精选三年级下册的作文十篇

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的三年级下册的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级下册的作文 篇1

以前看到书上峨眉山的灵猴既可爱又调皮，我也好想去看一看，现在这个看灵猴的愿望终于实现了，我带着期待的心情进了猴区。

放眼望去，吊桥上、亭子上、走廊上、山坡上到处都有灵猴的影子。灵猴可爱极了，一双黑黑的有神的眼睛，一身棕色的长长的绒毛，一条“S”形的长尾巴，一个红红的小屁股，它们和动物园的猴子差不多哦！可它们贪吃的模样却大有不同。

你瞧！那只小灵猴坐在栏杆的柱子上，左手拿着辣椒酱瓶，右手拧盖子，还有点着急的样子。旁边的小猴子正在吃人们给它的猴粮（玉米），它能用手轻轻地把纸袋撕开，尝到香香的食物，一包接一包。还有只更贪吃，它在亭子上吃着抢来的方便面，不好！方便面掉了下去，它又开始把调料撕开吃了。那很辣哦！

猴儿不仅贪吃而且攻击性还特别强。

我们到了吊桥上。突然一只猴子跳到我背上抓了我一爪，当时我脑子一片空白，害怕极了。这时妈妈打了一下这只猴子，它又跳到妈妈背上来了，给妈妈抓了一条口子后才终于逃跑了。我惊恐万状，后来猴子多的地方，我们都只敢跟着大家一起走。突然，一只猴子跳过来掏我的裙包，把那时惊慌失措的我心脏都吓出来了。我的兜恰好没有东西。这时，它又发现旁边的一个老奶奶提着一个红袋子，就猛扑过去把口袋抢过来再里面的零食找出来，结果东西太多，它就嘴上叼几包，脖子下颌夹几块，脥窝里塞几块，手上再拿几块。它还敢回头看我们，好像在嘲笑我们，我看到了它那得意洋洋的样子，是又害怕又怜爱，小野猴！

峨眉山的猴子还真与动物园里看到的大不一样，它既聪明又贪吃还野性十足，真不知该怎么说它了。

三年级下册的作文 篇2

不吹牛，我自认为是一个学习比较优秀但又很粗心的女孩儿。虽然我考试成绩不错，但不知道为什么，好像她跟我有仇似的，每次都拿不到一百分。

一次数学单元练习，练习卷刚发下来，我迅速浏览一遍，心想：这么简单，我一定要第一个做完，还要拿满分。我心里这么想笔下也这么做着。大约过了二十分钟，我便做到了最后一题。这道题是竖式计算，我迅速反映，嘴里还轻轻地说：“这不就是去零算吗，难不倒我的。”说到做到，我很快就写完了。可是，后来发下来订正时我傻眼了，原来当时去了零以后，我忘记把零又再补上去了，检查的时候也没查出来。还记得做练习题时得意洋洋的自己，下课后我还信心满满的，这次的满分拿定了!

第二天，数学老师批好练习卷了，报分数的时候，我就像已经知道是满分一样，胸有成竹地等着结果的揭晓。可我竖起耳朵听也没听到满分中有我的名字，我还不死心，拼命问同桌，同桌莫名奇妙：“你不是99分吗?你没听见”其实我哪是没听见，是我不相信，不死心那!怎么可能呢?我检查的时候没看到有错的呀。练习卷发下来以后，我才看见我这一题错了，就是因为没有及时补上零，我惭愧地想：原来这里忘记把补算上去了，真是大粗心了。这次完全是因为粗心没有得到一百分，所以我下定决心以后考试要细心，要是还错这么简单的题，就把想尽办法惩罚自己，甚至打自己手心，加深记忆，直到不忘为止。我相信，通过我的努力，一定会成功的!

我对自己说：“田雅兰，加油!”

三年级下册的作文 篇3

好多人，认为母爱是伟大的，他们总这么认为，却忽略了另一个比母爱还要伟大的爱——父爱。

我之所以要这么说，是因为我想让大家重新认识父爱的伟大。父爱是一种另类的爱，是一种让我们不理解的爱，但当我们完全理解了父爱的含义之后，什么都明白了，父爱伟大，是多么的伟大。大家可以去看一看，作文书上写父爱的文章少之又少，难道，这种伟大的爱，很难被人发现吗?不是的，任何一个人都可以体会到，它们只不过有点严厉，可能你不适应这种爱，慢慢的，你如果适应了，理解了，父爱的含义你会明白的。父爱到底是怎么样的爱，用文字是表达不出来的，只有自己去体会，才能知道。

到底父爱伟大在哪里，在这一点上我可你很明确的告诉你，父爱伟大在对你的严厉，甚至有时对你的打骂，不要以为他们打你好受，他们也很伤心，你只是外表上痛，而他们是光心里痛，总之，那是在磨炼你，你要忍，忍住了。

父爱，这个永恒的话题，值得我们每一个人去探索，慢慢发现。

三年级下册的作文 篇4

我的家乡是一个山清水秀的小村庄。这里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。

春天，我的家乡是个大花园。杏花、李花、桃花、苹果花、梨花、山楂花、柿子花都像赶集似的聚拢来，给春天带来了无限生机。

夏天，不同品种的杏子、李子、桃子次第成熟，给人们带来清凉和甘甜。

秋天，火红的柿子挂满枝头，像一个个红灯笼；山楂也熟了，一个个山楂像一颗颗红玛瑙；苹果、梨子也熟了，空气中到处是香甜的味道。

冬天，雪花覆盖大地，整个山村变成一幅水墨画。

家乡还盛产花椒、大葱、姜、蒜，是莱芜的“三辣一麻”生产基地。我爱我的家乡。

三年级下册的作文 篇5

我爱家乡鸟语花香的春天，但我更爱瓜果遍地的金秋。

凉爽的秋天来临了。早晨，大雾弥漫，整个大地像被一层银沙罩住了。远处，村庄、河流、树木隐约可见。太阳升高了，雾也渐渐散了，天显得更蓝了。大雁一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，整齐地向南方飞去。麻雀叽叽喳喳地忙着找食物、垒巢，准备过冬。一阵秋风吹来，枯黄的树叶禁不住吹袭，从树上飘飘悠悠地打着旋儿落下来，像美丽的蝴蝶在半空中翩翩起舞。地上的树叶厚厚的，像是给大地铺上了一层无边的金毯。蚂蚁兄弟急急忙忙赶来，钻了进去，把它当成自己的棉被。

果园里，树上的果子挤满了枝头。苹果好像小孩子的脸蛋儿，红彤彤的'，迎着金秋的阳光，不住的点头微笑。葡萄成熟了，一大串一大串从树叶缝里垂下来。它们晶莹透亮，像用水晶和玉石雕刻出来的，有活像颗颗紫色的珍珠，让人垂涎欲滴。田野里，玉米棒子在发黄的衣服里懒洋洋地睡觉，半红半绿辣椒像害羞的小姑娘，用衣服遮住了自己的笑脸。农民伯伯忙碌着，脸上洋溢着丰收的喜悦。

家乡的秋天真美啊！她不仅带给人们诗情画意的美景，更给人们带来了丰收的喜悦。

三年级下册的作文 篇6

我过生日的时候，妈妈送给我一个生日礼物——漂亮的文具袋，我非常喜欢它。

文具袋的形状是长方形的，颜色是粉红色的，外框是桃红色的。正面有一位活泼又美丽的美羊羊，它打扮的特别漂亮。看，它身边还有一个椭圆形的“花坛”，里面有美羊羊种的五颜六色的花朵。文具袋的拉链是喜羊羊，它就像卫兵一样认真守护着“羊村”。文具袋分里外两层，外面一层用来放课程表，里面一层用来放各种各样的文具。

只要有了这个文具袋，学习用品就可以放在里面，再也不会弄丢。在学校里，我不会把它随便给别人，生怕把它弄脏。

每天上学前，我只要打开文具袋的外面一层，看一下里面的课程表，就知道今天要上什么课了。文具袋的里面一层有三个“小山洞”，里面可以放笔，不管怎么摇，它们都纹丝不动。其它的文具，比如：尺、橡皮、卷笔刀……都有它们固定的位置，用的时候很容易找到它们。

这个文具袋给我的学习带来了很多方便，我很感谢妈妈送给我这么好的生日礼物！

三年级下册的作文 篇7

冬天像个魔术师，它用“雪”这个道具装扮了整个世界。雪落在地上，像是给大地铺上一张银白色的地毯;落在屋顶，像是给屋顶盖上一层厚厚的棉被;落在树枝上，像是给树枝镶嵌了一根根美丽的银条;落在小朋友的身上，像是一个个会跳舞的小精灵。在阳光的照射下，显得格外晶莹耀眼。

冬天虽然寒冷，但是可以起到杀菌的作用，冷空气可以把细菌冻死，另外，雪还有清新空气的作用，当雪花从天上飘落下来的时候，空中的灰尘和杂物会依附在上面，跟着雪一起飘落下来，使空气清新，是大自然送给人类的最环保的“空气清新剂”。

我们小朋友也喜欢冬天，因为冬天是我们儿童的“天然游乐场”，我们可以在这里尽情的玩耍：堆雪人，打雪仗，累了还可以躺在软绵绵的地毯上，尽情的呼吸空气。我们还可以用雪块磨一些大大小小的图形，或者在冰上滑冰，虽然有时也会滑倒，但是我们很开心，因为我们能尽情释放自己的快乐，而这些快乐的片段，会永远的珍藏在我们的记忆中……

三年级下册的作文 篇8

早上，天空中布满了乌云。爸爸对我说：“要下雨了，等会走的时候穿雨鞋去哦！”“嗯。”我回答。吃过早饭，我背上书包，习惯性地穿上了球鞋。等到了校门口才猛然想起：今天应该穿雨鞋呀！哎，希望别下大雨。

老天爷似乎就想和我作对，中午，倾盆大雨来临了，千万颗雨珠落在地上马上变成了一个个小水洼。放学了，地上到处都是积水，我根本没有落脚点。讨厌的积水贪婪地“爬”进了我的鞋子，我只好任它们“摆布”……到了阿姨家，积水老早在我鞋子里安了家，加上袜子又一下一下地吸着水。我的脚如同忍受着被针刺的煎熬。

“叮咚”！有人敲门，阿姨打开了门，门外站的竟然是冒着大雨跑来的爸爸，手里拿着一双黄色的雨鞋，说：“我给秉谦换一下鞋子。”说完就走了进来，他让我坐到了沙发上，自己蹲下身子耐心地为我脱去湿透的鞋袜，换上另一双干净的袜子，又套上了暖和的雨鞋。我的脚立刻感觉舒服多了，浑身舒畅！“好了！我还要赶回去上班呢，再见！”爸爸来也匆匆，去也匆匆，一阵风似的走了。我看着爸爸的背影，一股暖流涌上了心头：爸爸真好！生怕我着了凉，竟在百忙之中挤时间为我送雨鞋。如果不是我早上忘了穿雨鞋，爸爸就……这时，一个小伙伴走过来，羡慕地说：“你爸爸真好，总为你着想。你看！”他把自己的脚抬起来，“我的脚湿透了，我爸爸也不会给我送雨鞋的。”我微微一笑，感觉自己是世界上最幸福的人了。

这就是我的爸爸，一个慈爱细心的爸爸。

三年级下册的作文 篇9

优秀的我

大家好，我叫赵子鑫，今年10岁了，妈妈说：“我一出生，就胖乎乎的。”

我是高个子的小男孩。我长着乌黑发亮的短发，瓜子脸上嵌着一双汪汪的大眼睛。稍高的鼻子下面有一张不大不小的嘴，这张嘴有时能说会道，有时却不爱说话。

我的心很善良，记得有一次，我带着一百元去大街买完心爱的玩具枪。走到一个十字路口，我看见一个乞丐正在乞讨。顿时我的心就软了下来。于是我走上去，把我买玩具的钱给了那个乞丐，乞丐看了很高兴，对我说：“谢谢。”

我很喜欢读书，因为读书能让我增长知识。有一次老师让写两个跟读书有关的名言。我写的是：“书籍是人类进步的阶梯，读万卷书，行万里路”

我的优点是写字工整，漂亮。而且背书很快。缺点是马虎，妈妈让我洗脸，吃饭，由于太急，光吃了饭忘了洗脸。

这就是我，一个调皮活泼的小男孩。

我的画像

大家好！我叫马鹏飞，是文博源学校三年级五班的小学生。今年九岁了，我有一头乌黑的长发，一张瓜子脸，一双柳叶眉，一双水汪汪的大眼睛，一个高鼻梁，一张樱桃似的小嘴巴。这就是我。下面来听一听我的故事吧！

我有一堆优点，比如乐于助人。记得有一次，我们中午回家吃饭的时候，一位老奶奶慢慢地往前走着，我看见了就赶紧跑过去帮忙，我说：“老奶奶，我帮你吧！”老奶奶说：“好！好！谢谢。”我一边帮老奶奶一边问：“老奶奶你怎么拿了这么多东西呢？”老奶奶说：“我刚去走完亲家，饿、人家给了我这么多东西！”终于我把老奶奶送回了家。

但是我也有一些缺点，比如马虎。有一次，我把一道加法算式写成了乘法算式。你说搞笑不搞笑。

我的爱好是看书，说起来这个爱好还有一个小故事呢？有一次早上起来妈妈叫我吃饭，叫了七遍我还没来，因为我在看书呢！大人们叫我“小书迷。”

这就是我，一个助人为乐的人，你们愿意做我的朋友吗?

三年级下册的作文 篇10

在我热爱的家乡武汉，有湖波荡漾的东湖，有雄伟壮观的武汉长江大桥，但我觉得，历史悠久、庄严雄伟、金碧辉煌的黄鹤楼是代表武汉的建筑，他点亮了武汉人心中的自豪！

黄鹤楼位于蛇山山顶，他高高在上，隔很远就能看见他。走进蛇山，在一条曲折弯沿的小道上走着，沿路两边有着绿油油的草地，草地上开着淡黄色的野菊，紫色的丁香花，蓝色的风铃花……令人目不暇接，真是美不胜收！樱花树上开满了樱花，它那淡粉色的花瓣落了一地，散发出阵阵清香。腊梅树的枝头开满了小巧玲珑的花儿，有两只翠鸟飞了过来，停在一棵树上，它们抖着身上翠绿色的外衣，似乎想抖掉冬天的寒冷，迎来春天的气息。在蛇山脚下，一列火车从铁轨上飞驰而过，发出风对春天的赞叹。

“黄鹤楼！”我听见前面有人在喊。原来远处那座红瓦黄顶的楼就是黄鹤楼了！离黄鹤楼越来越近，我的心跳得就越来越快，大名鼎鼎的黄鹤楼会以怎样的姿态耸立在我面前呢？终于到了黄鹤楼前，它像一个威严的巨人站在我面前，它经受历史的变迁，身上留下岁月的痕迹，但依然屹立在我面前。我微微抬起头，看见楼顶写着“极目远眺”四个大字，对呀！我还要去眺望长江呢！在这高耸壮丽的黄鹤楼里又会藏着怎样的精彩呢？

我跨进黄鹤楼里，在我眼着展现的是一幅壁画，这幅画很大，须仰头才能看见它的全貌。在云雾缭绕的黄鹤楼下，坐着几位人面桃花的仙女，她们有的吹着笛子，使我想起“黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花”这样的诗句；有的在弹琴，让我仿佛听见鸟儿们的歌吟。在黄鹤楼上，有一位仙人坐在黄鹤身上，仙人正笑着看着我，使我脑海里浮现出“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。”

欲穷千里目，更上一层楼。我们努力向上爬去，终于爬到了第五层！长江在哪儿？长江大桥在哪儿？我好奇地张望着，在那！我踮起脚尖，清楚地看见远方灰色的长江，跨在江面上的是长江大桥，圆柱形的桥墩把它支撑着，通向遥远的江畔，这是一幅用智慧和双手创作的水墨画。我看着桥上来来往往的汽车，想起当年修筑长江大桥的人们，心里充满了敬佩。

武汉，我永远的家乡！黄鹤楼将永远点亮我心中的自豪！