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保护树木三年级作文锦集5篇

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在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的保护树木三年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

保护树木三年级作文锦集5篇

保护树木三年级作文 篇1

一天,我去多年不去的森林里散步,到了那,我一下车就被眼前的样子吓住了,眼前一棵棵大树都成了树墩,满地树叶。我连忙问住在这里的百灵鸟,它说:“前不久,有一些人到这里以后,开始用电锯伐树,又过了几天,一辆车开来,拖走了被伐倒的树,它们伐了整整一个星期就走了,可大树呢?就剩下这么多了。”

我真是又气愤又伤心呀!唉!可恶的伐木人,一天就知道伐木、伐木,难道就只有伐木可以挣钱么?那当服务员不也可以挣钱么?

可等我想完这些话,又一想:我天天用的纸、桌子、椅子、盒子、柜子······这些不都是用木头么?但一想天天一写错字,为了美就不要那张纸了,我和那个伐木工人都一样啊!但伐木工人是故意的,而我们是生活用品,还是我们好点。

虽然我很伤心,可如今已经形成了这个结局我只能接受了,我伤心的回家了,一路上一句话也没有说。

我决定为了树木,我每天种一颗树,天天浇水、松土。

请大家记住,树木为我们提供空气,没有空气,地球就没有空气,沙尘暴就会到来。

最后提醒大家,保护树木,人人有责。

保护树木三年级作文 篇2

树木能提供给我们方便,比如:用的纸巾就是树木做成的、课桌也是用树木制成······我们生活的家园里,有一些树木已临近濒危。

金钱松产于长江流域山地,叶子簇生在短枝上,状如铜钱,春夏苍绿,秋天变黄,是世界五大庭园珍贵树种之一。

红豆杉,属浅根植物,其主根不明显、侧根发达,是世界上公认的濒临灭绝的天然珍稀抗癌植物,是经过了第四纪冰川遗留下来的古老树种,在地球上已有250万年的历史。由于在自然条件下红豆杉生长速度缓慢,再生能力差,所以很长时间以来,世界范围内还没有形成大规摸的红豆杉原料林基地。中国已将其列为一级珍稀濒危保护植物,联合国也明令禁止采伐。

看了这些介绍,你们想到社么?信息表示,金钱松、红豆杉,已成为保护植物。树木能净化空气,回收二氧化碳;能防止水土流失······我们因做到不乱砍伐树木,节约用纸,这样才能使树木不在流失。

为了城市变得更加美好,为了我们的健康,为了家人的生命着想,让我们行动起来,保护树木!

保护树木三年级作文 篇3

我发现有些人类在砍伐树木,做成应有尽有的家具和高大豪华的房子,使我使我国森林到毁灭性的破坏,我感到非常痛心。

树木可以调节气候、净化空气、防风降噪,是人类的好朋友。树木像是氧气和制造场。7公顷阔叶树1天可以皮收1吨二氧化碳,释放出0。73吨氧气。树木像是粉尘过滤器。当含尘最大的粉流通过树 林时,随着风速降低,空气中颗粒较大的粉尘迅速下降。另外,有些树皮的表皮长有绒毛或者能够分必出油脂,它们能把粉尘黏在身上,从而经过树林的气流含量大大降低。这可是一件多么大的功劳啊! 除此之外,树还是个除菌杀手。许多树木在生长过程中会有沁出杀菌素,杀死由粉尘劳来的各种病原菌。据调查,每立方米空间中的含菌量,百货大楼一万四百个,林荫道上为58万个,公里为700个,而 林区只有55个。林区与百货大楼空气中的`含菌量相差7万多倍。

如果人类在这样乱砍乱伐、滥用资源,无限的资源成有限的一场可怕的自然灾难。

如果你的脑袋有贪婪的虫子,就从今天开始节约一粒米、一滴水,不要乱砍乱伐,一起保护我们的好朋友——树木,一起创造我们绿色的家园。

保护树木三年级作文 篇4

在咱们的地球上,有许许多多的生物和植物,但是有些人却去伤害它们,如果我们是那些植物的话,那会很疼很疼的,下面我就给大家说一说人类是怎样伤害它们的吧!

有一次,我走在公园里散步,看见地上有一个小牌子,我走上前一看,上面写着:爱护花草树木,人人有责!我看完以后,往前走了几步,看见不远处有一个小弟弟正在干枯的草坪上追赶蝴蝶,我三步并作两步走过去,温和地对他说:“小弟弟,你以后不能再踩踏小花和小草了,因为它们也是有生命的,假如换成你,别人踩你,你也会很疼的。”他看了看我,又看了看地上插着的牌子,小弟弟轻轻地抬起脚,飞快地跳了出来,高高兴兴地对我说:“谢谢你,小姐姐,我下回再也不敢在草坪上踩踏小草了”

通过这件事,我们能看出来这个小弟弟知错就改, 还 发 誓以后不再踩小草和小花了。

同学们,让我们从今天起,爱护花草树木,保卫地球的和谐家园,让我们伸出双手,保护我们的地球家园吧!

保护树木三年级作文 篇5

一天,小明和小红出来玩,看见小兰正在跳橡皮筋,但她把橡皮筋系在树上,小红说:“小兰给树带来了危害。”“是呀”小明说,“可是又有什么办法既不损坏树,又能让小兰专心地跳橡皮筋呢?”小红灵机一动,说:“用砖头!”“对啊,我怎么没想到呢。”小明说。

于是,他们俩便四处寻找砖头,好不容易找到两块完整的砖头,对小兰说:“你把橡皮筋解下来,系在砖头上,既不损坏树木,又能玩个尽兴。”“好吧。”小兰说。小明说:“咱们走吧。”