精选三年级自己的作文合集5篇

在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的三年级自己的作文5篇，欢迎大家分享。

三年级自己的作文 篇1

我的生活像一条无边无际的大海，会时时溅起朵朵美丽的浪花；我的记忆像一张有形有色的大网，会捕捉生活中的点点滴滴。直到今天仍有那么两件事在我的脑海中回旋……

那是二年级暑假生活中的一天，妈妈对我说:“乖，你已经长大了，帮我把袜子洗了吧。”“哦。”我很不情愿地说。我把袜子放到盆里，倒了些水，接下来该怎么办呢？我去问妈妈，妈妈说：“再打些碱。”我分不清碱和香皂，就拿起了香皂打了起来。我心想：这样一点一点地往袜子上打可真麻烦，干脆直接把它放到盆子里去好了。于是，我连问都没问妈妈一声就把香皂扔到了水盆里，然后就去看电视了，傻乎乎的我还以为这样就把袜子洗完了。没过一会儿，我就听见妈妈大声吆喝道：“你怎么把香皂泡到盆子里去呢？”“啊？…..我……我不知道那是香皂，我以为那是碱。”“唉，你呀。”妈妈说着就给我讲起怎样洗袜子来，而我，也认认真真地听了起来，听完以后，我使劲地冲妈妈点点头，又开始按妈妈讲的步骤一丝不苟地洗起袜子来……尽管第一次洗袜子出了这么多的状况，可我还是从中明白了今后应该怎样去洗袜子，更懂得了一个道理：只要肯学，就没有做不到的事。

我还清晰地记得，在去年的期末考试中，因为我的数学没有考好，导致我与班级第一名擦肩而过。我下定决心要在升入四年级的第一次考试当中考出优异的成绩，再不能犯同样的错误。于是，自升入四年级以来，我一直坚持在课堂上积极思考，大胆发言，不耻下问，在我坚持不懈的努力下，我在刚刚举行的期中考试当中，语文、数学、外语均获得了优异的成绩，平均得分97.2，排名班级第一，我无法抑制内心的喜悦，激动地跳了起来。我为自己出色的表现和优异的成绩而喝彩，我终于亲自体验到了“失败乃成功之母”的道理。

我感谢记忆这张大网使我捕捉到的了这两件事，它们将伴随我更好地走好今后的每一步道路。所以，我暗自窃喜：为自己喝彩吧！

三年级自己的作文 篇2

父母的爱是无私的。老爸老妈天天在我身边守护着我，每天让我开开心心。

再过几天是我的生日。于是，老爸老妈想给我一个惊喜。任务：老爸做蛋糕，老妈买礼物。首先，老爸去买材料，然后趁我不在的时候偷偷地做了起来。老爸先用“罗汉十八掌”打面粉，结果自己变成了“白人”。后来，他才明白不能太用力打面粉，应该轻轻地揉，终于面粉变成了果冻形，然后把揉好的面放到微波炉里。不一会儿，蛋糕就烤好了。接着，他用我最喜欢的巧克力粉撒在上面，最后把各种水果放在上面。当然，没有少“蔡森旭生日快乐”这几个字。

老妈跑到南昌去跟我买礼物。她找了十多家店才找到一个生日礼物。生日这天晚上，我意外收到惊喜。原来生日礼物是一个会唱歌的小盒子。开始吃蛋糕了，我想把最大的给老爸老妈，可惜被老妈抢先了，最大的在我这，最小的却在他们俩那。当时的情景让我太感动了。

父母的爱是最伟大的。“母爱如水，父爱如山”这句话果然没说错。

三年级自己的作文 篇3

来到山区支教，初次接收这个班级，对各个学生都不甚了解，我抱着一种热忱投入我的教育工作之中，对每一位学生都备加爱护，因为这是他们在小学当中的最后半年了，我希望能给于他们更多的知识和思想，让他们更加茁壮地成长。

第一次周记交了上来，我发现了一篇非常出色的文章《金银花开》，写得很美，我不禁赞叹：这样的学生真是不错，行文如此流畅，文笔如此优美，端正的字体且无一错别字，真是可造之材也。我打了A，并写了溢美之词，不过，我还是表示怀疑。于是，我问了相关的老师，数学老师说此人数学极差，英语老师说此人英语单词不识一个，其他课任老师说这个学生不好的，还不聪明，这样的文章她可写不出来，大家一致认为她是抄的。抄的？我问她去！在我的盘问下，她一脸诚恳地说只有一两句话是抄来的`，其它都是自己写的。我询问了有关内容，她都是自圆其说，我相信了她。但当我将此事告诉其他老师时，他们表示怀疑。

我又等待她的下一次作文。《分数的魅力》，一篇含有哲理的文章，写得鞭辟入里，字句通达，我又一次向她询问，但我担心她会认为我不信任她，所以也不多问，她十分肯定地说是她自己写的，全部都是，我说：“你能保证吗？”“能。”她回答得很干脆。我相信她了。我将她的文章打出来，存盘，发到上，打印出来，投到各类报刊杂志社，在班级里表扬她，让大家向她学习。

有班内同学提出异议，说她的作文没这么好的，是抄的吧？我制止了非议，并请大家拿出证据，而且声明一旦发现抄袭我是绝不放过的。其间，网上也有人议论她的文章有抄袭之嫌，我又找她谈话，她还是肯定的说是自己写的，我又问她：“文中的‘撒旦’是什么意思？他是一个什么样的人？你引用这个人来比喻，有什么想法吗？”她说：“我也不知道了，反正我知道有这么一个人，我就拿来用了。”我又找出一些疑点，都被她搪塞过去了，我想否定却又找不到证据，为了保护她的自尊，我没有多说了。我想：或许，以前的老师没发现，可能她是一个非常不错的小作家呢？看那文笔，多么老练，多么成熟，那思想多么有力度。

三年级自己的作文 篇4

我是一个活泼的小男孩，有了我，家里多了欢声笑语。记得有一次，妈妈给我买了一个魔尺，我把它变成了一把枪的样式。

看了看家周围，没有什么可拿的，便到厨房看一下。我看到了一个锅盖，和一个煮稀饭用的锅。我一想：我可以把锅盖当盾牌，把锅顶在头上当头盔。在屋子里走来走去，这个样子看起来既滑稽又好笑。

当妈妈看到我那滑稽的样子，抱着肚子哈哈大笑。我也觉得我这一举动很好笑，我和妈妈便一起笑了起来，过了还几分钟才停下来。

我虽然给爸爸妈妈带来的欢声笑语，也给爸爸妈妈带来的好多的麻烦。

每天上学放学要按点来接我、送我。还得为我做饭。每当我早上起来时，就会看到妈妈已经起床为我做早饭了。每当我中午回到家，就看到桌子上已经摆好了美味的饭菜。每到回家的时候，地面上一点灰尘都没有，就是妈妈在平常的时候打扫卫生、洗衣服。天天都很劳累。

爸爸每天起早贪黑，得出去挣钱。还记得在我小时候在一大早起来时就看到一个黑色的身影从我那屋走出去。当我问妈妈时，妈妈告诉我这是我爸爸。爸爸每天都这么早去上班挣钱，把我养到那么大。记得在小时候，我连爸爸的样子都不知道。

因为有了我，家里多了欢声笑语，爸爸妈妈也累了许多。

三年级自己的作文 篇5

我正式宣布我已经写日记6年啦！

在这六年来日记本就如同我一为亲密无间的好友，我心里有什么喜、怒、哀、乐都会它说，并且它还给我带来了许许多多的好处，比如培养了我天天写日记的习惯、让我练就了一手好字等等。

从流水仗到句句精练、深刻，从歪歪扭扭到潇洒精练的笔画……这一个个进步无非体现了写日记对我的好处。

有人问我为什么要写日记。

因为我想把自己以前失落的记忆拾起来，希望可以用来填满我空虚的人生。当有一天我离开这浮华的尘世时，我可以拿出来看看，原来这就是我美丽的人生。

呵呵~~这多有味道啊！