精选三年级足球作文合集十篇

在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的三年级足球作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级足球作文 篇1

我最喜欢踢足球，我和爸爸和其他人一起踢足球，比赛开始了，由对方发球，对方一发球，我就上去抢球，抢到后，来到对方的禁区内，我一脚远射，球飞向对方的球门。对方的守门员还没反应过来，球就进了。

“万岁，1比0。”我们队领先了。然后，对方的中场球发了，开始进攻了。

经过我们队的严防死守，对方没办法进球，又被我的'队友抢到了球，然后传球给我。我用一停，一踢，一个转身，过了几名对方的球员后，一个倒挂金钩，球直飞球门的死角，球进了。

“球进了，2比0”我大叫一声。接着，对方犯规了，我们队得到了一个角球，角球发了，来到禁区内，我轻轻一顶，把球顶进了球门，球又进了。

“哦呀，3比0.”我们队又进了球。

最后10分钟，对方又犯规了，我们队得到了一个点球，球一踢，又进球了，“4比0”我大叫，真高兴。我的课余生活丰富极了，我还会做很多运动呢！

三年级足球作文 篇2

今天我一放学就去了球馆。没想到教练叫同学们排队？！我站在队旁。后面教练带我们上去，去室内篮球场。

教练让我们分两队，一队是黑的，一队是红的'。后面，教练拿了一个球他把球放在球场中间，还说：“只有一名队员才能把球向外踢”说完，他又问：“记住了吗？”“记住了！”我们说“好，开始！”说完，教练吹起了哨声。激烈而刺激的球赛开始了。

刘泓毅在中间踢。他把球向我踢来，我不一会儿我就抢到了球，有两个人跑到我旁边！我跑呀，跑呀。球落到了他们的手上我拼命的跑着。那两个人好可恶！他们一边传球，一边跑，我跑到他们中间。只只有一个办法了：随便撞倒一个人，他们就无法传球了，可他们速度太快了，我也无能为力！突然我们队队长在前面守着，万万没想到，刘泓毅在后面，他们可能想：等我抢到了球，刘泓毅来个勾球。把球传给他们！他们万万没想到是队长抢走了球。最后，我们赢了！

打乒乓球好玩，踢足球更好玩！

三年级足球作文 篇3

6月11日，在万众瞩目的世界杯即将拉开帷幕时，我们实小的校园足球队和教师队的PK赛也激情上演了。

上午学校的小就收到通知：下午全体小去校操场参观师生足球PK赛，并进行现场采访。听到这个消息，小们可乐坏啦！

实小足球队从今年一月份开始组建，距今不到半年的时间，已经历经了七场比赛，没有输过一场，顶多平局，实力强大着呢！

比赛开始前小们就采访了校园足球队的队员。其中我们采访了队长赵龙。我问他：“你为什么参加校足球队？这会影响你的学习吗？”赵龙自信地说：“我参加是因为我非常喜欢足球，而且我也有这方面的天赋。我觉得踢球不仅不会影响我的`成绩，相反还会锻炼我的意志力，培养我的自信心，这对我的学习会更有帮助。”正在我们争先恐后采访的时候，一个队员过来喊他，说比赛马上就要开始了。赵龙和我们道了别，我们也选了个地方坐下来当拉拉队，为小球员们呐喊、助威。

这时只见老师队和校足球队各派一名代表进行锤子、剪刀、布对决，结果足球队赢了，所以足球队先获得了开球权。随着裁判员的一声哨响，比赛正式开始，激烈的“战斗”场面也开始了。看，我们班的体育老师抢到了球，他一会用脚踢，一会又用头顶，正在他在卖弄自己球技的时候，一位小球员一脚抢过球，又赶紧传给了一位女同学。那位女同学用力一踢，想射门，但守门员果断出击奋力扑住了球。守门员然后又狠狠地把球一抛，嗖！完美的弧线，一位老师接住了球，直接射向对方的球门。足球队的守门员跳起来去扑，结果球还是从他的指尖滑过去，进网了。这时候场外的我们爆发出热烈的掌声和震天的呐喊，有为老师队喝彩的，也有为校足球队加油的，那响声真是震彻云霄。由于老师队先得一分，这可“激怒”了小队员们，他们不仅没有投降，反而越战越勇，希望赶紧把比分追上来。终于功夫不负有心人，队长赵龙抢到了球，带球突破前进，费尽九牛二虎之力闯到了对方球门前，只见他一脚怒射，球进了，这下操场上又开始沸腾了。

比赛就这样在沸腾声中接近了尾声，三十分钟的时间里，两队踢成了平局，最后靠点球校足球队战胜了教师队。

裁判一声哨响，比赛结束。不知谁又一脚踢起了球，球正好落在裁判脚下，裁判也想一试身手，只见他飞起脚一踢——这不踢还好，一踢，鞋掉了！哈哈哈……！现场笑成一片。就这样，球赛在笑声中完美落幕了。

三年级足球作文 篇4

丰都县第一小学校一年一度的足球比赛就快开始了。

这次是我们对1班，我的心里顿时紧张起来，害怕又像男生那样输得渣都没有。比赛开始了，全场顿时沸腾起来了!队员们个个生龙活虎，在球场上你追我赶，比分不分上下。临近上半场结束的时候，我们队的秦小媛像猛虎下山一般，抢到了球，用脚尖用力往前一踢，1班的守门员像一只雄狮发威一般，阻挡着这个猛烈的进攻。但我们队秦小媛这次踢的球很猛烈，冲破了1班队员的重重阻力，这个威力无比的球刚要射进球门的那一瞬间，1班的守门员展开双臂，用力往前一扑，守门员一定会自己暗暗地想：我一定要接住这个球!但这也是无济于事的，守门员最终没有扑着，球一下子滚进了球门的.怀抱。我们班的队员特别兴奋，我们队的观战者笑得合不拢嘴，高兴得一蹦三尺高。但是，下半场就没那么幸运了。

我们队的比分还是领先，但没过一会，球居然从我们队守门员中飞快地溜了过去，投进了球门的怀抱。我们的情绪就开始低落起来，开始的领先没有了!这时，守门员一定会心想：我怎么这么没用，怎么这个球都接不到?接着，1班又开始球就开始频频进入了球门的怀抱中。最后裁判员宣布：11班以1-4败给了1班!我们唉声叹气、垂头丧气着，慢慢悠悠地走回了教室。

走在回家的路上，阳光比平常格外阴暗了许多;花儿也垂头丧气着，好像对我们今天的表现很不满意;树叶哗啦哗啦的声音简直就是噪音!这是我们第2次尝到失败的滋味了!

三年级足球作文 篇5

“Hi！”咦，你一定会问：“这是谁啊？”哦，原来是学习新来的外教足球老师呀！

新来的外教足球老师从乌克兰来。他上的课十分有趣。开学前几天，他就来我们这来教学了，第一声问好时我们就喜欢上了新老师。然后，他喀什教我们用脚背运球。球在我们的脚下滚来滚去，我们可开心了！他上课比平常上体育课有趣多了，他上课有许许多多的好玩游戏。比如说：带球跑，……。他用温和的眼神，暖暖的大手，细心地指点着同学们的.每一个错误，就像爸爸一样温和。我们课喜欢这个新老师上的课了！

“铃铃铃！”啊！下课的铃声响了，我们恋恋不舍地排成两路队伍。这时，新老师跑过来跟我们一个一个的击掌、欢呼。我们与老师的互动让课堂变的十分有趣。

接下来几节课里，老师让我们开始掌握足球技巧，我们还是那么热情，他也是那么的温和！

啊，如果这位好老师一直上着这么有趣的足球课，我相信，我们的足球水平一定会大大提高的！

三年级足球作文 篇6

这天刚放学，一群小足球迷们放小书包，开始了他们两队之间的“较量”。

其实球场只不过是一片铺满青草的草地上，大家的书包是球栏的边界线，球栏居然还是活的——一个身穿红外套的小男孩。他两脚分开的地方就是网子。“球网”的前边是一个身穿黑衬衫，手戴黑皮手套，穿着一双普通的'运动鞋的小男孩。他膝盖弯曲着，两只手搭在膝盖上，整装待发。

“比赛开始”一个戴着黑色礼帽的男人喊道，这个人就是他们请来的教练。它和其他的邻居，亲人一起坐在“观众席”上，其实"观众席"只不过是几块木板而已。一位抱着婴儿的人正津津有味的看比赛，小婴儿也目不转睛的盯着，好像他也能看懂。大白狗趴在地上，为主人加油助威。其他人也看的起兴。突然，对方想守门员发起进攻，一个左，一个右，躲开了其他队员，突然，他用力一踢，想射门得分，但守门员一扑，把足球挡住了。“耶，太棒了。”观众看得津津有味，好像在看真的球赛。几个回合下来，守门员男孩这个队以12比8的成绩优胜，队员们把他抛出去，又接下，又抛出去，又接下……因为这次球赛他有很大的功劳，此时，所有队员脸上洋溢着幸福的微笑。此时，小男孩已满脸通红，汗水浸泡着他的金发，身上脏兮兮的。对方向他们握了握手，小男孩和他的队员们也微微一笑。

看看这一群足球迷，虽然大汗淋漓，却玩得十分开心！

三年级足球作文 篇7

每当看到校足球队员像风似地在操场上飞奔，肆意畅快地踢足球，我就羡慕不已。我真想加入他们的队伍，痛痛快快地在绿茵场上踢上几回足球。

这不，暑假来了。爸爸、妈妈允许我自由选择兴趣班，这真是投我所好，我迫不及待地报了足球训练班。

第一天，我就起了个大早，快速地换上梦寐以求的足球服和足球鞋，兴奋地来到训练场。

教练先教我们踩球，就是用脚尖轻轻并快速地踏球。别看这简单的动作，对初学者的我来说可难了。因为一个不小心，人就会摔一跤。我只能慢慢地左右脚交换，一下一下地踩。没一会儿，我就满头大汗了。

接着，教练教我们带球。我轻轻地带，球却一动也不动；稍微一用力，它就咕噜咕噜滚到了远处。我越着急，足球就越不听话，真像一个顽皮的'不听话的小孩！我简直要发狂了！足球不就是踢进球门就好了吗？干嘛练这些踏球和带球？教练看我不耐烦的样子，就走过来拍拍我的头，“只有练好基本功，才能踢好球。”他和颜悦色地说，“没关系，再来一次，你可以的。”我告诫自己，不要着急，一定可以学会的。我静下心来，耐心地练了起来，练了好久，虽然足球还是不太听话，但情况已有所好转。我总算体会到了“台上一分钟，台下十年功”，这句是至理名言。

最后，教练让我们来一场小型球赛，这是我盼望已久的。我静静地盯着快速飞旋的球，对方球员想用一个飞球进门，可太想当然，最后出界了。轮到我们队发球，我偷偷地站到球门旁等队友发球。“哇，一个好球来了！”我顺利地接到球，轻轻一踢，球就被弹进球门了。哈哈，我“收割者”的称号不是白取的。

足球果然非常有趣！我一定要练好足球基本功，争取参加校足球队，到绿茵场上大显身手一番。

三年级足球作文 篇8

星期一下午，老师给我们带来了一个让大家非常惊讶的消息，那就是——马上进行足球比赛。

听到这个消息，有的同学高兴的一蹦三尺高，有的同学信心十足，有的同学垂头丧气地说：“我不会踢足球呀！”

我们一步步来到了足球场，真是人山人海、热闹非凡。只见，队长和球员们围成一个圆圈，正在议论着战术。他们说了很久，最后说了一声加油就开始了。一声雷厉的口哨声过后，一个同学把球传给了我们的“足球大王”黄少琨，他临门一脚，但是他踢歪了。球被敌方队员抢走了，“加油！加油！快！快！快！”队员们听见了我们的加油声，就满血复活、生龙活虎。

“足球大王”他就像一只老虎捕捉他的猎物，就冲了上去，把球抢了过来，他一边跑一边把球向前踢。快到球门的时候，敌方队员马上把“足球大王”围住，他马上把球踢给其他队员，当敌方队员去抢球时，那个队员又把球传给了黄少琨，“足球大王”黄少琨使出了吃奶的力气，临门一脚，瞬间，场上发出了响彻云霄的欢呼声。

我们喜笑颜开、兴高采烈、兴致勃勃地回到了老师的身旁，我们还把黄少琨抬了上去。有的.女生高兴得好像她们也参加了足球比赛似的，而且，她们比球员还高兴。老师高兴地对我们说：“真棒！回去给你奖品！”但敌方队员却垂头丧气地回家了。

经过这场激烈的足球比赛，我知道了一个团队最重要的是：要学会团结。

三年级足球作文 篇9

今天下午放学，我有一节延长班——足球班。

老师先让我们绕着足球场跑十圈，我们都非常地惊讶：为什么让我们跑十圈！第一圈我们是加速跑，渐渐慢下来。徐俊杰上气不接下气地说：“周安睿。。。。。。你跑。。。。。。慢点啊！”我说：“没问题，我这就慢下来。”过了一会儿，我又加快了步伐，徐俊杰他们也跟了上来。

然后老师让我们用脚尖踩球。我一开始不会踩——都摔了一大跤，连我的屁股都要摔成好几半了，可是我咬着牙坚持练习。到了后来，我会踩了。老师看我们练得不错，就让我们一边转圈一边踩球。我一边转一边踩，可是才踩几次，头就晕得不成样了。

最后老师教我们如何运球。我们说：“都会了，都会了。”老师为了让我们更加的熟悉，才让我们练带球的'， 没想到我们竟然谁也不会。老师就让我们一而再，再而三的练。到最后，老师教我们的东西我们全都会了。

练足球虽然很累，但是只要不怕吃苦，任何事都会成功的。因此我们的语文老师教了我们一句：有志者事竟成。

三年级足球作文 篇10

今天，我在语文书上看到一张足球赛结束时的那壮观的场景，我便联想到了足球赛那紧张、激烈地“交锋”。

足球赛的队伍分成两队，一队是红队，另一队是蓝队，只见红队的守门员很谨慎地环视四周，似乎哪边会突然有只球飞过来，而蓝队的守门员一脸平静，似乎已胜劵在握了，场外的观众们也是神态各异，其中大部分都是参加足球赛孩子的家长。

足球赛开始了，两队队员都毫不示弱地冲了上去，都想抢到足球，但蓝队的.人迟了一步，红队队员抢到足球直接就猛地一脚踢过去，正中球门，为红队得了一分，但蓝队也不是吃素的，在第二局抢到了足球，配合也很默契，逃过了红队的“围、追、堵、截”一脚踢向了红队的守门员，红队守门员见势不妙，跳起来，挡住了这致命的一击，但守门员的膝盖处却受伤了，体力下降了，但仍然坚持着，最终，红队技高一筹，赢得了比赛，红队的守门员也很高兴，庆幸自己没有“半途而废”，他用卫生纸擦着自己的膝盖，正在那儿原地休息。

这场足球赛真是既紧张又激烈啊！