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精选奇思妙想三年级作文汇总五篇

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在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的奇思妙想三年级作文5篇,欢迎大家分享。

精选奇思妙想三年级作文汇总五篇

奇思妙想三年级作文 篇1

今天,老师上课的时候告诉我们,其实我们现代很多高科技术产品的出现,最初都来源于人们的奇思妙想。不由得,我也陷入遐想。

未来应该会有这样的一种房子,它的房顶是用太阳能板做成。整栋房子的用电,都是通过太阳能电板供给,既环保,又安全。卧室里有一张订,订头柜上有个几个微型按钮,红色的按钮按下去,就去有可爱的机器人来为我们服务,穿衣、洗漱、做饭……绿色的按键按下去,就会自动弹出一台电脑,人们就可以开始在家里写字办公,为我们的生活带来很大的方便。

未来应该还会有一种鞋子。它除了具有一般鞋子的功能,它还可以利用太阳能充电,成为人们最好的代步工具,这样大街上就会少了很多的汽车,既不会交通堵塞,还减少了环境污染。晴天的时候它会充分地聚集太阳能以供雨天使用,而且雨天来临时,它会自动伸出一层保护膜,将鞋子包裹,丝毫不会影响鞋子的使用功能。

怎么样?我的想象非常奇特、美好吧?呵呵,我相信随着科技的发展,这些在不久的将来都一定会变成现实的!

奇思妙想三年级作文 篇2

每个人都有自己的奇思妙想,我也有我的奇思妙想。这次,给大家说说我的吧。

有一次,我将小乌龟从池子里拿了出来。谁知,小乌龟逃跑了,找了几天都没找到,最后,它饿的实在是抗不过去了,就自己乖乖的从床底下爬了出来。

我想:要是在乌龟身上安装一个定位仪,该有多好啊!就像现在的汽车和手机能定位一样,我将定位仪装在壳上,就再也不怕乌龟走丢了。不论跑到哪里,我都能及时找到它。

同学们,你们说一说我的`奇思妙想怎么样,好不好啊?

奇思妙想三年级作文 篇3

我有一些大胆的想法,比如,未来的课桌和椅子会带着我们飞翔,飞到教室上课,这样会更安全;未来将会有一条我们小学生专用的马路,而且还是跳跳床,这样上学就可以从家里一蹦一跳地到学校上课了;未来的车子翅膀代替了汽油,不会造成环境污染;未来的扫把会自己扫地,这样妈妈下班就不会再为家务劳累了;未来的书会自己翻,那些双后有残疾的小朋友就能很方便地学习了,而且还能发现原来学习这么有趣……

能想像的东西太多太多,说也说不完,写也写不完,想像很有趣,我是一个爱想像的小女孩儿,希望未来我能多多的去想像。

奇思妙想三年级作文 篇4

世界上很多成功的发明都是人们日常生活中的奇思妙想。

在我房间的墙上挂着一个钟表。我希望有一天,我能用自己学到的知识发明一个智能的钟表。每天早上它都会对我说“好孩子快点起床,上学要迟到了。”中午放学回到家,它会对我说:“好孩子快点吃饭,要不然饭菜都凉了,你要是在吃坏肚子就不能上学了。”晚上的时候,它会对我说:“好孩子写完作业就快点去睡觉。”

如果有一天,我能实现自己的奇思妙想,我一定要发明一种神奇的粉笔。这样老师在黑板上写字就不会再呼吸到粉笔末了。老师可以说一种颜色就能变出来老师需要的颜色了。而且老师就不会呼吸到粉笔末了,该有多开心呀!

我还有很多很多奇思妙想需要我努力学习,这一天很快就会到来。

奇思妙想三年级作文 篇5

大家应该都知道尼斯湖水怪吧!昨天我就去尼斯湖和小水怪交了朋友呢!

那天,天气晴朗。我游到水底,碰到了小水怪。小水怪问我:“你是来找我的吗?”我说:“当然啦!人们至今还不知道你到底长什么样呢!”小水怪说:“嘻嘻!我知道啊!这个湖可好啦!我们每天都有充足的食物!告诉你吧,我们侏罗纪时是蛇颈龙,然后一点一点的演化过来。白垩纪时,火山爆发杀害了一只水怪,可她的孩子幸存了下来。接着一代一代地传下来,传到我现在这个样子。岸边动物的残骸,与我们没关系,是安氏兽杀害了后弓兽。不过是我撕破渔网,因为渔夫打渔的时候把我也给打进去了,我无可奈何,只好把渔网撕破了,这样的事情发生过好多次。”

六点整了。我说:“哎呀,六点了,我要回去吃饭了,小水怪吃完饭再找你玩。”