【精华】鸟的三年级的作文10篇

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的鸟的三年级的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

鸟的三年级的作文 篇1

今天上课时，老师说：“我们来玩个游戏。”同学们听了高兴极了，有的一蹦三尺高，有的站起来欢呼，还有的大喊大叫。当老师说这个游戏叫“啄木鸟行动”时，我们满腹疑惑，不知这是什么样的游戏。紧接着，老师宣布游戏规则：老师叫班长发给每人一根吸管当作啄木鸟的嘴，把橡皮筋当成“虫子”，让我们一个接一个传递。在这个过程中不能用手拿吸管，否则算犯规。

游戏开始了，啄木鸟妈妈——老师把“虫子”传送给了大哥熊佳奇，大哥就是大哥，做事是那么沉着冷静。没几分钟就把“虫”送给二哥，“虫子”在二哥的嘴上摇来摇去，真让人为他捏了一把汗，但最终也顺利地送达二姐彤彤的嘴上。二姐给三妹可洋的时候，“虫子”不听话，老是赖在二姐的嘴上。看到她们咬着长长的吸管摇来晃去，我乐得合不拢嘴。但最终她们还是成功了。我也松了口气。终于轮到我们这一组了，我有点紧张，当我接住宇文送来的“虫子”时，便小心翼翼地递到陈诺面前……经过一番激烈的比赛后，我们这一组赢了。我们欢呼雀跃。

“啄木鸟行动”让我知道了一个道理：团体活动靠一个人的力量是不行的，要靠大家互相配合和共同努力才能完成。

鸟的三年级的作文 篇2

我家养了两只鹦鹉，一只叫小蓝，一只叫小青，它们很机灵 ，常常在笼子里跳来跳去，平时都是谦让的，有时还在说悄悄话呢！

它们都长得非常漂亮 ，羽毛都鲜艳夺目，它们长着一双黑溜溜的大眼睛，真像 一对双胞胎，长着淡黄色又尖又短的小嘴。头上的羽毛像两枚金灿灿的奖章。背上的羽毛花花的。腹部的羽毛像橄榄色的衬衫，绣满了翠绿色的花纹，一双可爱的小爪子，显得非常好看。

一天晚上我很晚才回来 ，两只小鸟唧唧地叫着，好像在说：“主人，主人回来啦！我饿了，我饿了！”于是 ，我赶紧拿了一些谷子在小青的旁边，两只小鸟抢着吃了起来，边吃还边互相啄，看来它们真的是饿了。于是 ，又在小蓝的身边放了一些谷子，这时它们才认真的吃着自己身边的谷子。

有一天晚上，两只小鸟都飞到了木屋里，闭上眼睛睡觉了。它们第一个起床 ，唧唧地把我叫醒了。我看到它们在玩杂技，表演得很精彩 。

后来，妈妈说要把它们带到外婆家去，我心里很舍不得它们 ，可是我每个星期都会见到它们可爱的模样，因为这两只鸟带给了我们很大的快乐 ，我很喜欢这两只鹦鹉。妈妈说：“下一个星期六又能看到它们了！”

鸟的三年级的作文 篇3

我一直以为：鸟儿长得很小，鸟爸爸鸟妈妈对小鸟的爱也一定很少。可是，我错了!我亲眼目睹的一切，让我感受到了小鸟母爱、父爱的伟大。

星期六，爸爸带我去仙居玩，在下山的路上，我们发现了一只脚受伤的小鸟，那只小鸟灰褐色的脑袋，乌黑的眼睛，美丽的羽毛，看上去很机灵，真让人喜爱!我把它放在手里玩了起来。我用手指点点小鸟的小嘴，它以为我给它吃东西呢，张开嘴唧唧地叫着，声音却很轻很轻。

就在这时，忽然飞来了两只大鸟，它们飞的速度非常快，围着我转了好几圈，还试图用嘴来啄我的手。我不停地拍赶，几个来回后，它们很无奈地停在了树枝上，然后眼睛直直地看着我，不停地大声叫，那眼神和叫声充满了仇恨。我猜想那一定是小鸟的爸爸妈妈了，它们以为我要把小鸟抓走，想救它们的孩子吧。看着这一切，我的心有些软了，再看看手中的小鸟，它一声不叫，可那眼神明明是在求我放了它。

猛然间，我想到了我的爸爸妈妈，想到了我们小朋友的爸爸妈妈，他们对自己的孩子不是这样的吗?当我们遇到危险时，他们会用生命来保护我们。可现在我把小鸟捧在手里，鸟爸爸妈妈一定认为我是个坏人啊，要把它们的宝贝抓走!世界上的人和动物都一样，孩子都是爸爸妈妈心中的至爱。

想到这里，我朝爸爸看看，爸爸好象也看出了我的心思，叫我把小鸟放在隐蔽一点的地方，让鸟爸爸鸟妈妈接它回家。

我远远的不放心地望着，看到小鸟爸爸妈妈飞下树，停在了小鸟身旁，它们唧唧喳喳地叫，好象互相在问候着。我笑着想：小鸟的伤很快就会好起来的，总有一天它能在蓝天飞翔。

鸟的三年级的作文 篇4

我有一只粉色的火烈鸟玩偶，我给它取了个名字，叫“佛莱明戈”，其实是火烈鸟的英译名字。这只火烈鸟是爸爸在野生动物园给我买的。

它浑身上下都是粉红色的，就像是穿了一件粉红色的衣服，漂亮极了！它的脖子长长的，弯弯的，就像一个字母“S”。在脖子的前端，就是它的头了。头上有一个圆溜溜的眼睛，还有一个黑黑的，向下弯曲的嘴巴，我也不知道为什么它的嘴巴长成这个样子。在脖子的根部，有两扇大大的翅膀，摸上去软绵绵的。在它的大大的身体下面，就是那两条又细又长的腿了。真是一双大长腿呀，让人羡慕！

它是我生活中好朋友。自从买来的那一天，我就总是抱着它。吃饭时抱着它，睡觉时抱着它，看电视时也抱着它。妈妈有时会对我说：“吃饭就吃饭，不要抱着玩具呀！”可是我还是想抱着它。有一次，我把它弄脏了。妈妈只好用洗衣机帮我把它洗干净。晾在阳台上，好几天才能干呢。可把我急坏了，我非常着急，想要马上再能抱着它。妈妈看我那着急的样子，也忍不住笑了，说：“儿子，有点耐心哦！”

瞧，这就是我的火烈鸟，我很喜欢它，你喜欢它吗？

鸟的三年级的作文 篇5

你们知道我最喜欢的鸟是什么呢？它就是和平使者－鸽子。

鸽子身上的羽毛是白色的，头顶上却有火烧云般的红色，就像披了一件雪制的斗篷。鸽子还有一双透亮灵活的小眼睛。鸽子的小爪子，颜色浅红，小巧玲珑。

鸽子象征着和平友爱，而且使我惊叹不已的是，它的方向感极强，像一个指南针，不管飞到哪里，都能找到回家的路，就 算你把它带到千里之外，它也能找到回家的路 。因此鸽子成为古代人们的信使。

爸爸妈妈告诉我，鸽子生一个蛋，要再三天才能出第二个蛋，然后，还要再等十八天就能孵出小鸽子了。那时，就是把鸽子放飞，它们也会自己飞回来的。

这就是我最喜欢的鸟－鸽子。

鸟的三年级的作文 篇6

就在昨天，我和蔡鲜萱一起去表演弹钢琴。我们是走路去的，在路上，我发现前面有一大群鸟，在它们的旁边，有一只鸟正静静地睡觉，我刚想上前去抓它，忽然想：这鸟应该没那么笨吧，要睡觉也应该在自己的家里睡啊！而且它一动不动，不像是睡觉啊！倒像……像是……死了。我被自己的想法吓了一跳，为了证实我的想法是对的，我便朝它大吼大叫，又吓唬它，还做出要抓它的动作，可它仍然纹丝不动，眼睛仍然闭得紧紧的。我倒吸了一口冷气，天啊！我居然猜对了，它果然是只死鸟，我为这只鸟深深地默哀。别的鸟都在快乐地嬉戏，可是你呢，却如此可怜，在这里“长眠”，唉！

当我们表演完了，回家时又经过了那里，我大吃一惊——那一大群鸟仍在那里唱歌，嬉戏，但却少了什么，是那只鸟！只见当初，鸟躺着的那个地方已不再有它的身影，而只有孤单的落日余晖。我在想：莫非，它已经到那美丽的天堂去了？或者，是被其它鸟抬回家去了？这是个谜，只可惜我无法解开这个谜。

今天，我去上乒乓球课的路上，我看见了一样东西令我百思不得其解——有只鸟又以昨天我看见的鸟一模一样的姿势躺在一个地方，长相可以说和昨天那只鸟一模一样！难道它又故伎重演了？

唉！真是百思不得其解啊！

鸟的三年级的作文 篇7

这只画眉鸟是我爷爷从花鸟市场运来的'，它真是我的好朋友，它是一位有名的歌唱家，也是一名运动健将。

清晨我早早地起了床，去阳台上呼吸呼吸新鲜的空气，顺便看看我的画眉朋友，它过得好吗？画眉鸟早已在笼子里唱它的鸟儿进行曲了，“叽叽，叽叽叽……”仿佛在唱：“我是一只小鸟天天快快乐乐，无忧无虑，没有烦恼。”听了这悠扬悦耳的歌声我的心情舒畅多了，感到无比快乐。画眉鸟的运动时间到了。只见画眉鸟象找什么东西似的从上跳到下，从左跳到右，时不时地到食盆前吃一颗小米，再喝一口水，看着它那活蹦乱跳的样子真是讨人喜爱。

画眉鸟有时也很烦，一次我在写作文，刚想出一句优美的句子正想下笔，画眉鸟就放声大叫“叽叽喳喳，叽叽，这一叫把我的思路全打乱了，”讨厌，可恶的画眉鸟把我的思路打乱了！“后来我想了好久才想出来。

画眉鸟是一种：活泼、可爱、机灵的小动物，我喜欢画眉鸟。

鸟的三年级的作文 篇8

“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”黄鹂是我最喜爱的鸟，它有着一身金黄的羽毛，翅膀上略带些黑乌色，尾巴有些像漂亮的裙摆，它那小巧玲珑的喙，是一种淡淡的红色，多么惹人喜爱啊！

黄鹂鸟拥有着一副独特的嗓音，叫起来是那么动听、悦耳，黄鹂真不愧是一个森林的歌唱家，它多数生活在阔叶林中，在阔叶林中，你一般看不到它忙碌飞行的身影，只听到它悦耳的鸣叫声。因为阔叶林茂密的叶子把它美丽的身影遮住了，歌声刚刚还在这棵树上响起，不一会，却又在另一棵树上空回荡……

有一次，在公园的大柏树下，我偶然看见了一只正在觅食的黄鹂鸟。它时不时停在地上，用红红的小嘴啄着小草。我慢慢地靠过去，想看个究竟，没想到，我刚走两步，警觉的它就像受了惊吓，敏捷地飞走了。我不甘心，跟着它一直跑，终于，它又停了下来，我小心翼翼地看过去，只见它叼起一只很小很小的虫子，虫子在它嘴里挣扎着，随后，它飞向了柏树的树顶，飞进了小窝中，隐隐约约地看见，窝里还有一只小雏鸟，这也许就是母爱的伟大吧！想到这儿，我又想起了我的妈妈，便回头看了看妈妈，妈妈也许也就是这样呵护着我一路走过来的吧。

黄鹂——我最喜爱的鸟，你是多么美丽啊！我喜欢你，在我心目中，无鸟能及。

鸟的三年级的作文 篇9

世界上有很多种鸟类，比如说：鸽子、麻雀、喜鹊、啄木鸟等等。不过我做喜欢的还是燕子。

燕子是一种可爱的小动物。大家一定十分熟悉吧。他有一身乌黑发亮并且光滑的羽毛，一对小巧玲珑的翅膀，还有一个剪刀似的尾巴。

燕子是勤劳的，一到春天，他们就忙着建立新家。它们先叼泥，然后再用唾沫把泥搅匀，最后把你一点一点地垒在墙上。两只燕子轮流垒，这一只燕子垒的时候，另一只燕子站在附近的铁丝上等着它，就像个小卫士。两只燕子上下不停，等把嘴里的泥用完了，它们俩个就去叼泥。一天、两天、三天，窝快搭好了。虽然地方很小，但他们终于有个家可以遮风挡雨了。

燕子是亲近人的鸟类，它以害虫为食，只要它发现了害虫，便会像箭一样的冲过去，把害虫吃下去。燕子在一年中吃掉数亿万只的害虫。对人类有很大的贡献。所以我们要保护燕子。

鸟的三年级的作文 篇10

有一天下班回家，在小区的花园里看见一只可爱的画眉。它个头比较大，穿着褐色的套装，头上带着一顶淡褐色的帽子。眼睛黑黑的，圆溜溜的，特别的机灵。

它在草地上跳来跳去，好像在寻找丢失的东西，也有可能在寻找食物吧。我被它吸引了，停下匆匆的脚步，悠悠的看着它，它也不怕生，知道我在它身旁，可还是悠闲自得的寻找自己想要的东西。我到害怕它一下子飞到远处去，消失的无踪无影，我静静的，静静的站着，欣赏它的一举一动，就这样持续好几分钟。大概是没有找到什么，于是张开翅膀，轻轻飞到一棵翠绿的柳树上，小脑袋东张西望的，然后又飞到枝繁叶茂的紫荆花树丛中，我看不见它的身影了。

我感谢这只可爱的画眉，是它给了我轻松的心情，把一天的工作的疲惫全部赶走了。