三年级下册第二单元作文(通用13篇)

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的三年级下册第二单元作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级下册第二单元作文1

我的家乡在离市区几百公里的山区，是一个山清水秀、景色优美、人民安居乐业的地方。

昔日，家乡的道路坑坑洼洼，全是泥巴路，道路上冷冷清清的，很少有车辆通过，大家的梦想是拥有一辆自行车；人们住的全是瓦房，遇到刮风下雨的气候，重则进水，屋顶被掀去，轻则水淹墙角，让人整天提心吊胆；至于厂矿、超市等，更是只可想象的。穿的衣服缺乏，“新三年，旧三年，缝缝补补又三年“是当时的真实写照；吃穿基本上是靠天吃饭，饭碗里只有玉米饭、土豆，能吃饱就是最大的奢望了，遇到逢年过节，能打个“牙祭”就已经不错了；而对于外界信息的了解，靠的就是外出人员的口述。

但是，自1978年党的十一届三中全会以后，人民沐浴在改革开放的春风里，我的家乡发生了翻天覆地的变化，变成了一个繁荣昌盛、美丽富饶的地方。当年的泥泞小道变成了宽阔的柏油路，车辆川流不息，多数人家拥有了摩托车，有的还实现了家庭轿车；家里结束了靠柴火做饭、取暖而基本实现了电气化；人们的饭碗里不再单调，每餐还讲究营养搭配了；穿的也能根据季节的变化而更新，有时还可穿上时髦的名牌；在政府的关心下，广大的人民群众经济收入也发生了变化，有的种上了“泡核桃”、“脱毒马铃薯”，有的学习了科学养殖技术，在脱贫致富的道路上正在大踏步前进。

家乡的变化，离不开党和政府的关心帮助，也离不开劳动人民的辛勤汗水。作为小学生，应该努力学习科学文化知识，长大做一个对社会、对家乡有用的人，用自己的知识才华去建设家乡，使家乡更加美丽，成为我国最耀眼的明珠。

三年级下册第二单元作文2

我的家乡在洪阳．听大人说，以前洪阳的经济不发达，非常落后．如今，却发生了翻天覆地的变化．

周末的一天，我跟爸爸乘着摩托车到家乡．爸爸说想带我到洪阳的姑姑工作的单位去看一看．我听了不禁高兴得一蹦三尺高．一路上，我看见到处都是拔地而起的高楼大厦．这些楼房不仅外表别致，有的还配上了电梯．人们坐上电梯，一眨眼的工夫就能到达目的地，省去了人们爬楼梯的麻烦，可真方便呀．有一些大楼，还配个小花园呢．小花园栽种着各种各样的花草，那些花儿还散发出一阵阵沁人心脾的花香，令人闻了感到神清气爽．那里环境优美，空气清新，住在里面可真舒服自在呀．我望着一栋栋高楼，不禁脱口而出：＂真美啊．＂爸爸听了我的话，深有感触地说：＂这洪阳变化得真快，回想起以前，哪有高楼大厦？只有几间低矮的平房，那时，人们穷，连住平房还有困难．现在可好了，人们的生活水平提高了，懂得享受生活了．一路上，川流不息的车辆奔跑在又长又宽的公路上．在公路的两旁栽种着挺拔的树木．这一排排的树木既可以吸收废气，又可以美化环境，真是一举两得呀．一到晚上，路灯射出明亮的光芒，为人们照亮了道路．快到姑姑的工作单位了．我和爸爸骑着摩托车飞快地奔驰着．一进工作单位，我眼睛忽然一亮，＂哇．好棒呀．＂他们工作都是用电脑操作的．原来，现在电脑已进入千家万户了，人们的日常生活已离不开电脑．一打开电脑，就可以查阅信息，了解世界，还能和五洲四海的朋友建立友好的关系．我觉得很惊讶，以前洪阳那么落后，聊天只能靠写信现在居然家家户户都用上了电脑，太不可思议了．今时的洪阳变化得那么快，不都是劳动人民用汗水换来的吗？

随着社会不断的发展，我相信家乡一定会变得翻天覆地，给我们的生活增添一丝色彩．

三年级下册第二单元作文3

星期天，天气晴朗，暖风徐徐，正是放风筝的好天气。我和东东、丽丽一起到人民广场的草地上放风筝。

广场上的草已经长出来了，嫩嫩的，绿绿的，非常可爱。广场的上空已经飞满了风筝，有凶猛的老鹰风筝、长长的巨龙风筝、拖着长尾巴的金鱼风筝……天空成了风筝的海洋。各种各样的风筝，在蓝天白云的映衬下，展翅飞翔。

看着这些美丽的风筝，东东不禁说：“快把我们的风筝放起来吧!”说着，他把风筝高高地举过头顶，我右手拿着线轴，左手拉着风筝线，飞快地向前跑。这时，明明把风筝向空中一抛，我急忙迎风加速跑了起来，风筝就摇摇晃晃地飞了起来。我随着风的大小放线收线，风筝一点儿一点儿地飞向了蔚蓝的天空。在一旁观看的丽丽不停地大声叫好。

我拉着风筝线跑呀，跑呀，多么希望自己也变成一只风筝，在天空中自由自在地飞翔啊!

在一个草长莺飞的二月天，我带着妹妹到郊外放风筝。

微风拂来，空气中夹杂着泥土和青草的气息，郊外的空气好新鲜啊!蔚蓝的天空中，几朵白云在悠闲地漫步，在高空中飞翔的风筝好像要去摸摸云姑娘的脸蛋，一个劲儿往上飞。

我和妹妹在柔软的绿草地上奔跑、撒欢儿，欢叫声震得天空中的风筝东躲西藏。哎呀，那边有个小男孩一不小心，风筝线断了，那风筝越飞越高，小男孩去追，可是，再也追不到。

望着小男孩沮丧的模样，我走过去说：“同学，我们一起玩儿好吗?正好，我还不知道怎么放风筝呢!”他望了望远去的风筝，告诉我，他叫小帆。

小帆高高举起风筝，按照小帆嘱咐的，我拿着线轴，一边松线一边往前跑，我一边跑一边回头看，风筝线在风的吹拂下，开始有了力量，小帆趁势松开了双手，我一边松线绳，一边不停地拉拽，风筝飞了起来。小帆和妹妹在为我们的风筝欢呼。妹妹一个劲儿吵着：“帮我放!帮我放!我的蝴蝶风筝最漂亮，飞得最高!”

小帆帮完我，又去帮妹妹，我们成了好朋友。

天空中的风筝越来越多，欢呼声此起彼伏，我们好开心。

三年级下册第二单元作文4

时间过得真快，一年一度的国庆节又到了，趁着这长假，我和妈妈回家去看望爷爷、奶奶。10月1日早上，我们坐车回家去。坐在车上，我一路看着深圳的高楼大厦，想到家乡那又矮又破的瓦房，真是天渊之别呀！汽车一路飞奔，行了两个多小时，差不多到站了。想到就要见到爷爷、奶奶和伙伴们了，我心里无比高兴。

透过车窗看到成片成片粗壮的稻苗，绿油油的，微风吹过，潋起了一层层的微波；成园成片的果树郁郁葱葱，枝头结满了果实，果香迷人；清新的空气，碧绿的水真是美极了！

不知不觉到站了，我下了车，只见宽阔又平整的水泥公路四通八达，代替了以前那凹凸不平的黄泥路。叔叔早已经开着摩托车在等我们了。叔叔载着我们走进了我没见多久家乡，今天变了样，那些又矮又破的瓦房多数都不见了，变成了一座座镶着瓷片、平顶的新楼房。猪肥牛壮，鸡鸭成群，我突然感觉到，家乡变了，变得漂亮了。

嘟嘟的摩托车在一座小楼房前停下来，到家了。这时，屋里人听到我们回来的摩托车声，有两位体态龙钟的老人笑哈哈地迎出来，还有好多亲戚、邻居和小朋友，嘘寒问暧好不热闹。奶奶笑眯眯地对我说：“既然回来了，就多住几天吧，要买什么东西，在村东头的超市就可以买到，可方便了。”这时，叔叔也放好摩托车回来，他笑着对我们说：“今年猪卖了一万多块钱，鸡、鸭、鹅共卖了一仟多，几头牛还能卖三仟左右吧。看，现在咱家还添了dvd和一辆摩托车哩。”妈妈听了，很高兴。

10月2日早上，我们又要返回深圳。途中，我在车上，想想家乡的变化、人民生活水平的提高。在党的领导下，国泰民安，人民勤劳致富，假想几年后，我们家乡又会怎么样呢？──一定会更美丽、更富裕。

三年级下册第二单元作文5

我们“非常6+1”小组本周进行了一次非常有意义的活动——“我身边的环境调查”，下面我就给大家讲讲我们活动的收获吧！

说起以前的仙河镇，爸爸妈妈告诉我们那时的仙河镇树木高大繁茂、天空湛蓝、“神仙沟”清澈见底、小河到处是小鱼小虾，而且我爸爸说他的小学一出门就是一片绿油油的树林，下课后他们就可以到树林里捉青蛙和刺猬，我听了真是羡慕不已。

可是，现在的仙河镇没有了爸爸小时候那样高大的树木，没有了那样蓝蓝的天空，没有了清澈见底的小河，我在想为什么现在的仙河镇会和以前的仙河镇有这样大的区别呢？经过我们大家在一起的讨论，我们知道是因为化工厂让我们没有了新鲜的空气，砍伐树木使我们没有了高大的树木，大家乱扔垃圾使我们没有了清澈见底的小河，我们拿起相机走在蓬莱公园，走过农贸市场，映入眼帘的是随地乱扔的垃圾，满树挂满“红、白、黑”各色塑料袋组成的“万国旗”，我震惊了、我愤怒了，就是有许多人不关心我们身边的环境，有意或者无意的在破坏我们生存的空间，我们共同生活的仙河镇。我在想：我们丢失的是什么？留给后代的又是什么？

今天我们终于找到了答案，那就是在我们生活的每一天里从节约每一度电、每一张纸、每一滴水这样的生活细节中寻找我们的未来。为了让我们的仙河镇不再遭受化工厂的污染，为了让我们身边的花草树木更美丽，让我们的“神仙沟”更清澈，我们大家赶快行动起来，一起来维护仙河镇的环境，一起做环境保护的小卫士。

三年级下册第二单元作文6

回望祖国大地，改革开放给我的家乡带来了巨大的变化。下面，请跟随我一起看看我的家乡究竟有哪些变化吧！

餐桌上的变化

常听爸爸妈妈说，他们小时候的一日三餐，几乎每顿都是什么咸菜、萝卜干，最多还有家里种的蔬菜什么的，来个亲戚，至多也是买点豆制品，要想吃肉，那还得盼着过年。而如今，鱼呀肉呀都已经是家常便饭，来了亲戚，都喜欢到饭店热闹一下。

房子的变化

我看到过外婆家的一张旧照片，那上面的房子是一个土房，房顶上盖的是茅草，房子又矮又破，听我的老太讲过那时下雨天，外面下大雨，里面下小雨，曾经有一次刮台风，房子还倒了一面墙，她和外公躲在一张大桌子下面才没有伤到。到了后来，条件好了些，盖了瓦房。现在人们的居住条件越来越好，到处可见的是宽敞明亮的楼房。

道路的变化

在以前，人们行走的都是土路，晴天尘土飞扬，身上全是灰；雨天泥泞不堪，身上全是泥。现在到处可见水泥路，即使是农村，也是村村通上了水泥路，无论是什么天气，人们出行都方便多了。

交通工具的变化

妈妈曾经和我讲过，她小时候家里穷，到20多里外的中学读书，全是走着去，只到上初三时家里才买了一辆自行车。后来工作了，买了摩托车。我小时候胖，妈妈抱着我坐在车上到外婆家，每次腰都疼得受不了。随着条件的好转，家里去年买了小轿车，无论到哪里都很方便。在车上，我们可以高兴地聊天，哼着欢快的小调，即便是很远的路，也不觉得累。

通讯工具的变化

以前，人们之间的联系只能靠邮局来传递书信，有时还出现遗失信件的情况，会带来很多不必要的麻烦，现在，几乎人人都有手机，还可以在电脑上视频聊天，即便是远在天边，也仿佛近在咫尺！

其实我的家乡还有很多很多的变化，我也相信，随着经济的发展，科技的进步，家乡的明天会变得更加灿烂辉煌！

三年级下册第二单元作文7

乒乓球，是我最擅长的运动，虽然说不上精通，但也略懂一二。几年来，我经常去政府练球，可是这一次的比赛大大的打击了我。

五年级的头号种子谢翼云，看似是一个弱者，其实不然。在热身时，我看见了谢翼云发了一个旋球给张昱，于是我觉得他旋球很厉害，正巧，我对旋球略略懂一些，于是我就说我一定要挑战他。

老师开始让我们抽签了，我随便抽了一张，一看，“5号”。于是我开始寻找对手，第一个目标——谢翼云。我冲向他，问道：“你是几号。”他拿出手中的纸，“5号”。看来真是棋逢对手了，当时只有一个字——“赢”。

前四个对手，都被程承聪他们逐一解决了，最后一场，开始了。

一开始是他发球，由于拍子没压下来，打了个空球，1：0。显然这是个不好的比分，心中的紧张，使全身紧紧地绷住，随后几个球都失误了，第一局，败了。

我并没有气馁，而是激流勇进，凭一个杀球，涨了涨士气，于是，顺水推舟，第二局赢了。

第三局，也就是决胜局，精彩就要来了。谁胜谁负呢？再此一举，一开始发了两个调角，打成了2：0。显然这是个很好的比分，可是高手就是高手，他又追了上来，凭着稳稳的基本功，等待我的失误，又成了2：2。随后，又打成了4：4。轮到他发了，发球竟然旋了起来，球向左边一飘，4：5。又一个旋球，球照旧向左边一飘，4：6。

输了，就这样输了。我几乎要崩溃，为什么会输呢。眼泪，顺着脸颊流下，一想到前面的人都赢了，自己却输了，我感觉好丢脸。

比赛后，我懂得了什么叫——山外有山，人外有人。

三年级下册第二单元作文8

随着社会发展了，人们对物质的需求越来越强烈，谁不想多挣钱变成富翁？可是，现在社会上有些人光顾着挣钱，却把美丽的环境破坏了。比如我的家乡。有一天，我回到久违的家乡时，被眼前的景象被震惊住了。

以前，我一回来，第一眼看到的是那一座座高大的山峦，漫山遍野都是绿色，空气清新甜润。那又长又宽的河，水是那样的清，清的一眼可以看到一群群不知名的小鱼来回穿梭。可是现在，山上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大，河底的沙粒被挖土机挖出一个又一个的大坑。以前清澈见底的河水，被河两岸的石材厂排出的废水污染的又臭又黑。人们都不敢用河水浇菜了。听说，用河水浇的菜长的特别慢，种出来的菜也不如以前好吃了。快醒醒吧！只为挣钱而破坏环境的人们。

我建议为了我们的健康，让我们一起张开双手，共创绿色的环境，让蓝天更蓝，让清水更清，就像爱护自己的生命一样爱护我们的地球。

家乡环境的变化

经过一段时间的调查，我又来到了家乡，看看家乡环境的变化。

我首先曾经调查过的湖。湖里原来的垃圾没有了，原来的污水没有了，变成了现在的清水。湖里的那股刺鼻的味道没有了，变成了清新扑鼻的空气了。而且湖里还建了一个污水净化站。我还看见湖岸四周立了几个垃圾桶。路上曾经的垃圾都“不见”了。路上还有几个清洁工在为大街“美容”。

我来到了曾经调查过的公园，一看，以前那片光秃秃的地上长满了小草，开满了鲜花，还竖立着许多棵大树。而且小路上也有几个扫地工在扫地，地上的垃圾也就“消失”了。草地上还挂了文明标牌，上面写着:小草也有生命，请你爱护它。在大树前也立了文明标牌，上面写着:大树也会痛，请你不要伤害它。

家乡环境的变化真大。

三年级下册第二单元作文9

今天爸爸对我说要去四中打乒乓球，我一听心里非常不乐意，因为我都是每周日的下午去打的呀！而且我还约了一个好朋友一块儿下去玩呢！可爸爸对我说：“姬星歌、齐昊、王乘龙他们也去。”我想：去打吧，何况今天如果去打球，明天就不用去了。再说，一会儿见到齐昊他们几个，打完还可以玩会儿呢，于是我就勉强答应了。

到了那里，我看见齐昊、王乘龙还有许多小朋友。我就马上跑过去问老师，我和齐昊他们一组打球行吗？张老师看我着急的表情，笑着对我说：“你打得水平高，就和另外一组打吧！”我很不乐意，可老师的话我又不敢不听，只好跟那两个人一块儿打了。刚打一会儿姬星歌来了，老师就把他分到了齐昊那一组。我的心中更痛苦，我想：他们真好，既是同学又是兄弟，可就我自己却在另一组，我真羡慕他们呀！

练了一个小时，老师让我和五个队员打比赛，我想：上次老师安排的三个小孩儿和我打比赛，我都是2：0胜了他们，这次我肯定也会全胜。开始比赛了，第一次跟我较量的是一个和我差不多高的队员，高高的个子，白皙的脸庞，一看就是书生男孩儿。我想还用上一次的招数，一定会把他打败。于是我把球猛地发过去，他立刻拉回来，我右变化招式，可他怎么也不上当，结果打了个2：0，我输了。我又连打了三个人都以失败告终。最后一个队员上场了，原来是个小低个，我不禁又开始轻敌起来。可他也不是好惹的，我给他发球，他一下子给我拉了回来，我马上又给他拉了直线过去，他立刻又打回来，我只好用反手挡过去，可球送高了，他抓住机会，猛得一扣，结果我没接住，最后打了个2：1，他胜了。五个球手我一个也没打过，我觉得很惭愧。

通过这次打球，我感悟到要刻苦；要经常打；打球时不要轻敌，认真打；及时总结经验，常常变换打法。

三年级下册第二单元作文10

快乐的寒假过去了，在这个假期里，让我最难忘的事就是学打乒乓球了。

放寒假的第二天，妈妈陪我去体育局报名——学打乒乓球。那儿离我家不远，步行大约需要20分钟吧。我的教练姓崔，长得高大魁梧，戴一副眼镜。他先让老队员带领新队员做准备活动，接着亲自教我们拍球、托球。这两样都不是问题，最难的就是颠球了。开始，我只能颠几个，经过教练指导，现在已经能连续颠400多个球了！

崔教练经常让我们在游戏中锻炼身体——跑楼梯、交叉步、捡球、摸桌角、托球等。很快我就学会了挥拍、正手发球、接球等技术。因为新来了许多学生，我们的队伍一天天壮大起来，我也成了老队员，教练让我指导后来的队员压腿、挥拍呢！因此，我很得意。

无论天气多么地恶劣，我都会按时来到体育局练球。下大雪那几天，只有我和张博文两个顶风冒雪去体育局坚持学球。我和张博文已经学到了反手打球，有时，一发球，我的胳膊就会架起来，教练多次要求我放松，摆好架势，可我却做不到，因此影响了技术的提高。我的下一个努力目标，就是决心克服困难，改掉这个坏毛病，练好反手，尽快提高打乒乓球的技术。

我每天在体育局度过两个小时，每天都要练习挥拍、发球、接球等，虽然重复这些动作要消耗大量体力，但是我感觉很快乐。因为这样我不仅学到了打乒乓球技术，也收获了友谊；不仅锻炼了我的体魄，也磨练了我的意志。

在练习打乒乓球的'日子里，是我最快乐的时光。我将会把乒乓球这项运动一直伴随我快乐成长。

三年级下册第二单元作文11

我的家在葫芦岛，是一个美丽的海滨城市。在改革开放春风的吹拂下，我的家乡也正发生着日新月异的变化。说到这变化，让我就从“衣、食、住、行”这四个方面说起吧。

先说一说这个“衣”。听妈妈说，原先住在这里的人，冬天差不多穿的都是厂里发的大棉袄。颜色也很单一，没有个性。而现在呢？人人都穿着既漂亮又舒适的衣服，领子上有的还有好看的毛毛，脚上还穿着美丽的长靴。每个人都是一道独特的风景。有的爱美的阿姨还描着眉，打着眼影，擦着粉，让自己看起来更漂亮了。这些不都说明人们的生活水平在提高吗？！

就连我这么大的孩子，衣橱里也有许多漂亮的衣服，真是与从前不同呀！ 说起这个“食”，可是千言万语也说不尽的。以前的人，到了这个季节，只能吃些萝卜、白菜和土豆。一星期吃上一回肉的人家大概就是富人家了。水果和干果更是不能经常吃。可现在，一年四季都能吃到青菜，种类繁多。鸡鸭鱼肉也是想吃就吃。对比新旧家，我感觉变化可真大。

最后，让我们说一说“行”。以前，人们上学、上班多数靠走路。远一点的，骑自行车。姥爷说他们那时，主要的交通工具是马车。偶尔能坐上一回“砖车”（拉砖的车）就很幸运了。可现在，公交车、出租车、私家车、火车、飞机……各种各样的交通工具任你选择。我家的附近，还修了码头，以后，我还可以乘船去旅行。

真是很方便呀。怎么样？听了我的介绍，你是不是也觉得我的家乡变化很大呀？我在心底深深地热爱着我的家乡，也衷心希望我的家乡越变越美丽，越变越富饶！

三年级下册第二单元作文12

一个美好的假期里，瓦蓝的天空好像一片汪洋的大海，洁白的云朵好像大海里翻腾的浪花。金色的阳光洒在绿油油的草地上，也正是这时候，春风姐姐也来凑凑热闹，像妈妈的手在摸我的脸，这天气真适合放风筝呀！于是我们一起赴昨日的约去草坪上放风筝。我兴高采烈地拿着燕子风筝和小伙伴们说走就走。

刚到草坪上，我便迫不及待地把风筝拿出来，先把一大把线一丝不苟的系在风筝上面，还打一个死死的结，生怕被风吹走。最激动人心的时刻到了，我一手拿着线轴，一手拉着线，身子微微向前倾，准备要跑起来。泡泡就把风筝给高高地举了起来，问道：“好了吗？我要放手了。”我说：“好的。”“跑！”一声令下，我拔腿就跑，就像只撒野的小兔子一样，但是不过几秒，风筝就像被子弹击中了一样重重地落在了地上。我心想，这是怎么了？怎么掉了下来，我忽然皱起了眉头，赶紧往叔叔那边跑去，满脸的问号：“叔叔，怎么飞不起来了，再看看您的，咋就飞那么高呢？”叔叔笑眯眯地说：“哈哈，孩子，难怪你放不上去了，是你的方向弄反了！要逆着风跑。”听了叔叔的话，我恍然大悟，原来风筝是要逆风飞翔呀！我赶紧照着他说的做。换个方向，同样的步骤，我们就逆风去放风筝。果然，这次风筝起飞虽是摇摇晃晃，可是在风儿的平衡下越飞越高，就像一架飞机，直冲云霄，我笑得眼睛眯成一条缝儿。李梅梅也开始在旁边手舞足蹈，喜笑颜开地在旁边拍手欢呼，还唱起歌儿跳起了舞。望着蓝天上的“小燕子”，你瞧，它正和霸气的龙、翩翩起舞的蝴蝶一起嬉笑打闹呢！

伴着落日余晖，我们也恋恋不舍地离开了！

三年级下册第二单元作文13

不知从哪刮来一阵乒乓球风，带动着同学们迷上了打乒乓球。

这不，才刚刚下课，我正在整理书本，平时几个爱打乒乓球的同学就蜂拥而上，“走，打球去。”“可……”我的话还没说完，就被他们拽出了教室。

我和杨舒凯跑到操场，找了张球桌，准备来一场比赛。比赛采用三局两胜的规则。第一回合，由我发球，我盯住紧握着的球，准备给杨舒凯一个下马威，让他知道我的厉害。我把球往空中一抛，使出了这个星期刚学会的下旋球，只见球在空中划出了一条漂亮的弧线，然后垂直落在了对方的桌上，杨舒凯不屑一顾，冷笑了两声，“哼哼，这种雕虫小技也想赢我？看我的！”边说着，他猛地一抽，“……咦，球呢？”杨舒凯东张西望的'找着球，“哈哈，在网前！”看着他那副样子我不由自主的笑道，“这种发球不是一般的发球，当它接触到物体后，便会改变来的轨迹，所以你没有接到！”杨舒凯听了，气的咬牙切齿，恨不得一口把我给吞了。

第二回合，轮到他发球，他一出手就是最擅长的速球，我一下被打了个措手不及，把球拍往桌子中央一横，球不偏不倚的落在球拍上，被狠狠的反弹了回去，杨舒凯也不甘示弱，猛的一个抽球，只见球像离膛的子弹一般朝我射来，我心中默念，再不使出绝招就晚了。我使出了自己最拿手的搓球，把球用回旋的方式给打了回去。“耶！我赢了！”伴随着我的欢呼声，杨舒凯输了，他气氛的说到“下次我一定赢你。”我看看他调皮的做了个鬼脸。

“叮铃铃”上课铃响了，我们满头大汗的奔回了教室。