实用的玫瑰三年级的作文7篇

在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的玫瑰三年级的作文7篇，欢迎阅读与收藏。

玫瑰三年级的作文 篇1

3月8日的早上，我们开车出去公园玩，在出门的时候，妈妈和我都收到了一支芬芳迷人的玫瑰。这让我想起了去年去了玫瑰园，看到了我最喜欢的玫瑰花。

玫瑰花的花瓣中间有金黄色的花蕊，花蕊顶端粘着花粉，散发出阵阵醉人的芳香，引来一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌，四周彩蝶飞舞，伴着可爱的玫瑰花。风吹着，玫瑰花随风摇曳。不管是谁，经过她的身旁，都感到她在朝你微笑点头；当你停下脚步，欣赏她时，就会觉得花香扑面而来，沁人心脾。

玫瑰花多姿多彩，红的胜火，粉的似霞，白的洁白淡雅……但是她并不像牡丹那样雍容富贵；不像桂花那样十里飘香；也不像菊花那样傲然屹立；也不像梅花那样”香自苦寒来“，她，是平凡无奇的。她只是用涌流不息的热情报答人们。

我喜欢玫瑰的鲜艳，我喜欢玫瑰的热情，我喜欢玫瑰绽放的美丽。

玫瑰三年级的作文 篇2

一次班会上老师问我们，谁知道“赠人玫瑰，手有余香”是什么意思？同学们纷纷摇头，没有一个人举手，最后还是老师帮我们解开了谜团。这句成语就是帮助别人，快乐自己。同学们都似懂非懂地点了点头，我的`心里也是不太明白。

终于有一天，爸爸用行动给我上了生动的一课。

周末我和爸爸准备去超市。在超市门口看到一个大约四十多的阿姨，头发短短的，还带着三个孩子，坐在一辆电动三轮车上，那三个孩子用可怜巴巴的眼神看着我们。三轮车可能坏了，她都急哭了。路人见了纷纷躲开，我说：“爸爸，我们走吧，赶紧去买东西吧？”但爸爸生气地摇了摇头说：“不，我们应该帮助她，要买东西以后有的是时间！”说罢他就朝那个阿姨那里走去。和蔼地问她：“您有什么需要帮忙的吗？”许久，那个阿姨才抽抽噎噎地说：“我的电动三轮车坏了，家还很远……”没说完，她又哭了起来。爸爸边劝她别哭，边检查三轮车的状况，然后到对面修车铺子借了些工具，二话不说就修起车来。半个多小时过去了，车终于修好，阿姨眼里闪着感激地泪花不断地说着感谢的话，临走还没忘了和爸爸说：“再见”，嘴里一直念叨着“世上还是好人多啊！”人们都向爸爸投来敬佩的目光，我心里也感到暖洋洋的。虽然爸爸还是那个爸爸，但我却感到在爸爸身上闪烁着不一样的光芒。

回家的路上，我快乐地奔跑着，体会到了帮助别人的快乐，也终于知道了“赠人玫瑰，手有余香”的真正含义——互帮互助乃是快乐之本，这才是这句话的真正含义。

玫瑰三年级的作文 篇3

星期天，我闲着没事做，我去花园帮奶奶照料那些花，也可以多看几眼美丽的花。再说，今天天气也不错啊！阳光明媚、碧空如洗、万里无云。

到了花园，突然，我眼前一亮，哇！兰花、凤仙花、忍冬、喇叭花、月季花、紫罗兰仿佛整个春天都在花园，这里也可以称得上是百花谷了。奶奶见我来了，笑嘻嘻的向我走来。我帮奶奶浇花、除杂草、修剪树枝突然，我在浇紫罗兰的时候，无意之中看到一株很不起眼的花，哇！好漂亮的花！‘’我不禁赞叹道。这朵花真的是太美了！我便叫住奶奶这是什么花？奶奶说：这是玫瑰花，上次我种了一株玫瑰花，不知道种到哪里去了。我还以为已经枯死了呢！我说：一定是你浇紫罗兰的时候，把玫瑰花也给浇了。找到了这株玫瑰花你的脸就笑成一朵花了！奶奶把这株玫瑰花移到玫瑰丛里，这株不起眼的玫瑰现在成了一株光彩夺目的玫瑰。临走之前，我多看了几眼那株光彩夺目的玫瑰，因为这株玫瑰是我说的美丽的花。

这株光彩夺目的玫瑰至今我还历历在目，因为这是我在紫罗兰丛中发现的。

玫瑰三年级的作文 篇4

世界上这么多种花中，我最喜欢的就属玫瑰花了。

玫瑰花五颜六色的，红的像火，粉的像夏，蓝的像海，白的像云。她的花香浓郁而又令人痴迷。

玫瑰花的茎上面又一些小小的尖刺，好似它的防身武器，稍不留神就会被那小小的小刺扎到，光是想想都觉得痛。你没想到玫瑰这位女子，也有脆弱的一面吧？

玫瑰花的叶子边缘是一排锯齿，好似一个个“铁钉”，这“铁钉”也是它保护自己的利剑。

啊，美丽的玫瑰花，你就像一位优雅的女子，让我沉醉于其中，我爱你，亲爱的玫瑰花！

玫瑰三年级的作文 篇5

在茫茫的花海中，我却对玫瑰情有独钟。

玫瑰花姹紫嫣红，像黑夜般神秘的叫“黑色执着”，像海洋般湛蓝的叫“蓝色妖姬”像黄金一样的，被称为“黄晶时代”。

玫瑰的身上长满了小刺，让那些想摘它的家伙想摘也摘不到。玫瑰花的芬芳尤其醉人，它不像栀子花十里飘香，也不似腊梅花浓郁厚重。你得凑到它面前，轻轻一闻，一阵阵沁人心脾的淡淡花香扑鼻而来。它是如此淡雅，让人陶醉其中。

玫瑰有很多作用，比如：

泡玫瑰花茶：在每年的5—6月期间，当玫瑰花即将开放的时候，分批摘取它的鲜嫩花蕾，再经严格的消毒、灭菌、风干，几乎完全保留了玫瑰花的色、香、味。将特殊加工过花蕾3—5克，用沸水冲泡5分钟，可加糖或蜂蜜，或掺进自己喜欢的任何一种茶叶中一起冲泡，芳香怡人，有理气和血、舒肝解郁、降脂减肥、润肤养颜等作用。

玫瑰虽然不是花中之王，但是却以纯结、美丽和顽强的生命力让人为之陶醉。

玫瑰，你永远是我心中最美丽的花！

玫瑰三年级的作文 篇6

这是一朵神奇的玫瑰花，永远不会褪色，也不会凋谢，它是我用自己的一双巧手做出来的饱含着我汗水的玫瑰花。

开始做了，首先轻轻地拿起橡皮泥盒子，用力打开盖子，拿出来一块我最喜爱的粉色彩泥。把它分成大小不等的十几个小块儿，再用手掌轻轻地揉成小圆球球，然后用力把各个小圆球压成一个个薄薄的圆片片，这些圆片片就像是一个个迷你的粉红色的烧饼，这些小烧饼就是玫瑰花的花瓣，要按从小到大的顺序一层一层将花瓣黏在一起，这就做成了一个整体，这个整体就变成一朵美丽的玫瑰花了。可是我却想把它变得更加完美一些，于是我又取出一点淡绿色的彩泥，把它轻轻地搓成枝条，又用嫩绿色的彩泥做了两片叶子，把它们粘在玫瑰花的最下端，粉红色的玫瑰花在绿叶的衬托下变得更漂亮了。

看着这美丽的玫瑰花，我心里开心极了，因为它不仅是不会褪色也不会凋谢的玫瑰花，更是我亲手制作的精品。

玫瑰三年级的作文 篇7

星期天，我们一家人来到了美丽的玫瑰园。

刚到门口，一股香气迎面扑来，玫瑰花数不胜数。远远看去，像花的海洋。

我迫不及待地跑进去。玫瑰花已经开了不少了。红的似火，黄的赛金，白的如雪。有的才展开了两三片花瓣，像害羞的小女孩，有的还是花骨朵儿，像沉睡的小宝宝，看起来饱胀得要破裂似的，还有的全开了，像一个亭亭玉立的少女。这么多得玫瑰花，一朵有一朵的姿态。看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵玫瑰花，穿着粉红的衣裳，沐浴在温暖的阳光底下，散发着幽幽的清香。一阵风吹来，我就随风摇曳。蝴蝶被我吸引了，在我的身旁翩翩起舞，亲吻我的脸颊。小蚂蚁爬过来，向我问好。蜜蜂被我吸引了，过来吮吸我甜甜的花蜜。忽然，妈妈拍了我的肩膀一下，我才想起我不是玫瑰花，我是看玫瑰花呢!

时间过得可真快，我们依依不舍地回家了。