精选三年级雪景作文汇编7篇

在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的三年级雪景作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级雪景作文 篇1

在前几天，下啦一场大雪。

在这已是春天的时节，却大雪纷飞。鹅毛大雪悄然而落，带走啦“春”这个字眼！下啦不一会儿，整个城市就成啦银装素裹的“冰雪城”。大家都打着花花绿绿的大伞，仿佛是一朵朵在雪中绽放的花朵。

我家东边的小花园因为无人踩踏，所以雪化的很慢。树像冰锥一样“滴答、滴答”的往下滴着水。里面到处是白茫茫的一片。没有脏脏的脚印，只有软软的、像棉花糖一样的白雪。白色代表纯洁，这里不正是圣洁之地吗？

树格外美。原本树上只有枯黄的叶子或光秃秃的树枝，可一加上雪的点缀，就慢慢变成啦一棵“玉树”。无论地上有多少雪被踩脏、融化，树上的雪却化的很慢。所以树成啦一道亮丽的风景。

雪中的人最快活，虽然雪只有白色这种普普通通的色彩，但有啦斑斑点点的人影，白皑皑的雪就灵动啦起来。雪下大时，每个楼梯口都有一个大雪人，好像是临时守卫兵。它们形态各异：有的头是方形的.，有的身体是圆柱形的，还有的人在雪人身上插啦三个鸡蛋，代表雪人裳衣上的纽扣呢！我也堆起啦一个小雪人放在墙角，这不全是雪的功劳吗？我还玩心未泯的玩起啦打雪仗！我们选好啦和谁一组，用白色的雪捏啦二三十个球之后开始砸对方。两方都有一个木板来挡住雪球。但有的雪球还是落在啦身上。尽管身上都是雪，而且凉凉的、冰冰的。但我们还是玩的不亦乐乎！

今年和去年一样，有一场美丽的大雪。虽然是人工降雪，但我憧憬着明年也一样有一场柳絮似的大雪！

三年级雪景作文 篇2

秋姑娘慢慢的走了，冬弟弟悄悄的来了!

留不住秋夜寂静，对不住冬雪漫步。冬天的来临，带来了惹人喜爱的`可爱精灵——雪!雪的到来，给原来单调的世界披上了一层洁白的银纱，让原来孤单的天地变得生机勃勃，处处都有欢乐的气氛。这也寓意着：新的一年即将到来。人们常说“瑞雪兆丰年”。雪，是小孩子们的玩友，他们经常在雪地里打雪仗，堆雪人。这便给寂寞的世界又添了几份欢笑。也让这天地间又生机盎然了起来。雪的纯洁，让人感受到了一种苦涩的滋味。难道她不正像单纯的小孩?天真的她，让人感受到了一种说不出的快乐。

我爱雪!可我更爱具有雪这般纯洁，这种奉献精神的人。

雪，降临到人间，给人们种的庄稼盖上一层棉被，给人们宣告春天的来临。

三年级雪景作文 篇3

在我上幼儿园时候，头一回见过一场大雪，雪下得好大好大，雪是那样晶莹剔透。我一直希望能再下一场大雪，可以和小伙伴们堆雪人打雪仗，可因为气候一天天变暖，雪景难觅了。

这天终于下雪了。纷纷扬扬的雪花漫天飞舞，不一会儿整个校园就变成了银色世界：地面成了“雪毯”，房子上铺满了棉絮；那树枝上开满了“梨花”，树上、竹枝上挂满了“雪球”和“银条”，远远望去，玉树琼枝，粉妆玉砌，充满了诗情画意。像蒲公英的带绒毛的种子一般的'雪，洁白如玉，让整个大地披上了厚厚的银白的冬装。

我和同学们看着窗外的雪景，手脚痒痒起来。下课铃一响，我们便像离了弦的箭冲了出去。雪后的操场，人比以往多了几倍，成了孩子们的乐园。

我们三五个同学商量着堆雪人，大家分头各自行动起来。我拿起一把雪把它使劲捏成一圆球，放在地上，滚动起来；不一会儿，两个大圆球好了，一个做身子，一个做头；装上眼睛、鼻子，戴上帽子，拿上扫帚，把它打扮得漂漂亮亮的。刺骨的寒风吹来，可我们一点儿也不觉得冷，一起欢呼着。这雪人威武地站在学校门口，就像是一个卫士，守卫着校园，看着我们努力学习，健康成长。

正当我和同学们欣赏着自己的杰作为之雀跃的时候，我猛地睁开了眼睛：“啊，原来这是一场梦。”

三年级雪景作文 篇4

我的童年五彩缤纷，有幸福的，快乐的，悲伤的……

我最快乐的一件事是打雪仗，堆雪人。下雪的时候我和小伙伴们穿上棉袄。跑到雪堆里玩了起来，首先我们堆了两个雪人，一边放一个。雪人的眼睛是两个蓝色的小球。鼻子是胡萝卜，帽子是一个小铁桶。手是树枝做成的，还放的'几个鞭炮做扣子。就这样，雪人堆好了！接着，我们又打起了雪仗。伙伴们向空中扔了许多小雪球一个个小雪球，互相砸到我们身上。多开心呀！突然之间，啪的一声，吓了我们一大跳。原来是小雨哥哥把雪人身上的“扣子”点着了。我们的小雪人就这样被他毁掉了。我们几个拿着雪球拼命的砸他一个人。我们大家哈哈大笑起来，多开心的一天啊。

还有一件让我记忆忧心的事情。就是我被妈妈狠狠的打了一顿。因为我学习成绩不理想，作业又不及时完成，所以被………

那天我拿了两张不及格的试卷，忐忑不安的给妈妈看。妈妈看了分数后表情就严肃起来，我就知道要被妈妈狠狠打一顿了。回过神来，我的妈妈让我站好。然后打了我几个耳光妈妈让我记住这几个耳光。我知道妈妈是让我好好学习。是为了以后将来的生活过的美好。这几个耳光很痛让我终身难忘。

这就是我的童年，这些事情让我回味无穷。

三年级雪景作文 篇5

雪，自古以来有多少诗人、赞美过她。

天灰蒙蒙的，犹如被炊烟熏黑的一般。不一会儿，豆大的雨点落了下来，我知道，一会将会有一场大雪落下来。果然，在大雨之后，雪花，天女散花一般地飘落下来。那一个个八角的雪花，悠悠地荡下，仿佛一只只小伞纷纷落下。

看，那一只只大蝴蝶纷纷落在树上、路上、屋顶上……

树上，所有的枝条都开满了洁白的梨花，又好像有谁在默默地无私奉献，在树上挂满了银条。在路旁的那一排排松树，仿佛是一个个保卫边疆的哨兵，只是多加了一层外套。看他们那挺拔的身姿，不由得让你肃然起敬。

那远处的山，头顶着一顶洁白无瑕的帽子，山腰被棕绿色环绕着，一道道云，好像是为大山装扮的.。美意村地，每一棵树，都显得那么纯洁、美丽，像天真可爱的的小姑娘。

“夜深知雪重，时闻折竹声。”对呀！夜雪，就是那么沉，可我们这的雪，不像诗里的那么沉，她是那么温柔，是轻轻的覆盖在那一棵棵树上，就像白色的披风轻柔的披在身上；大地像铺上了雪做的大白地毯。看，行人穿的多么厚，像一团棉花。在路上行走时，就像棉花团在街上滚动，滑稽极了。

看，雪是那么美啊！我都陶醉了。

三年级雪景作文 篇6

早晨，我上学时发现填空灰蒙蒙的，铅色的乌云布满了天空，不一会儿，我看见天上飘下了零星雪花。又过了一会儿，由小雪转成大雪。鹅毛大雪从天而降。一朵朵，一簇簇，像银花，似白蝶。 天地之间，只见雪花飘飘，像春风吹散的落花，纷纷扬扬像九仙女散下的花瓣。此时，你若站在雪中，无数棉絮一般的雪花拂向你，给你罩上一身洁白的素花，使你置身于一片银白色的世界。

第二天一早，我推开窗户看见大地仿佛披上了白而轻软的`衣服，世界也好像变成了一个洁白无瑕的世界。我走在雪地上，脚下发出咯吱咯吱的声音。马路上的人穿着厚厚的衣服，就像企鹅一样慢慢的 行走。松树的枝叶上布满了一簇簇，一团团的雪，像松鼠的尾巴一样蓬蓬松松。微风吹着玉屑似的雪沫，映着晨光出现了一道五光十色的彩虹。

啊！这就是雪景，美丽的雪景。

三年级雪景作文 篇7

春天的新芽是人们眼中报春使者，因为它给人一种大地苏醒，万物复苏的感觉；夏日的苍绿惹人喜爱，因为它给人以生机勃勃的感觉；秋天的金黄令人向往，因为它代表丰收的喜悦；冬天的飞雪引人遐思，因为它纯洁美丽，冬天的雪花是我的最爱，说不上为什么，可能是由于女孩子天生的浪漫，我不可自拔地爱上了这种飘逸。

冬慢慢向我们走来了，它用自己的宠儿——雪，表示对人类的喜爱。雪有时像个温温尔雅的文静女孩，纷纷扬扬，饱含深情地扑入大地妈妈的温暖怀抱；它有时又像调皮的疯狂女孩，一刻也不愿闲着，所以它漫天飞舞，飞遍世界的每一个角落，飞呀，飞呀，终于飞累了，才不情愿飞向大地，自己化成了水，却滋润了大地。

这时的雪像梨花，像柳絮，纷纷扬扬；似窗花，似星星，似仙女，千姿百态。它好轻，好柔，落在你脸上，身上，忽然吓你一跳，不禁打个冷颤。小雪花都呈六角形，玲珑剔透，好像是冬姑娘用她这双灵巧的手精心剪出来的窗花，赠给人间。

雪花飞舞起来，好像仙女撒下的无数碎玉纷飞，又像百花圣母撒下的洁白小花，它在空中飘舞着，追逐着，像一朵朵精巧的白菊。

教室的前面，一棵棵塔松上挂满了白茸茸的雪。微风吹过，树枝一颤一颤的，仿佛向我们点头问好。操场上清朝遗留下来龙风旗杆，也被银装素裹，宽阔的操场上像铺上了一个奇大无比的“席梦思”，白而轻软，我多想睡一觉啊！

下课了，全校的学生倾巢而出，包括最文静，最内向的学生。低年级的同学在地上蹦呀，跳呀，忘记了严寒。大家把雪捏成雪球，在一起追逐打雪仗。我的脸对着天，张着嘴，想尝尝雪的甜美味道。

我爱雪，不仅爱它绮丽的外表，更爱它深厚的内涵。我想，这洁净的雪一定知道飘落在这个世界的命运，但它还是勇敢地落向大地，浇灌过冬的麦苗，不惜把自己的娇躯化为一汪清水，它是无私的`。

冬天，冷的面孔，热的胸膛。春的美好，夏的堂皇，秋的富饶，全部温藏在冬的底层。当她把这一切奉献给人们的时候，自己却悄悄的退了。冬天啊！只有给予，没有索取，不求赞颂，淡泊名利。

雪，你外在的素雅与内在的高洁，无一不给人美的享受，无穷的回味跟思索。

我不做淑女了，要向全世界，全人类喊一声：“雪，我爱你！”