【精华】假如小学三年级作文锦集九篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的假如小学三年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

假如小学三年级作文 篇1

我会在我所管理的这座处处充满了美丽和生机的城市里，创建一个交友平台，让我的市民个个团结友爱，互帮互助。

首先，市民们可以在平台上输入自己的信息，创建自己的文件。

接着，通过文件和信息，每位市民要以随意选择自己的“搭档”。当然，得看他的性格要求等等，符不符合自己，再把自己的信息存进你选择的市民的文件里。

然后，另一位市民接收到你的信息，选择做不做你的朋友。若双方都同意了。工作人员会开一份协定通知，约定时间，让双方签上自己的名字。这样，如果不向工作人员申请，是不可以与你约定的成为好友的市民分手的。

最后，工作人员会经常安排你们见面。

现在，你们已经成为好友了。这个整个过程不需要花一分钱。因为我们坚信：友谊是不能用金钱来衡量的。

这只是我的市长梦里的一小步，我要接着为梦想更大步向前！

假如小学三年级作文 篇2

假如我是一滴水，我要尽我自己最大的力量帮助那些需要帮助的人，给烦恼的人带去快乐。 假如我是一滴水，在这个朦胧的早晨里，我乘坐着云姐姐的滑滑梯，来到了人类的世界，只见在一个学校的窗户里，老师正在辛苦地批改作业，脸上的皱纹也随之更加明显，在那些作业本上，都批改着老师的鼓励与评价，是这些，带给了学生的努力。我顺着桌子上的水杯滑落了进去，与同伴组成了一杯水，老师伸伸腰，揉了揉揉眼睛，举起水杯，将水喝入了身体里，顿时便感觉清凉干爽，又恢复了以往的精神，重新工作起来。

假如我是一滴水，我要顺着水龙头滴下来，落在了妈妈新买回来的白菜上，我手拿着自身创作的“抹布”，哼着小调，左擦擦，右擦擦，和小伙伴们合奏出劳动的乐章，妈妈眯着眼看着我们，也举起手，帮着我们干起活来。 假如我是一滴水，我会从喷泉中涌出，与同伴共同跳着华尔兹，一会在空中迈着轻盈的步伐转一个圈，一会在快要落入水池时来一个三百六十度的大旋转，这美丽的舞蹈马上就引得大家的一阵欢呼，我更加高兴，和伙伴灵活地交换位置，“嗵”的一声，我跳入了水池中，但很快又被喷泉抽去，继续着华尔兹，给周围观看的人们带来欣赏的快乐。 假如我是一滴水，我会在孩子们洗澡的时候出现，像雨般轻微地打到孩子们的身上，在白嫩的肌肤上滑来滑去，最后溅到地板上，形成晶莹剔透的小珍珠，不停地在那个地方用单脚跳跃着跳舞，形成一道独特的风景线，让孩子们在洗澡时能洗也能玩。 假如我是一滴水，我要到各地的角落里去，也许有哪一天，你看见有许多的水滴在一起做事，那么有可能就是我和我的伙伴哦！

假如小学三年级作文 篇3

这本书的名字叫做《假如给我三天光明》，作者就是闻名世界的美国作家——海伦·凯勒。谁能想得到写这本书的作者竟然是一个又聋、又哑、又瞎的'人呢？

海伦的一生都是在黑暗和静寂中度过的，在她生命的88个春秋中有87年是无光、无声的孤独岁月。但让人惊奇的是：正是这么一个弱女子，竟然毕业于美国哈佛大学“德克利夫学院”，而且她还学会了5种语言。可以想象，在这一切成功的背后，海伦·凯勒付出了多少心血。是的，正如马克·吐温说的：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。”造就这些奇迹的背后，全靠海伦那颗不屈不挠的心和惊人的毅力。

她为了学习讲话，常常把一只手放在喉咙上，一只手放在嘴唇上，以使自己发出一些声音来。听到猫叫、狗吠，都爱用手去摸它们的嘴。听到有人唱歌，总是用手去摸他们的喉咙……为了练习发音，把手轻轻地放在老师的脸上，感觉老师的舌头和嘴唇是怎么动的，用心去模仿老师的每一个动作，以至于不到一小时便学会了用嘴说M、p、A、S、T、L这6个字母。然而，完全靠手指来感觉喉咙的颤动、嘴的运动和面部表情，往往是不准确的，这就迫使海伦要反复练习那些发不好音的词和句子，有时一练就是几小时，直到感觉到发出的音标准为止。在她夜以继日的苦练下，终于有一天妹妹能听懂她说的话了。小小的成功成了海伦战胜一切困难的坚强信念，这种信念使她最终不再用手语字母同人谈话了，她能用语言与人交流了，并且像正常人一样。如此类似的事件在海伦身上举不胜举，她总是在不停的努力过后迎来成功，然而她付出的艰辛和努力是常人难以想象的。正如海伦说的：“只有那些曾经教导过聋哑孩童说话的人才能明白他们的艰辛，才能体会他们所必须克服的是什么样的困难。”

海伦的行为给我们这些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课，使我明白我的失败就来自于一个“懒”字。我终于懂得困难在勇敢而有毅力的人面前是渺小的，成功往往出现在最后再坚持一会的瞬间。让我更加深刻地理解了“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义，懂得了只要用心去做一件事情，花比别人更多的时间和精力，笨鸟也是可以先飞的。

看看海伦，想想自己，真是惭愧有余，一个不健全的人都能读好书，并且取得那么大的成功，而我一个健康而健全的人却连份内该学的课程都学不好，太不应该了。今后决心屏弃懒惰，努力学习，为将来成为有用之人而奋斗！

海伦的故事让我受益匪浅，使我重新对自己树立了信心。我希望这部书有越来越多的读者，特别是与我类似的读者，让海伦的精神在越来越广的范围内传播，让和我一样的同学重新站立起来，找回自我，找回信心，永远都不放弃，因为成功是属于我们每一个人的，只要你努力。

假如小学三年级作文 篇4

大家一定看过西游记吧！孙悟空有72变，他那如意金箍棒很厉害，我希望有一天我能变成孙悟空。

我发现我在一个黑暗的世界，被一个东西紧紧的抱住了，我使出了浑身的力气一挤，只听到嘣的一声，抱住我的那块大石头，被挤开了，我手持金箍棒，身穿华丽的盔甲，别提有多帅气了！

我一个筋斗云飞了十万八千里，来到海边。这时正在发百年罕见的特大海啸，眼看着滚滚海浪就要把岸边冲垮，以迅雷不及掩耳的速度从耳朵中取出来金箍棒，大喊一声“变”，在海浪即将涌过来时，把金箍棒立在海边，海浪立刻被金箍棒的力量怔住了，海啸减退了。我高兴的欢呼雀跃，一个筋斗又冲向云霄。

我飞到了郊外，这时有一个妇人正提着一个布袋走在小路上。突然一个骑摩托车的男子将妇人手中的布袋调走，她立即大声呼喊，来人啊，抓小偷。此刻，我变成了一只力大如牛的苍蝇，在男子面前飞来飞去，直到把那个男的给催眠了。把妇人的布袋拿了回来，便变成了直升机，把她送回了家。

就当我还想继续帮助别人时，突然听到妈妈在大声叫我，起床了，宝贝，不然上作文课又要迟到了。这篇作文便是我在作文课上写的。

假如小学三年级作文 篇5

假如我会变，我要把自己变成一个善良的天使。

有一天我的梦想终于实现了！我穿着美丽的衣裳，手里握着一根新奇的魔法棒，长着一双雪白的翅膀，在天空中自由自在地飞翔。

我飞着飞着，突然，我来到了西北的山区，那里好像很多年没有下过雨了，土地干旱，寸草不生，人们不够粮食吃，生活很艰苦。所以，我找来了乌云弟弟，让它帮忙下一场大雨。人们在雨中欢呼沐浴，接水，地里的庄稼得到滋润，禾苗长出来了，我想这一年，人们可以吃上饱饭了，我便心满意足地飞走了。

不一会儿，我飞到了一片大草原上，在那我发现了一只没有父母而饥饿的小狮子。我想了想，变出了许多食物，又给小狮子带来了一些伴，就是小老虎一家。小狮子看了，很高兴地对着天空吼了一声！从此，它们在草原上快乐地生活着！

我有些口渴来到了小溪边，想喝口水的时候，听到了一声“救命呀！”不一会儿，又传来了好几声。我转过头一看，原来是一只小猫掉进河里拼命挣扎，我又拿起了我魔法棒，点了一下，小猫就上来了！

要是我真的会变，那该多好啊！这样，我可以帮助很多有困难的人，小动物……让世界越来越美好！

假如小学三年级作文 篇6

假如我是大人，我要成为最高明的医生，可以帮人看病，救助病人让他们脱离病痛的折磨，使他们生活变得多采多姿。

假如我是大人，我要带着家人去环游世界，去感受不同国家的风俗及文化，欣赏各地不同的风景，了解各地人们的习性，让我可以拥有许多知识。

假如我是大人，我要拥有许多金钱，就可以买我想要买的东西，可以救济穷苦的人，但我不会任意挥霍，我要每天逍遥自在，无忧无虑的过活。

假如我是大人，我要发明一本“万能字典”，不管有任何问题，都可以去问它，它都会给你一个正确、满意的答案。

假如我是大人，我要发明一个“万能超人”，不管你怎样，他都会帮助你，有人欺负你，他就会帮你出气，帮你完成梦想，这真是太棒了！

假如我是大人，我要去太空探险，看外太空有没有人类住在那，探索宇宙的奥妙，揭开宇宙神秘的面纱。

既然当大人可以做这么多事，可以逍遥自在，所以我希望可以快点长大，赶紧变成大人，完成这些梦想。

假如小学三年级作文 篇7

有一天，我早上起来，发现自己变成了一只小鸟。我长着一双绿色的翅膀，一张尖尖的、浅红色的小嘴，一双嫩黄的小脚，身上的羽毛非常光滑、鲜艳。

我拍了拍翅膀，飞出外面。我想了想，决定要帮人们做做好事。

我飞向田野，啊！田野真像个绿色的海洋！我飞到一棵稻子上看了看，发现有一只虫子正趴在禾叶上，我赶紧叼起虫子，一口就把它吃掉了。我拍拍翅膀要飞走的时候，稻子对我弯弯腰说：“你真是勤劳的小鸟，谢谢你！”

我又向果园飞去，啊！果园里真美啊！真像一幅美丽的图画！我在果园里转来转去，看见苹果树上挂着一个个苹果，多像红红的小灯笼啊！但是居然也有一只虫子在上面。我赶紧飞过去吃，叼起虫子一口就把它吃掉了。我飞呀飞，找呀找，时间一分一秒地过去了，我吃掉了果树上好几只虫子。果树向我点点头，对我说：“你真是个乐于助人的小鸟，谢谢你！”

我又飞到菜园里，啊！菜园里的白菜绿绿的、西红柿红红的，真像一个个可爱的小娃娃！我落在地上细心地观察它们，发现也有一只虫子藏在白菜的叶子里。我用心地吃着小虫子，仔细地巡查着，不到一会功夫，我就检查好了。白菜向我微微笑，对我说：“你真是个可爱的小鸟，谢谢你！”

我变成了一只鸟；我多快乐呀！

假如小学三年级作文 篇8

天天我都在幻想，如果我有一双翅膀该有多好，就可以像小鸟一样自由自在地在蓝天上飞翔。

假如我有一双翅膀，我会飞向蓝天，和云儿游戏，与风儿赛跑，听太阳公公讲故事。

假如我有一双翅膀，我会飞向一望无际的大海，和海鸥一起在大海上空游戏、玩耍，看潮涨潮落。

假如我有一双翅膀，我要飞向山区，给山区的小朋友带去图书，和他们一起畅游在知识的海洋中。

假如我有一双翅膀，我要飞向全世界，欣赏世界各地的美丽风景，体验当地的民俗风情，让全世界的人都知道遥远的东方有个国家叫“中国”。

假如我有一双翅膀，我还要……

假如小学三年级作文 篇9

假如我是发明家，我就会发明许许多多的东西，假如我是发明家。比如：造氧汽车、登天电梯、机器人等等。

其中，我最想发明的是机器人。因为我经常在电视上看到很多矿难，让人触目惊心，所以我要发明一种机器人来代替矿工。我发明的机器人拥有人类的外形，一双像孙悟空那样的火眼金睛，有人一样的感觉，只是不用呼吸，能量就是靠光能，只要有一丝光线，就有它的生命。我们就用遥控来们就用遥控来控制它们工作。

我要让机器人去做最累、最危险的事。这样就能保住矿工的生命，这不仅是我最大的愿望，也应该是矿工最大的愿望，矿工们以后只要操作遥控就可以了，不用担心别的什么了。

我还想发明一个“梦幻床”。假如你想减肥，只要在上面写“减肥”两个字，在夜晚睡在上面，第二天醒来时，就会发现自己瘦了许多。

总之，我的发明是对人类有帮助的东西。希望我当发明家的愿望能早点实现。