【热门】三年级的元旦作文四篇

在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的三年级的元旦作文4篇，欢迎阅读与收藏。

三年级的元旦作文 篇1

元旦那天下午我爸爸和我一起到世纪联华宝贝乐园玩，我刚进去就听到一阵吵闹声，我过去一看，原来是两个人在打球仗。

我觉得很好玩，就和他们一起打球仗，我先把一个人用球埋起来，后又上了梯子，从上面把球仍下来，我们玩得可开心了。我一连和好几个人玩打球仗，我们玩的正高高兴兴，爸爸买东西从楼上下来了，我只好和爸爸回家了。

今天下午我和爸爸、妈妈去妹妹家，我先在妹妹家玩了一会，然后和妹妹一起去玩电动小船。

我们刚来到河边，就看到几个人很着急，我们走近一看才知道有一个人的夹子掉到河里去了。我和妹妹用小船把夹子推倒岸边，但是事情没有那么顺利，因为小船被卡住了，还好，小船离岸边不远，只要一根长棍子就能够到。正好有一根长棍子，我们把小船钩了回来。

三年级的元旦作文 篇2

“啦啦啦，啦啦啦……”平静的校园被这欢快的歌声打破了，这是怎么回事呢？原来是同学们正在举行快乐的元旦联欢会。

这天下午，同学们兴高采烈地带着精心准备的节目进了教室。一进教室，只见黑板上写着“元旦联欢会”五个大字，旁边还画了一些漂亮的图案。教室里窗明几净，桌椅也摆放得整整齐齐。看到这种情景，同学们的心情更加愉快了。

不一会儿，令人期待的元旦联欢会终于可以开始了。本次联欢会由我和潘怡彤同学主持，我们走上讲台，向老师和同学们说了一些祝福语后，宣布元旦联欢会正式开始。

“首先有请雷佳怡同学为我们跳上一段舞蹈，大家掌声欢迎！”我大声说道。她跳的像扭屁股舞一样，把大家逗得哄堂大笑。

然后是宋思成同学为我们表演了一段“萨克斯”独奏，那声音婉转动听，把“观众们”都深深地吸引住了，表演完后大家响起了热烈的掌声。

接下来还有许多节目，其中令我印象最深的是卜梦晨同学表演的电子琴，那声音优美极了，好像一位仙女在弹奏，同学们都陶醉其中，弹完一首后，我在心里暗暗地说：再来一首，再来一首！可是，她只是鞠了一躬，然后在同学们经久不息的掌声中走下了台。

紧接着由我为大家朗诵了一首小诗，“啊，又是一年过去了，新的一年即将开始……”在我朗诵诗歌时教室里鸦雀无声，同学们都全神贯注地观看我的表演，当我朗诵结束时同学们也给了我热烈的.掌声。

不知不觉，一个半小时的快乐时光已经过去了，老师宣布本次联欢会到此结束，同学们只好含着依依不舍的表情离开了。

通过这次活动让我感受很深。我觉得学校举办这样的活动十分有意义，不但可以让大家感受到欢聚的快乐，还可以让同学们把自己的才艺尽情地展示出来，更能增进同学之间的友谊。我希望学校以后能经常举行这样有意义的活动。

三年级的元旦作文 篇3

元旦假期有五天，我每天练习跳绳、爬山、写作业、弹钢琴，玩得开心极了。可是我想看看电视，妈妈只让我看半个小时。今天动画片刚看到一半时间就到了，我很着急，要妈妈再让我看一会儿，妈妈说你那么爱看动画片，不如自己编一个吧。那好吧，我就自己编了个故事讲给妈妈听。

《喜羊羊与灰太郎》

第一集里面有个聪明的喜羊羊，他被抓到羊堡里去了，大家不知道怎么去救喜羊羊。后来大家想了一个好主意，就是从窗户跳进狼堡，然后躲起来等着灰太郎来，他们要找灰太郎报仇。灰太郎不肯听，于是大家就给他猜了个谜语。谜语就是：有头没有嘴，会跑没有腿，说他象乌龟，从来不下水。灰太郎猜不出来，大家说你猜不出来的话我再给你十秒钟。如果你真的猜不出来，就把喜羊羊给放了。但是他没有猜出来，只好放了喜羊羊。大家欢呼着，噢喜羊羊被放出来啦！然后大家高高兴兴地回羊村了。

我的故事讲完了，我和妈妈都很高兴。

三年级的元旦作文 篇4

西元前46年，古罗马凯撒把这一天定为西历新年的开始，为了祝福Janus，这位罗马神话中的门神，Janus后来也演化为英文一月January这个词。原本以为教皇把耶稣诞生年作为西元元年，西元一月一日也和耶稣有关联，现在看来并非如此。可能依照西方普遍信仰基督教，还应该是12月25日耶诞日为过年，所以西方的新年没有耶诞隆重。

在当代，元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后，元旦一词便专用于新年，传统的旧历年则称春节。

而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。

1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一界全体会议决议：“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦才成为全国人民的欢乐节日。