[精]三年级的作文5篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的三年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级的作文 篇1

咚咚喹都是用竹子做得，可我为什么不可以突破条条框框的思维能力，用笔筒也做一个能吹的咚咚喹呢？

我把这个想法告诉了好朋友田媛媛，没想到她和我的想法不谋而合。

找来笔筒、小刀，像竹子材料那样削出一个一个的小眼来，可进行得并不顺利，在细小的'还没有完全木质化的竹子上削孔很容易，而这笔筒是塑料的，怎么办呢？

可以用火烧呀！可是用火可能让整个笔筒烧掉。怎么才能代替呢？哦，我们今天不是学了传递热的知识了吗？铁是传热的冠军，可以用铁丝来呀。

想干就干，首先，我们用钳子夹住铁丝放在火炉上烧烤，看见铁丝被烧红了，立马取下来用铁丝头往笔筒上一烙，再迅速取出，呵，果然是个好办法，刚好插进了一个平平整整的洞，按照同样的方法我接连又开了两个洞。

要不要割舌头呢？我们选择割一个舌头试试看，于是就用滚烫的铁丝一割，不仅舌头没割好，还毁了一个咚咚喹。但是我们并没有放弃，接着又做一个，最后还是以失败告终。后来我们商量了一下，决定不割舌头，因为笔筒两端都是空心的，应该可以想笛子那样吹，可做了几次都失败了。

我们并没有被失败所吓倒，因为大发明家爱迪生制作电灯时做了上千次实验，花了多年的时间才发明电灯，更何况我们这些学生呢？

三年级的作文 篇2

暑假的一天，我在外婆家里聚精会神的看电视——《三国演义》。“噌噌噌”，小黑狗跑着进来，转了一圈又“噌噌噌”地跑出去了。不知什么时候，灰色的'小花猫一声不响的躺在了沙发上。

看完电视，我一愣神，咦!为什么小狗走路有声音，小猫走路却没有一点声音呢?我赶紧把小黑狗和小花猫的爪子翻过来看看，结果发现他们的爪子上都有肉垫。难道小猫走路足不沾地?会“轻功”吗?我带着疑问去问妈妈，妈妈说：“它们脚上都有肉垫，但小黑狗体型大，走路会有声音;小猫体型小，所以走路没有声音。”哦。是妈妈说的这样吗?我半信半疑。

回到家里，我连忙打开电脑上网一探究竟。结果发现：小狗小猫脚上都有肉垫，小猫走路时脚趾甲会收起来，脚是点起——爪尖离地，点落——足跟落地，轻起轻落——轻轻地提起，轻轻地放下，自然就不会发出声音了。而狗不会，所以够走路有声。哦!原来如此，我恍然大悟。

在我们的生活中，有许多事情，只要我们去仔细观察，就能有所发现。

三年级的作文 篇3

我的家乡有一个吉祥如意的名字——安康。它地处陕西东南部，南踞巴山，北依秦岭，是连接祖国西南、西北通向华北、华中、华南的重要交通枢纽。如果说展开的中国地图是一只报晓的雄鸡，那么雄鸡的心脏处，便是美丽的`安康。

安康山美。境内崇山峻岭，蜿蜒崎岖，绵延数百里。春天，万木吐绿，百花盛开，生机盎然，变成美丽的大花园；夏天，漫山遍野，葱葱茏茏，遮天蔽日，变成天然氧吧；秋天，庄稼成熟，野果飘香，牛羊肥壮，到处一片丰收景象；冬天，群山巍然屹立，松柏依然苍翠，梅花凌寒开放，成为安康精神的写照。

安康水美。汉江穿境而过，像一条银色的飘带，系在秦岭、巴山的腰间。汉江数不清的支流，像血脉一样四通八达，滋养着这里的人们；著名的瀛湖千岛相连，水秀鱼肥，景色宜人，引来八方游客。水是安康最宝贵的资源，不仅用来生产、生活，而且用来发电、浇灌。听大人们说，在不久的将来，汉江水不仅可以送往北京，而且还用于接济渭河呢。

安康城美。小城位于汉江之滨，坐拥青山碧水绿树蓝天，是全国绿化模范城市和中国十大宜居小城市。

安康人美。这里的人们祖祖辈辈生活在大山里，虽然条件艰苦，但天性朴实，乐观进取，热爱生活，他们用勤劳和智慧使安康旧貌换新颜，越来越美丽。

安康独具特色。有羚羊、朱鹮、大熊猫、云豹、大鲵等珍稀动物；有茶叶、蚕茧、油桐、生漆、木耳、香菇等特产；有汞、锑、砂金、毒重石、重晶石、瓦板石等特有矿藏；有清洁能源、新型材料、富硒食品、生物医药、安康丝绸等特色产业；有瀛湖烤鱼、紫阳蒸盆子、炕炕馍、浆水面、蒸面、魔芋豆腐、香菇丸子、生煸鳝鱼、干盐菜、腊肉等特色美食……

安康声名远播。素有“天然生物基因库、中药材之乡、中国硒谷、中国民歌之乡、中国茶乡”等美誉。

我爱安康，我爱我的家乡。

三年级的作文 篇4

我是一个三年级的学生，是一个书法爱好者，只要我一有时间，我就会拿起笔练习书法，我从一年级就开始喜欢上了书法。每当看到好的书法作品时，眼睛就会发亮。

每当我写完作业，只要时间足够，我就会拿起笔开始练习书法。每逢周末，书法老师就会教我新字，并且告诉我书写要点。我在写一副作品的时候，记得老师跟我讲：“如果要想写好字，就要静下心来写，认真观察字帖。”我照着老师的要求去做，我发现每当我静下心来写字的.时候，我就能慢慢地去体会这个字，相反，如果心急，就会写不好，可是，有时候静下心来，还是写不好，于是我去问老师，老师说：“因为你写字的时没有正确应用中锋，所以，字就写不好。”我听了以后，按着老师的要求，练习了一张又一张，终于找到了中锋的感觉，后来，我又遇到了新的问题：每个笔画的比例和位置该怎么放。老师耐心地告诉我：“这些问题应该通过仔细观察字帖，以及要有一定的模仿能力。”于是，我仔细观察字帖，把每一个笔画，和笔画的粗细，然后练习了许多张以后，我大概掌握了写笔画的粗细的要点。原来写字需要静心多练，才能写好的。最后，我把字练好了以后，把作品写好，写完以后，我满心欢喜，自我欣赏着作品，非常满意。

从开始学习书法到现在，已经有两年多了，我参加过一些比赛，获得了一些奖，我希望我能坚持下去，能获得更好的提高。

我热爱书法，我喜欢书法！

三年级的作文 篇5

他长的白白净净，一张爱笑的小脸，一年四季总是戴着鸭舌帽，给人一种酷酷的感觉。在我们院里还自称“龙哥”呢！他就是我的好朋友潘子龙。

他学习不是最棒的'，但是非常乐于助人，我在一年级的时候总是爱生病，每次我只要生病没有去上学，不用告诉他，他一定会把家庭作业给我送来的。有一次让我非常感动，那次我在医院输液，他放学后，到我家里、院子里找来找去也没有找到我，他几乎快把院子翻个底朝天了。最后他听别人说我在医院，二话没说就向医院跑去，他的运气还不错，去第一家医院就找到了我，见到我后，他咧嘴笑了，背着书包向我慢慢地走来，我记下作业后，因为那时是冬天，天已经黑了，我和妈妈看着他离去的背影，心里有说不出的滋味，妈妈还告诉我要好好向他学习呢！