玫瑰花三年级作文锦集五篇

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的玫瑰花三年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

玫瑰花三年级作文 篇1

我喜欢玫瑰花，玫瑰花红红的真好看。我想花这么好看，那我来种花啊！

说动就动，第二天我买来一些种子，我把种子种在地里，我给种子浇水、施肥，过了几个星期，种子都发芽了，过了几个月，小芽长高了，又过了几个月的今天玫瑰花忍不住慢慢地，慢慢的舒展着胳膊，一朵接着一朵盛开。这是玫瑰树的微笑。我看着也开心的笑了。

玫瑰花三年级作文 篇2

冬去春来，万物复苏，花花草草的精灵王国，恢复了一片生机勃勃的景象。玫瑰花仙子穿着她那光彩夺目的红裙子，打扮得花枝招展的出门了，她来到了小河边。

好一朵美丽的茉莉花”一段美妙的歌曲传到玫瑰花耳中，她四处张望，寻着声音来到一片草地上，原来是鸢尾花老师正在教大家唱歌呢，优美动听的旋律让玫瑰花很陶醉。她也围了上去，跟小伙伴一起学习，可是没学多长时间，玫瑰花看着乐谱上的小蝌蚪”，眼睛发晕，偷偷溜走了。

一阵雷鸣般的掌声又吸引了玫瑰花的注意，她挤进了人群中，只见柳树、蒲公英她们摇曳着美丽的身姿在跳舞，看得让人如痴如醉。玫瑰花又开始跟着蒲公英老师学习跳舞，可压腿压得好疼啊，太辛苦了！玫瑰花又溜之大吉了。

黄昏时分，皇宫里举办了盛大的晚宴，原来是啄木鸟先生把王后的病医治好了，大树国王为了感谢他特别举办的。宴会上，大家有的表演唱歌，有的跳舞，有的弹奏乐器，可是玫瑰花什么都不会，她懊悔极了！

玫瑰花终于明白了一个道理：学习要不怕困难、不怕辛苦不怕累，不能半途而废，才能学有所成。她决定以后一定要认认真真、持之以恒的好好学习，做一个既美丽又能干还能为大家带来欢乐的花仙子！

玫瑰花三年级作文 篇3

寒假的一天，我来到我爷爷的家里。我爷爷的业余时间都是在种花上。一来到阳台上，一簇一簇玫瑰花向我扑来，我问爷爷“：爷爷，玫瑰花有什么特点。”爷爷说“：自己去查一下电脑。”我来到电脑前面，找到了玫瑰花的很多东西。比如：玫瑰花的象征是：爱情与美丽。特殊用途是：药浴。食用价值是：果实可食，富含维他命c。药用价值：利气、行血，治风痹，散疲止痛等。

没想到玫瑰花不仅美丽、漂亮，而且用途很大。

玫瑰花三年级作文 篇4

早晨，走出家门，一阵淡淡的花香味扑鼻而来，我想：除了玫瑰花，还有什么花有着么芬芳的'香味呢？我顺着花香，来到了花坛旁，欣赏着它的美丽，红红的玫瑰站在花坛上舒展着带刺的身躯，让自己露出那美丽的脸蛋，高高地昂着头仰望天空。一阵风吹来，花儿们翩翩起舞，我仿佛也成了它们中的一员，变成一朵艳丽的玫瑰花。

姗姗来迟的阳光照射在这个美丽的鲜花舞台上，使花坛中的“明星”更加光彩照人，我也和伙伴们摇动着自己的花衣裳，展示自己的美丽，蝴蝶、蜜蜂也跑来凑热闹，在花丛中飞快地穿梭着，为玫瑰花传播花粉，那些花蝴蝶们终于忍不住了，跑到舞台上展示着自己婀娜的身躯，我们玫瑰花也不甘示弱，这回就来了个“蝶花舞蹈大比拼”，花蝴蝶们那里是我们的对手呢！三下两下就被淘汰了。

一阵叫喊声把我从幻想中拉了回来，一抬头，发现朋友们在向我招手呢！我冲向她们，与她们一起玩耍，撇下这一片艳丽的玫瑰花。回眸远望，它们仍然在风中尽展舞姿，艳丽多彩。

玫瑰花三年级作文 篇5

星期天，公主和艾丽儿在花园里玩耍。

公主在花园里玩耍时看见一支彩色的玫瑰花，她摸了一下玫瑰花，突然艾丽儿对公主说：你快点拿着这根魔杖和这颗宝珠快跑吧，公主说：为什么？艾丽儿说：因为有人想夺走它，不能让他得到，他要是得到了，我们的世界就会消失掉。

猛然间，她们能听到咔、咔、咔的声音。艾丽儿说：快跑！是那只怪兽！她们跑到一座豪华而美丽的城堡跟前，一位英俊帅气的王子出来了，对她们说：你们在这干什么？很危险，赶快进来，进来之后，艾丽儿和公主都目瞪口呆地站在这里……

过了一天，公主和艾丽儿继续前行，她们走到了一个非常炎热的世界，公主说：“这里真热呀，艾丽儿说，没错，因为这里是火热世界，不过下一个世界就是我们的水之世界了。

终于到了水之世界，艾丽儿把魔杖和宝珠放在台子上。公主说：“谢谢你，陪我走过所有难关，我会想念你的，把这支玫瑰花送你，就算是我们的留念，希望我们以后能在见面。要是能够见到你，我会很高兴的。”