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【必备】实用的三年级作文

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在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的三年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】实用的三年级作文

三年级作文 篇1

国庆假期里,我当了一把小掌柜。我的小摊儿就在萧山书城三楼,湘湖书市乐淘淘跳蚤市场。我的“商业伙伴”名叫陈宁,和我一样也是萧报小记者。像我们这样的小摊儿还有好几个,掌柜的都是萧报小记者。

小摊儿摆起来,小嗓子吆喝起来:“开张咯!”

陈宁真是个给力的伙伴,她带来一大袋“商品”,书城也给我们提供了一些书,我和陈宁齐心协力,把摊位布置得五颜六色,花红柳绿,一派兴旺。

顾客上门啦。我和陈宁竭力向他们推销。有的顾客干脆地掏钱买了书或者小玩具,有的顾客,通常是另外摊位的小摊主,拿东西跟我们换,我们也很乐意接受。

眼看着生意有点冷清下来,陈老师提着大包小包出现了,她带来了制作护手霜的材料,还教我们怎么制作。小记者们立刻行动起来,做起了护手霜。

我做好一瓶护手霜,看到一位阿姨走过,马上抓住机会,说:“阿姨,买一瓶吧,我们的护手霜是纯天然的。”

阿姨被说动了,买了护手霜。这一下,好多人被吸引过来,小记者们乘机把做好的`护手霜都卖了,还供不应求,马上又制作了一批,又被购买一空。

一上午,我和陈宁的小摊儿赚了40元,我俩平分了这笔收入,心里美滋滋的。

三年级作文 篇2

今天,我家新添了一些好朋友——蚕宝宝。

它们可爱极了!软软的,好似一些小白云,它们趴在桑叶上,好似草原上的小绵羊。

它们吃东西时可好玩了!它们一小口一小口地吃着美食,好似不舍得吃似的`。它们吃时,我总会拍它们几下,可它们却置之不理,继续津津有味地品尝着美食。真可把我惹生气了,于是,便又拍了它们几下,这下,它们总算回过头来了,可它们好像是情不自禁的,它们仿佛在说:“别打扰我吃东西!”

还有一次,它躺着不动了,我以为它死了,很伤心,结果它却在睡觉呀!

看!有趣吧!

三年级作文 篇3

悉尼歌剧院是澳大利亚国家表演中心,矗立在新南威尔士州首府悉尼港湾。而这个暑假,我也有幸参观了这栋我仰慕已久的建筑。

刚一下车,我就看见了这栋雄伟的建筑。从远处眺望,波光粼粼的湖面与湛蓝的天空相互辉映,水天一色。悉尼歌剧院就被这美景包围着。它的造型奇特新颖,犹如有多重翅膀的海鸥在水面上滑翔,又像一片片洁白的贝壳插在沙滩上。一片片白色的“翅膀”和米色的'基底搭配得相得益彰,造型优雅。后面的大桥车来车往,更衬托出悉尼歌剧院的美丽。

我们走近看了看。每多走一步,就愈发觉得歌剧院又高大了一分,雄伟了一分。走上了台阶,就觉得它是一位白色的巨人屹立在我们面前。桃红色的花岗岩上不时有几只小海鸥光顾,头一顿一顿地走着路,洁白无一丝杂毛的身体和橙色的脚丫子看上去十分高贵,和悉尼歌剧院一样。

走到歌剧院的平台上,可以看见许多背着乐器的孩子在这里嬉戏打闹,他们大约是在这里学习乐器的吧。走到“翅膀”下面,我们才发现原来歌剧院的瓷砖是分白色的和米色的,而且据说这些瓷砖非常昂贵。摸一摸这些瓷砖,仿佛能感受到它们已饱经岁月的风霜,可看起来还是那么新,我不由得赞叹起来。

走进歌剧院,里面人非常多,熙熙攘攘的。我了解到这伟大的建筑是设计师约恩﹒伍重设计的,灵感来自于玛雅文化和阿兹特克神庙。

虽然我已离开澳大利亚多日,但每次一看到悉尼歌剧院的照片,我还是陷入了美好的回忆中。

三年级作文 篇4

今天是清明小长假的第一天。早晨,姑姑来接我去登山。

我们来到山脚下,已经有很多人陆续的开始爬山了,我非常高兴地跟着姑姑顺着盘山道向山上走去。路边的野菜发出嫩嫩的绿芽,一片一片的;静湖水平如镜,倒映着湖边绿意朦胧的树枝,我感觉到春天真的来了。

走了一会儿,一只小松鼠跑到路边,在一堆杂粮旁停了下来。抬起上身,伸出一双小爪,捡起一颗花生快速地磕了起来,一双圆溜溜的小眼睛警觉得看着周围。我第一次这么近的看小松鼠吃食,心怦怦直跳,生怕吓跑了它。这时,一位阿姨过来喂小松鼠饼干,小松鼠吓跑了。我很遗憾地看着它毛茸茸的'大尾巴消失在树林中。

告别了小松鼠,我们随着人群继续往山上走。此时,我的兴奋劲已经没有了,剩下的只有累了,腿又酸又涨,脚好像不是我的了。趁姑姑不注意,我一屁股坐了下来,姑姑回头看见了,拉起我说:“坚持,你是男子汉。”我只好无奈的跟着姑姑向山顶爬去。

到了山顶,抹着满脸的汗水,看着脚下的城市,我有一种从没有过的感受。

三年级作文 篇5

我这个暑假在学国画中的工笔画,这一次我要画猫。

工笔画就是要求细致,首先需要勾线,得先练一练,我得一根一根的画它的毛,费了我好大劲,才把它画完。接下来,我就要画正式的了,我先用铅笔画了画他的轮廓。然后再拿毛笔画,画了一笔,墨水在纸上洇开了,我感觉不对,老师一看,原来我拿错纸了。再找,没纸了,结果我画了别的。下次我直接就画正式的猫,我都不敢下笔了,怕又拿错了纸,但我还是画了。我先拿铅笔画了一遍,再用毛笔描,勾勒那一根一根的毛,先是外轮廓,再画斑纹,一点一点地画,认真的`勾画每一笔。终于勾画完了这只小猫咪。接下来就是上色了,这只猫得反反复复染好几遍,第一遍先墨染。墨色染的时候老师就在旁边指导。这是我第一次发现。画画和素描关系十分密切,素描里的很多知识画国画都用得上。素描也是范围很广啊!

染了n遍,终于染完了,画上一直胖嘟嘟的小猫。在左下角华和叶子,地上有一些碎花瓣。虽然比不上那些大师们画的。但是我喜欢自己的画,我喜欢这只小猫。