【精选】三年级想象作文汇编7篇

在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的三年级想象作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级想象作文 篇1

今天,我们坐了一个多小时的车,终于到了海边.趁着还没有涨潮,我们就在海边捉螃蟹.

海滩上有很多大大小小的石头,妈妈说石头缝里一定有螃蟹.我跑过去,搬起一个石头,突然一个小东西飞快地往旁边的石缝里钻.我又搬开旁边的'石头,仔细一看,原来是一只小螃蟹正匆匆忙忙地逃跑呢.我赶忙伸手去捉,可这小东西太机灵了,它一闪就跑出了我的手掌心.我又扑过去,但是又让它逃掉了.我可生气了,把两旁的石头全搬开,小螃蟹没有了藏身之处,东冲西撞.不知道往哪里躲.哼!看我不捉住你,我扑过去,一下用两只手盖住了它.哈哈,这下跑不了了吧,我抓起小螃蟹,高兴得又蹦又跳.这可是我第一次自己亲手捉住螃蟹啊,太好了!太好了!

咦!水里还有什么东西?啊,原来是一只小鱼.这条鱼很小,身体几乎是透明的.不仔细看还不容易发现.我追着小鱼,想捉住它,小鱼拼命地逃,慌不择路,竟然一下冲到了沙滩,游不动了.我连忙过去捉起了小鱼,放进小盆子里.小王弟弟过来看见了,想要,我就把小鱼送给了他.

今天真好玩!

三年级想象作文 篇2

从前有一颗小灰尘住在天上，它总想探险，独自出家，到外面的世界看看。后来，小灰尘慢慢长大了，它的肚子也越来越大。它觉得自己快要生宝宝了，应该到下面找点好吃的，补充一下营养，顺道好好玩一玩！

于是它飘到了人间，落在一家房顶，它再往下跳，恰巧跳进了这家窗户，它看见屋子里有葡萄，草莓，牛肉……许多好吃的。它刚想扑到鲜嫩的草莓上吃一口，未料想被扫地的阿婆扫进了垃圾桶。直到垃圾被送走，它才悠悠忽忽地借着风的力量，慢慢地飘进另一家。为防止再次被扫进垃圾桶，小灰尘钻进了地板缝里。它猜想这一下可扫不出来了。可是这里什么吃的也没有，“气死我了，怎么不给我留一点吃的？”小灰尘想着，于是它又想飘到另外一家。正飘着突然想大便，一使劲，结果一下子无数的小小灰尘生出来了，只听见无数的婴儿的`哭声，小灰尘成了妈妈，连忙去哄哪些小婴儿，怎能哄得过来？无奈，灰尘妈妈一声令下：“都躲到地板缝里！”婴儿们朝灰尘妈妈迎面扑来，灰尘妈妈来不及躲闪，差点被踩死，实际上它是被挤进地板缝里的。这时一个吸尘器呼啸着过来了，灰尘妈妈一看大事不妙，急忙大喊：“跟我再飘！”沸沸扬扬的，灰尘乱作一团。光顾着孩子们，灰尘妈妈一头栽到了地上，磕掉了牙齿，孩子们跟着妈妈学，统统磕掉牙齿，所以小灰尘根本不会咬人。

来到了这一家没有人，但有很多粮食，还有几台没插电源的吸尘器。他们决定在这里安家。后来，几台吸尘器变得破烂不堪，被灰尘团团包围……许多年过去了，这座房子要被动迁了，房子一拆，灰尘们无家可归，四处游荡，开始他们的流浪生活。

有的灰尘很贪吃，常常跑到人们的食物上尝一尝。它们简直就是美食家，只要尝一口，就知道这是酸，甜，苦还是辣。

有的灰尘很顽皮，跑到别人的鼻子里，被鼻毛挡住，粘液粘住，变成了鼻屎。

还有的要住在人们幸福的家里，它们知道无法在一尘不染的家里久居，可还是有灰尘不断去尝试！

它们想起妈妈的话：“记住：进入人的房间，藏到地板缝里，时刻提防吸尘器！”

灰尘孩子们就这样有时与人共枕，有时品尝美食，有时在外流浪……

三年级想象作文 篇3

30年以后，我们的义乌会是一个怎样的义乌呢？我们义乌大街上还会有那么多的垃圾在车轮下飞舞吗？市场上还在用有白色污染的物品吗？草地中还会有纸屑吗？......

30年以后，我们的义乌是一个环境优美，空气清新的义乌：马路上再也看不见排放废气的车辆，人们在也闻不到那种呛人的气味。

在大街上人们在也见不到随风漫天飞舞的塑料袋，再也闻不到食品腐烂的气息。取而代之的是干净的城市和芬芳的'花草气味。

在那臭气熏天的水沟里，再也不是成年躺在沟底的垃圾，取而代之的是一株株浮翠流丹的小草，一朵朵纡朱曳紫的鲜花。

在公园了，到处都是鲜花绿草，在花草树木的周围，是清澈的湖，湖中游着一群自由自在的鱼儿。

20xx的义乌是一个干净的城市，是一个文明的城市。30年后的义乌发生了翻天覆地的变化，我一定要为义乌做一次贡献，让义乌变的更加美好

三年级想象作文 篇4

哆啦A梦是一只未来科技的机器猫，他拥有百宝袋，能让东西变得很特别，可以上天下地、回到过去，飞向未来，简直是无所不能。

如果我有了哆啦A梦，我要使用升降地板机，飞到外太空，在外太空睡觉、打球，到外太空去探索，到各大星球去看看。我还要用自信动摇器，把它装到妈妈的头上，我就再也不用做家事了，妈妈全部都会自己去做，我会很高兴，不过，妈妈应该会累死吧！

如果我有哆啦A梦的魔法大全，我就能变成隐形人，然后跑去看杜衡的考卷，让每次的成绩都得高分。我还要去玩具店，把喜欢的玩具搬回家，尽情的玩。我要把想做的事全写在魔法大全上，它都会帮我完成，真是太棒了。

如果我有恶魔护照的话，就可以出门恶作剧，或者去欺负我最讨厌的同学，让他在吃营养午餐时，把他的头塞进午餐里，再把汤倒在他的'头上，但是因为有了恶魔护照，他就不会生气，这真是太神奇了。

哆啦A梦是一只聪明的机器猫，他的道具有优点、也有缺点，它可以帮助别人，但也会伤害别人，而且有时候道具发生问题，让事情变得更糟糕。想一想，还是把自己当成哆啦A梦吧！

三年级想象作文 篇5

“叮铃铃……”，智能机器人发出闹铃声，把我从被窝里吵醒，“主人，面包和牛奶已经准备好了，您马上就可以用餐了，这是您今天的行程。”我接过了机器人手中的“行程卡”，用手指点击了一下写有“语音播报”的按钮，一阵清脆的声音传出：“早晨九点三十分，小学同学会，请问主人是否要去？”“去，当然要去，总算可以见到我的同学了。”智能机器人遵从我的指令，在行程单上打下了勾。

吃完早饭，机器人递给我一件外套，边替我披上边说：“主人，今日户外温度只有五摄氏度，会有风，望主人多加保暖。”我走出门，来到车库，大门自动开启，飞船像是感受到了我的存在一般自动启动，飞到了我的身边。我坐上了飞船，向我的母校前行。

一路上，特别安静，没有汽车喇叭的噪响，也没有建筑工地的轰鸣，人们有的穿着浮力鞋在空中飘，有的坐着飞船在空中飞，而且都是太阳能的，无污染。既然交通都在空中了，那么陆地上是什么呢？只见地上整整齐齐地都是花卉、植物，遍布成行，就像天堂般的美丽。不知不觉，我的母校到了，只见一排直入云霄的阶梯，我的小学竟然也在空中。我当然不可能一步一步地走上去，我走入了第一个台阶，一眨眼工夫，就已经来到了学校大门。在那里，我见到了我的同学和老师，我朝他们挥了挥手。

张老师开心地说：“大家都长大了，现在做什么工作呀？”班长第一个站出来说：“老师，我现在已经成为一名设计师了，很多先进的.东西都是由我设计出来的呢！偷偷告诉你们，我马上就要设计出能够瞬间转移的交通工具了。”紧接着，体育委员说：“我现在可是国家级运动员，马上就要去外国参加马拉松国际锦标赛了，到时候你们可一定要来为我加油啊！”“到我说了吧！”我迫不及待地站出来说，“我现在是一名科学家，你们现在看到的一些高科技产品就是我发明的。” ……

听我们七嘴八舌地说完这些，张老师笑了：“好，好，你们都是我的好学生！”大家也都开心地笑了起来。

这个世界，我们的家园，日新月异地变化着。还在读小学的我应该没想到，未来的家园，会是这样的。

三年级想象作文 篇6

教学目标：

首先抓住此年龄的孩子具有丰富的想象力这一特点，对于其平时观看的动画片或者儿童故事的积累进行思路启发和引导。在发挥孩子无穷无尽的想象力的同时，不仅使其对于写作本身充满兴趣，又更好的解决了学生没有内容可写以及不知道写什么的问题。

教学重点：

1、 摘抄并背诵范文中的好词好句

2、 对文章从用词造句等方面的评析

3、 结合想象说一说《龟兔赛跑》的后续还有什么可能性

教学难点：

1、通过引导，发挥学生的想象能力。

2、在构思的同时，要求学生注重语句通顺，文字描写生动具体。

教学过程：

1、 首先阅读范文一，选出好词好句进行摘抄。

2、 背诵好词好句，并且对文章进行评析。

范文一、小学三年级想象作文：《假如我是小雨滴》

假如我是小雨滴，我会在春天落下来，让种子快快发芽，让果树快快开花，让大地妈妈变得更美丽。

假如我是小雨滴，我会在夏天落下，让叶子变得更加肥嫩，让花儿开的更加娇艳。 假如我是小雨滴，我会在秋天落下，让果园里的过长得更大更甜。

假如我是小雨滴，在冬天里我会变成雪花落下来，为房子披上雪白的婚纱，为小树穿上暖和的衣裳，为马路系上雪白的哈达。

假如我是小雨滴，我会把四季变得像世外桃园一样美丽。

摘抄：

3、进行范文二的诵读，选出好词好句进行摘抄。

4、评析文章哪里写的好。

5、引导并发挥学生的想象力，自己续想一个《龟兔赛跑》

范文二、小学三年级续写作文：续写《龟兔赛跑》

有一次，动物们想让小乌龟和小白兔比赛赛跑。小白兔骄傲的回答到：“好啊！好啊！”“这这好吧。”小乌龟犹豫地说。

比赛开始了，小兔子飞奔而去，可是小乌龟还在慢吞吞的走啊走啊。小兔子就快到终点了，头一转，还没看见小乌龟的`影呢！于是，小兔子在一棵大树打个盹就睡着了。小乌龟慢慢的，慢慢的终于爬到了这里，看见了小兔子正在睡觉，就静悄悄地走了过去。

等小兔子醒来时，小乌龟已经到达了终点，小兔子还以为小乌龟还在很后面！“它的速度也太慢了，我还是去终点等它吧！”小兔子骄傲地说到。

于是，小兔子就慢慢地走到了终点，小白兔惊讶极了！！！说：“你你竟然反败为胜了！不可能！我是一时大意，你要是有本事就再来一次啊。”

小乌龟又一次答应了。它在家中想出了一个好办法。它做了许多装备，有“平衡板”“飞天机”和“降落伞”。

这次比赛开始了，小乌龟用“飞天机”让自己飞起来，接着，用“平衡板”让自己平衡。小白兔怎么都追不上。小乌龟快到终点了，它赶忙用上“降落伞”落到了终点。

这一次，小白兔又输了，可它这次输得心服口服。虽然，小白兔痛改前非，吸取教训，但是，它没用上自己的智慧。

摘抄：

回家作业：

1、复习本节课学习的内容

2、写一篇想象作文，字数不少于300。

可以参照以上两篇文章，也可以自己另外取材。

三年级想象作文 篇7

在大森林里，生活着一群小鼹鼠，他们每天都很快乐。

有一天，一只叫玲玲的小鼹鼠发现了一个大苹果，它叫它的好朋友：“毛毛，我发现了一个大苹果。”“在哪？在哪？”一只叫松松的.小鼹鼠说。“行了！行了！别说了。毛毛身体不好，咱们给它吧！”“为什么不给我？难道你们不喜欢我吗？”“松松，请听我解释……”“行了，我不用听解释！你们就是不喜欢我！”说完，松松扭头就走了。松松想：“玲玲给毛毛送水果，毛毛给红红做衣服，红红指不定玲玲什么好处呢！”它越想越生气，从此以后它再也不理它的伙伴了。

时间一天一天的过去了，一眨眼，冬天就到了。小鼹鼠们都回到它们的窝里去了，只有松松还在生闷气。就在这时，一只狼从雪地里钻了出来，恶狠狠地向松松扑去，松松吓坏了，忽然听见远处有个熟悉的声音说：“松松，快到这里来！”它一看，是伙伴们，就拼命地向前跑，而它的伙伴们在后面用爪子抓起雪，向恶狼扔去，狼的眼睛被雪迷住了，它们趁机把松松拉进了一个洞里。这个洞原来是它们的“家”。 玲玲说：“这个洞靠一个人挖是不成的，只要大家团结，就什么事都能做到！”松松惭愧地低下头，说：“对不起，我错了。”大家开心地笑了。