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有关吹泡泡三年级的作文汇总7篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的吹泡泡三年级的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关吹泡泡三年级的作文汇总7篇

吹泡泡三年级的作文 篇1

今天,老师叫我们吹泡泡。我们一听高兴的说不出话来,语文老师还没有叫我们开始吹泡泡,科学老师就把别的同学的吹管拿来吹,还吹出了一个个五颜六色的小泡泡呀!哈哈,连科学老师也喜欢吹泡泡。

徐江南同学先拧开盖子接着把吹管蘸了一下泡泡水,再放到嘴边最后轻轻地吹吹出了一些五颜六色的小泡泡。我们大家一边吹一边哈哈大笑。教室里飞着许多美丽的泡泡。当时教室就像泡泡世界。这时,英语老师连忙拿出手机把这梦境般美丽的泡泡拍了下来。同学们兴高采烈地喊叫着,我也激动地愣住了。

这些泡泡有的像温柔的小精灵一样围绕在你的身旁,有的小小的像一颗颗珍珠,有的五颜六色可真美啊!有的小泡泡飞向了天空嘟的一声消失在你的眼前,像是在跟你玩捉迷藏;还有的大泡泡把小泡泡给包住,就像爸爸妈妈把小时候的我抱在怀里。

这些美丽的泡泡给我们大家带来无穷的快乐,也把我们大家的忧伤和烦恼给带到了遥远的地方,我们就忘记了忧伤和烦恼并且每天都会开心快乐。

吹泡泡三年级的作文 篇2

吹泡泡,相信每个同学都玩过吧?今天,我也玩了吹泡泡。

首先,我拿了一个杯子,往里面洒一些洗手液,再装一点水搅一搅,只见杯子里有许多白色泡泡漂浮着。好像在等着我来吹呢。我拿来一根吸管,把吸管的一头放在泡泡水里拌了拌,再拿起来把另一头放在嘴边轻轻的吹一下。哇!许多白色泡泡从吸管里飞了出来,再飞向四周,特别好看!

吹着吹着,我发现和买来的泡泡水吹出的泡泡不太一样。()心想:是不是少了什么呢?后来,我就尝试着往里面加了一点洗衣粉和洗洁精。搅一搅再吹一吹,果然,这次吹出的泡泡五颜六色,闪闪发光,还很有弹性呢,特别漂亮。我一个劲地吹,吹出的泡泡一个个、一串串的,有的像熟透了的大苹果,有的像一串串美味可口的葡萄。我想凑近一点看个清楚,可刚到泡泡身边它就“砰”消失了,弄的我一脸的泡泡水。我吹呀吹呀,吹的满屋子都是泡泡,就情不自禁地跳起了舞。此时此刻,仿佛自己是一个泡泡公主,生活在泡泡王国里,特别快乐。

不一会儿泡泡全都消失了。而我依然在快乐的跳着舞。吹泡泡真有趣!虽然泡泡的生命是短暂的,但是它给我们带来了无穷的欢乐。

吹泡泡三年级的作文 篇3

今天,我穿着漂漂亮亮的衣服,欢欢喜喜地和爸爸妈妈来到表弟家做客。刚一进门,表弟便拉着我的衣服来到了阳台上。他要干什么呢?我像个丈二的和尚摸不着头脑。忽然,他从口袋里拿着泡泡水,说道:“表姐,我们俩一起来吹泡泡吧!”“好啊!好啊!”我高兴地答应了。我们俩就在阳台上吹起泡泡来。你看,表弟吹得多认真啊!他鼓起腮帮用力一吹,一串串泡泡就吹出来了。“表姐,你快来看,我吹了一个巨大的泡泡。”我连忙跑过去一看,啊,这个泡泡可真大啊,就像一个大大的气球。我情不自禁地夸赞他:“你可真行啊!”吹泡泡真挺有意思的,我们吹的泡泡有大有小,有的像气球,有的像一串串冰糖葫芦;还有的像兄弟姐妹亲热地抱在一起……它们在阳光下发出了五颜六色的`光,十分神奇!

表弟和我有说有笑地吹着,越吹越觉得有趣。他见我吹了一个在一起的泡泡,捂着肚子哈哈大笑起来。后来,他又伸出手去抓泡泡,可就在这时,泡泡破裂了。“唉,真是可惜了!”我看到表弟那沮丧的样子,禁不住笑起来。接着我又吹了一个又大又圆的泡泡,它就像一个营养过剩的大胖子。我想戏弄这个泡泡,把它往上吹,只见这个大胖子一颤一颤的,好像在说:“哎呀,别再吹啦,我的肚子都快爆炸了!”“呼”的一声,这个大泡泡破裂了,泡泡水直滴到我的脸上,凉丝丝的,舒服极了。

吹泡泡游戏太好玩了,我今后还想玩这个游戏。

吹泡泡三年级的作文 篇4

今天早晨,我们小组组织去公园里吹泡泡。每位同学各自带好自己准备的材料----吹泡管、一杯自来水、毛巾和洗洁精。

我们兴高采烈地来到了约定好的集合的地点,很快大家都到齐了,“吹泡泡喽”大家一起欢呼着。我们都急忙拿出书包里准备的材料,这时,家长看见我们这么兴奋、着急,便提醒我们说:“要先把吹泡泡的水给准备好哦”。于是,我们先把洗洁精倒入一个储水的瓶子里,然后搅拌着,啊!快看,杯子里的水竟然变成了淡灰色

哈哈,终于制作好吹泡泡的水,可以开始吹泡泡了,我都有些等不及了呢。同学们一手拿起吹泡管,直往瓶子里蘸,然后拿起吹泡管不轻不重慢慢地吹了起来。这时,我看见我吹的泡泡有一个碗那么大,可正要飞走时它“啪”的一下破了,我赶紧闭上了眼睛,因为害怕泡泡水会进入眼睛。我又继续蘸了水开始吹了一下,“太好了,我的泡泡飞起来了”我高兴极了,坚持着吹呀吹呀,不一会儿,天空中出现了五彩缤纷的泡泡,我和同学看着这些可爱的泡泡,感觉它们有的像一个小葫芦;有的像被妈妈抱着的小婴儿;也有的像几个好朋友互相手牵着手;还有的像孩子们的小脸蛋。“啊!真美呀!”我们说,我们好似在泡泡里看见了一个不一样的世界。

活动愉快的结束了,我爱吹泡泡,它不仅可以给我们带来欢乐,而且它还会带着我们的心愿飞向远方,那可是孩子们的世界哦!

吹泡泡三年级的作文 篇5

今天,我在院子里吹泡泡,拿出一个杯子,再放适量的水,然后放一点儿洗洁精,和弄和弄,再拿出一根又细又长的吸管,蘸上黏稠的泡泡水,轻轻地吹起来,吹成一个又大又圆的泡儿,轻轻一提,泡儿便从吸管上落下来,就像五色的珍珠从线上滑落下来,缓缓地,像降落伞似的落下来,不久“啪”的一声散裂了。

我又吹了一次,那一个个轻圆的球儿,从吸管上落下,五颜六色的浮光,在那晶莹剔透地球面上乱转。我用手抓它时,它好像骄傲地说“你抓不到我!”我在心里回答:“我一定会抓到你的!”我双脚一蹬,用力一跳,单手抓就抓到了,我在心里说:“这下抓到了吧!嘻嘻!”可是,抓到的不是肥皂泡,而是一手的肥皂水。

这一个个球儿在空中四散纷飞,多么圆润,多么自由,多么美丽!

吹泡泡三年级的作文 篇6

小时候,我玩儿过很多游戏,其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。

阴雨时节,不能到山上海边去玩儿,母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节,天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。

我们把用剩的肥皂头儿,放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化。然后用一根细竹管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起来,吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻地一提,那轻圆的球儿,便从竹管上落了下来,慢悠悠地在空中飘游。如果用扇子在下面轻轻地扇,它们有时能飞得很高很高。

这肥皂泡很美丽,五色的浮光,在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球,还会裂成两三个玲珑的小球,四散纷飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆弱的球儿,会扯得又长圆,颤巍巍的,光光影零乱。这时,大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸——不久,这五彩的薄球,就无声地散裂了,又变成肥皂水落了下来,水珠洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛,揉出了眼泪。

那一个个球儿,是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起,是那么圆润,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,它们一个个飞到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河,跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅……目送着它们,我们心里充满了快乐、骄傲与希望。

吹泡泡三年级的作文 篇7

我吹过各式各样的泡泡,有爱心形的,有圆形的,还有像彩虹一样的。现在我就给你们介绍一下我吹的神奇的泡泡吧!

今天,我来到森林公园吹起了泡泡。我先吹了一个爱心形的泡泡,透着阳光看过去,五彩斑斓的色彩,真漂亮啊!它飘啊飘啊,落到地上不见了!我和弟弟怎么也找不到它。

我好奇地甩出一连串像糖葫芦一样的小泡泡,它们飞来飞去,像在跳舞一样,有的落到草坪上,有的落在石头上,还有些调皮的小泡泡粘在游玩的人衣服上跑了!

我和弟弟想不明白,这么多大大小小的泡泡去哪儿了呢?

弟弟说:“姐姐,你再吹一个泡泡,我就把它给抓住!”

我又吹出了一个大泡泡,弟弟一伸手,把它给抓住了,但是泡泡还是破了。我看见弟弟的手上有些泡泡水,我们这才明白是怎么回事呢!

吹泡泡真好玩!