精选有趣的事三年级作文300字合集5篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的有趣的事三年级作文300字5篇，希望能够帮助到大家。

有趣的事三年级作文300字 篇1

童年就像一条弯弯的小河；童年就像一幅多彩的图画；童年还像一首歌。在我的童年生活中也经历了一件非常有趣的事。

记得有一次，我呆在家里没事儿干，觉得很无聊，就打算玩吹泡泡的游戏。我先找到了一个纸杯，再倒进去一些水，然后再放几滴洗洁精，一杯泡泡水就出世了。可是怎么吹呢？我便开始找吸管，把家里找了个底朝天，终于在一个纸箱里找到了一根吸管。开始吹泡泡了，我把吸管先放进泡泡水里，然后拿出来一吹，一个“小虾米”大的泡泡就出来了，我很不甘心，后来我用力一吹，就吹出了一个大大的泡泡。可是没过几秒钟泡泡就爆炸了。我觉得泡泡爆的太快了，于是就加了点甘油，又用力一吹一个更加大的泡泡出现在了我的面前，这次泡泡停留了好一会儿才爆了。看着那些五颜六色的泡泡，我开心的不得了，嘴巴张得大大的，弯弯的眉毛像一座拱桥似的，眼睛眯成一条缝，脸上绽放着幸福的笑容。

童年是多姿多彩的，这就是我童年中最有趣的一件事。

有趣的事三年级作文300字 篇2

在我的眼里，生活就像一杯香浓的美酒，还像一条清澈的小河，许许多多的往事如过眼云烟，其中有一件事却让我回味无穷。

星期五，第一节课语文课中，发生了一件趣事，老师笔直地站在讲台上，说：“同学们，大家在第十课找一些词语抠一抠。”其实，老师的意思是让我们找词语用想象去解释找到的词语，可我们班的许杰却闹出了一个笑话，老师不是说让我们抠一抠词语吗，书就被许杰抠破了一个洞，还理直气壮满脸狐疑地站起来问老师，“我都把书抠破了，怎么什么都没有看见呀！”他还把书举起来往前一推，歪着脑袋翘着嘴等着老师告诉他，许杰他还真的抠语文书上的词语，老师笑着说：“大家看看许杰多么认真地在听课啊！”哈哈哈！

有的同学笑的'直拍桌子，有的笑的前俯后仰，有的还指着许杰说你好好哦！同学们和老师都发出一阵阵大笑声，许杰睁大了眼睛左看看右想想好像明白了什么，红着脸也跟同学们一起笑了起来，可时间不等人，仿佛一眨眼，一节课就过去了，今天这节语文课让我知道学习是这么有趣呀！

有趣的事三年级作文300字 篇3

在五年前，我看见工人们拿着锤子打地砖，打完了，爷爷还给他们钱，我看下了一个玩具可是零花钱又不够，所以我也想要跟爷爷要钱，所以我跑过去跟爷爷要钱，爷爷说：“只要你能做一件家务，我就给你一百元。”

我想来想去总是没我能做的家务，突然我想起了那些工人大地砖的事，于是我在仓库里找出了大锤，我提着大锤走进了房间，我举起大锤使劲的打在地上，啪的一声两块地砖坏了。于是我又拿起大锤满满打了一上午才把爷爷用八百元买的所有地砖打坏了。

等爷爷走进院子时，我跑了过去，让爷爷猜我干了什么家务，爷爷说他猜不着。我说我打了地砖，你得给我一百元，爷爷听了我打地砖的事急忙跑回房子，一看地砖全坏了，就狠狠的骂了我一顿，。

现在想起来那件事，觉得非常有趣。

有趣的事三年级作文300字 篇4

“猜字谜”游戏开始了。老师说：“一口咬掉牛尾巴，你们猜是什么字？”大家都认真思考起来。我想：牛尾巴被咬掉了，这不是“午”字吗？于是，我和几个同学不约而同地举起了手。老师说：“刘君起来讲讲吧。”刘君充满了信心站起来说：“是‘午’字。”老师笑着说，“请你写在黑板上。”我看他写的和我想的一样，就情不自禁地鼓起掌来。老师问刘君：“为什么是‘午’字？”刘君说：“牛尾巴被咬掉了，上面没有了，不就是‘午’字吗？”老师说：“牛尾巴长在头上吗？”大家笑着说：“不是，是长在屁股上的。”这一下，我和刘君几个同学都愣住了。老师叫我们再仔细想一想。

我想：牛尾巴长在屁股上，尾巴被咬掉了，去掉牛下边的出头部分，可不是个字呀。可能大家和我想的一样吧，向四周看看，只见托腮的，皱眉的，个个是苦思冥想状。过了一会儿，郝润润举起了手。老师指着郝润润说：“你说说看。”郝润润说：“是‘告’字。”老师问：“为什么是‘告’字？”郝润润解释说：“牛尾巴是被口咬掉的，‘牛’字下面不出头，再加上个‘口’字，就成了‘告’字了。”教师里顿时响起了一阵热烈的掌声。“猜中了！猜中了！”大家一起叫起来。我和刘君也裂开嘴笑了。

有趣的事三年级作文300字 篇5

今天，我们上了一节与众不同的有趣的活动课——吃饼干。

刚上课，只见王老师拿着一包饼干慢悠悠地走上了讲台，对大家说：“我有点饿了，吃包饼干吧。”说完，就开始津津有味地吃了起来，让我们看得直流口水。王老师看我们都眼巴巴地看着，假装无奈地说：“你们只能看着我了。”说完，咬了一口饼干，问我们饼干像什么形状，我们不约而同地一起说：“月亮！”老师又在边上咬了一口，我们抢着回答：“像花瓶！”“真聪明！”老师开心地夸赞我们。接下来，老师告诉我们今天我们要做一个活动：大家每人咬一个东西，谁咬得像，谁就赢！

我认真地想了一会儿，决定就咬个裙子吧！我小心翼翼地一点一点地咬了起来，可是到最后关头，我不小心走了神，咬断了一边裙子的带子。正当我着急地想着每个人只有一个饼干，这可怎么办才好的时候，我突然灵光一现：可以把这个裙子当做是只有一个带子的款式呀！这样想着，我心里又重新乐了起来，像是心里开出了一朵花。

到了展示的时候，各种各样的新奇的形状都被展示了出来，比如：蘑菇，月亮，小船和鱼儿……

这次吃饼干的经历告诉我们，饼干不仅能吃，还可以玩呢，只要有想象力，创意和快乐无处不在。