【必备】保护环境三年级作文九篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的保护环境三年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
保护环境三年级作文 篇1
在一座深山里，有一片茂密的森林，森林里有一个动物王国。这是一个快乐的天堂，里面居住着猴子、大象、小白兔、长颈鹿、狮子以及其他的动物。在这森林里，有花儿争奇斗艳，有绿草探着脑袋张望，有大树在这儿遮风挡雨，当然还有小白兔爱吃的蘑菇。动物们在森林里安居乐业，过着幸福的生活。
可是好景不长。突然有一天来了一队人马，原来是人们砍树来了。他们开着拖拉机和牵引车，拿着各种各样的大电锯、斧子，一到森林里，就没命地砍，一棵、两棵、三棵、四棵参天的大树被砍到了，嫩绿的小草枯萎了，只留下一个个木桩，它们像一张张愤怒的脸在大声质问：为什么要将我们砍倒？为什么？无家可归的动物们被激怒了，它们决定向人类提出抗议。于是，它们一起动手，架起了木栏杆，放在通往森林的必经之路上。使运木材的车辆无法通行。司机们奇怪地问：动物朋们，我们又没有得罪你们，你们为什么要挡住我们的去路？
保护环境三年级作文 篇2
光阴似箭，日月如梭。转眼间，五年已经悄悄地从我们身边走过，在这几年里，我们的家乡临沭发生了翻天覆地的变化。
五年来，家乡的农村基本都铺上了水泥路，银色的公路像一条哈达，通向遥远的地方，真可谓是“村村都通水泥路！”
在公路两旁，有一棵棵大树。这些大树在我们人类的呵护下成长，当然，它也给了我们许多好处。比如：在炎热的夏天，它那茂盛的枝叶，能为我们挡住太阳；在秋天，它又慢慢地落下枝叶，成为我们的柴火……
再来看看我们临沭最亮丽的一道风景线——沭河，在这几年里，沭河从以前的浑浊不堪变成了现在的晶莹明澈了。为什么呢？请听我慢慢道来，那是因为环保局的叔叔阿姨讲沭河清理干净后，用广告、作文等形式告诫大家：保护环境，人人有责！不然我们的家乡责变得黑黑的了！我们的节约意识也很好，每户人家都非常节约用水，因为他们坚信，如果不节约用水，那么，最后一滴水将是他们的眼泪！
没有最好，只有更好。让我们所有的临沭人携起手来，坚持保护环境，献给临沭一个绿色的明天。
保护环境三年级作文 篇3
到了早上，我和小明去公园里玩，我看见花草树木可真多呀，感觉舒服极了，我们在坐椅上晒太阳，我进入了甜美的梦乡……
在梦里，我看见小河在哭，我问它。“人们经常向我这里倒垃圾，我的好朋友‘小草和小鱼’都被人们赶走了。”小河伤心地说。
我来到前面，听见小鸟妈妈和小鸟爸爸还有鸟宝宝，在阳光灿烂的森林里，欢蹦乱跳，哈哈大笑的鸟叫，它们的叫声仿佛在说：“我们在这么美好的日子里，我们玩得很开心。”
我明天来这里的时候，看见森林消失了，我看见工人正在砍鸟妈妈它们的树的时候，鸟爸爸又用嘴去啄，又用翅膀去扇人们，可是鸟爸爸却在几声枪响后，死在地上，鸟妈妈无能为力，鸟妈妈去找朋友帮忙，结果一栋栋房子把美丽的森林全部占了。
我听到锯子的声音，把我的梦打醒了，我吓的直流汗，生怕梦中的情景会出现。
人们呀！我们应该来保护森林，保护大自然。你们听说过这一句话吗？保护环境，人人有责。
保护环境三年级作文 篇4
我家附近有一条清澈见底的小河，小河每天都要唱起“哗啦啦、哗啦啦”欢快的歌儿，缓缓地向前流淌。
春天来了，河边的花竞相开放，柳树抽枝发芽。清清的河水像一面大镜子。河里的小鱼和小虾在游玩，有的在玩捉迷藏，有的在追逐打闹，还有的在聊天呢！农民伯伯用河水灌溉农田。
夏天来了，河边的树木绿树成阴，像一把把撑开绿色的大伞，小河哗啦啦流得更欢畅。小朋友到了河里游泳，小河给小朋友带来了无限的欢乐。
不知道从什么时候起，河边开来了一辆辆的垃圾车，人们把大量的垃圾往河边上倒，河面上漂浮着各种各样的垃圾，有白色的塑料袋，有饮料罐和易拉罐，还有果皮纸屑等。不时发出恶臭，引来了苍蝇、蚊子和老鼠。河边的花草树木都已经枯萎了。河里的小鱼和小虾都死了。河水黑黑的。从此，人们再也不敢到河边去玩了。甚至连路过的人，都捂住鼻子匆匆离开。
人们呀！请不要再往河里扔垃圾，让小河恢复往日干净欢快的面貌吧。保护环境，人人有责。
保护环境三年级作文 篇5
空气污染了森林的小镇，动物学校要举行一个以“绿色环境，人人有责”为主题的活动。让大家从身边做起，捡起身边的每一块垃圾。
星期五，小兔子老师带着小动物们去郊游，小动物们都带着各种好吃的食物，而且每个同学的手里都拿着一个袋子，只有小狐狸只带了一些食物。兔子老师说：“小狐狸同学，没有袋子，你吃剩下的果皮怎么处理呢？小狐狸不高兴的用眼睛瞪了一下小兔子老师不服气的说"哼，用你管？”
老师带着我们走进了大自然。大自然风景如画，秋香扑鼻。同学们赞叹道：“大自然好美呀。真的是活生生的一幅美丽的`图画。同学们边走边欣赏着大自然这美丽的风景。同学们都走累了。正好到了中午吃饭的时间。小兔子老师说：“同学们找一个凉爽的地方，我们开始吃饭吧！”
小狐狸吃完东西就放在了地上，老师说：“同学们都吃完了么？吃完的咱们就走吧！”同学们异口同声的说吃完了，可以走了。老师和同学们都走远了。小狗走的慢，看见小狐狸脚下的垃圾，大声喊道：“老师，老师，小狐狸脚下有纸屑，你们快过来。”老师说好的。这时候小狐狸自言自语的说：“又被他们发现了”。老师把小狐狸喊过来对它说：“小狐狸同学不要乱扔垃圾，会影响环境的，我们每一个人都应该保护环境，保护我们共有的家园。给我们创造一个好的学习，生存的环境。”
小狐狸低下头很愧疚的说：“谢谢老师的批评，以后我一定不乱扔垃圾了，我要保护环境，要给地球一片绿色的外衣。"老师竖起大拇指说到："真棒，说的真好，我们每个人都应该保护我们的环境，也要监督破坏环境的人，叫他们积极改正。”
有了小狐狸的例子，大家都知道保护环境了，给森林一片绿色，给地球一片绿色。
保护环境三年级作文 篇6
我是一滴水，是世界上最后的一滴水——泪水。
曾经的我有很多兄弟姐妹，他们流入世界各地，为人类造福，可是快乐总是那么的短暂。人类一点也不珍惜水，江水被污染，人们把垃圾往里丢，吐口水，小孩子把石头丢进去，把吃的零食袋往里丢。江水本身那么纯净，渐渐的变得非常混浊。
我的兄弟姐妹流着泪默默祈祷，却无济于事。人们把自然水随便的用，大人洗完菜后一大盆还很干净的水就泼在地上，小孩在水里踩，把水放在杯子里，加点肥皂水吹泡泡，吹不了就倒掉重做，一直做好才行，浪费了多少水！
工厂里，天天用水，水用完了又向外面排放污水，危害大自然，多么可恨！我的心颤抖起来，我的兄弟姐妹为你们人类造福，你们却不珍惜，还污染它们，如果不是我们，你们就不能喝水，不能洗澡，世界没有枝繁叶茂的树，没有芳香四溢的花……那是多么可怕的，你们知道吗？
水，是生命之源；水，是造福人类的；水，为人类无私奉献，你们却眼睁睁地看着水慢慢消失。
水到最后没有了，你们只能哭泣，我是最后一滴水，你们哭泣的泪水，请保护水源，不浪费。否则，连我这最后一滴水，也将消失在那茫茫的宇宙中。
保护环境三年级作文 篇7
地球是我们的妈妈，也是我们的家园，所以，我们要保护环境。让我们的家园变得更美好！
现在，有一些地方不保护环境，让环境受到了严重的破坏。例如：有些工厂排放油烟，让空气受到了污染；有些地方乱砍树木，让树木受到了伤害。
为什么现在的空气不清新甜润了？为什么人们生病的数量增多了？那都是因为空气呀！现在的空气不舒服了，让人们感到有许多尘土在空气里面。是啊！有许多灰尘和尘土都躲在空气里。树木也跟空气息息相关，树木能把脏空气换成清新的空气。电动车、摩托车等一些机动车也会污染空气的哦！有些工厂会污染空气，但是，你们可以买些空气净化系统，把空气变得清新一点。
我们喝的水和其他的水也收到了污染。我们要节约用水，节约的水对我们也有帮助。河水在我们的心中，可我们为什么不保护河水呢？我们应该保护河水，不让河水受到污染。
有一天，我回到了我的老家。没想到变化那么大。河水变得像泉水一样甜；天变的湛蓝湛蓝的；工厂真的用了空气净化系统；空气变的清新甜润。我就把这种方法教给了全国人民，最后，我们过上了美好的生活！
同学们，保护环境，人人有责，我们赶快加入吧！
保护环境三年级作文 篇8
是大海的蓝色，映照到了天空，所以天空也成为蓝色的；是小草的绿色，感染了生活，所以快乐的生活也是绿色的。可未来的绿色生活究竟是什么样的呢？是“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的轻松惬意；还是“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的自在逍遥！
今天我们生活的世界，渐渐的失去了原本的颜色。绿色，生活的特征。竟然也在不知不觉中，消逝了。垃圾的生活区却渐渐的占据了我们的世界。如果你在吃东西的时候不用一次性的筷子，不用一次性的饭盒或许在你生活的世界里会少一些。不仅仅这些，节约用纸也一样，你的节约，会让一颗茁壮成长的大树不被砍掉。 善待地球就是善待自己，不是吗？
人类只有一个可生息的村庄，保护环境是每个地球村民的责任。有限的资源，无限的循环，与自然重建和谐，与地球重修旧好。
保护环境三年级作文 篇9
一个阳光明媚的下午，我们参观了芦村污水处理场，进入大门，首先映入眼帘的是污水处理场的污水情况控制中心，解说员耐心地给我们讲解关于污水净化的知识。
接着我们顺梯而上，先到了集水井，机器前面有个窨井，没有盖子，只有满地的脏水。污水处理的第一道工序，是把污水表面的较大垃圾清除，然后放入一个大推车里运走。污水经过第一次处理后由水泵提升切换到曝气沉沙池，进一步的去除较小的漂浮物和沉淀物。接着我们去参观二级污水处理，这次处理是去除水中的有害物，使污水变得越来越清。最后我们步入了消毒池，经过紫外线的消毒，那污水变得清澈、透明、无害，随后排放到河道里，这是污水处理的全过程。
在回来的路上，我思绪万千，我想：如果可以再多建几个污水处理场，那不就可以使我们太湖的水更加清澈，更加洁净了吗?但我又想：如果我们保护好水源，不往河道里排污，不丢垃圾，增加河道两旁的绿色植被，使水资源自然清澈，那不是可以少建或不建污水场吗?
我越想越激动，我想保护环境，改善环境必须从自身做起，必须人人做起，必须从现在做起。同学们，让我们行动起来吧，为重现太湖碧波美景一起加油!
