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小学三年级的作文(汇总6篇)

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在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的小学三年级的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学三年级的作文(汇总6篇)

小学三年级的作文 篇1

当我想起我家的小狗,它全身是白色的,毛茸茸的,大大的脑袋,两只眼睛圆圆的,鼻子黑黑的,可爱极了。

小狗很顽皮。一天,我回奶奶家,发现小狗咬着我的衣服,一边拖,一边“汪汪”叫着,我只想打它一顿,但我看到我的衣服湿了的时候,我才知道,是我的衣服掉到了地上,小狗想把衣服拖到干的地方。看着它那可爱的样子,我笑了。

可爱的小狗越来越懂事,每次我回奶奶家,它就赶快跑到门口迎接我,还“汪汪”的`叫着,像在说“欢迎,欢迎”接着就围着我乱蹦乱跳。一天,下起了雨,它在院子里大叫,像一个委屈的小孩,在院子里跑,我见了抱起它,赶紧给它洗了个澡,把它身上擦干,它才不叫了。摸着她毛茸茸的毛,我就叫它“毛毛”。

我让爸爸给“毛毛”安一个家,于是爸爸用砖垒了一个小屋,“毛毛”每天都睡在这里,,睡觉时,它总是把舌头伸出来,小舌头不停地动着,好像在梦里吃大餐呢。

我喜欢我家的小狗,因为它带给我无限乐趣。

小学三年级的作文 篇2

平常教室里一片哄闹声,今天教室里却非常的安静。原来呀,熊老师正在为我们举办哑剧会。

同学们全都静静地坐在自己的座位上。首先,熊老师请了两个美丽又可爱的女同学,面对面地站在台上使劲地甩着自已并不粗壮的手。因为她们动作不协调,一个往左甩,一个往右甩,老师帮她们纠正后,又请了两个同学站在她们俩中间,随着她们的手有节奏地跳。这时侯,有几个顽皮的男同学也不请自来地冲上去站在她们中间跟着跳起来。然后,老师请他们回到自己的座位上。转过身在黑板上写下了"跳绳"两个字。接着又在旁边写着"举重"两个字。老师特意请了一位个子高大的女同学上去表演。只听见教室里一片哄堂大笑声,原来,她把举重做成做体操的.样子了。老师只好又请了一位又矮又胖的男同学上台继续表演。只见他从地上把手慢慢提高,举到头顶上了,他的手还在不时的发抖呢。他算是表演得最好的一个了。全班同学都不由得向他伸出大拇指。接下来我们还表演了"男女拔河比赛"。

就在同学们的为他们的精彩表演称赞不已时,下课铃响了,表演也结束了。

小学三年级的作文 篇3

一个美好的早晨,可以做的事情那样多,偏偏我要来成大医院报到。怀着一份忐忑不安的心情,准备迎接一个“开刀”外科手术。想到我的身上,有人拿刀子要划下去,我就忍不住发抖了起来。

一颗心脏“噗通噗通”的狂跳,就好像要跳出我的胸口,我该不会还没开刀,就心脏病爆发吧?

完成报到手续,护士阿姨递给我一双鞋套和衣服,就跟电视上演的一模一样,只可惜我不是演医生,我扮演的是病患。

听到护士叫唤我的名字,我双腿发软的走在医院走廊,手术室就在不远的前方,短短的'一段路,就象是最寒冷的南极似的,真想拔退就逃。

躺在手术台上,首先映入眼帘的就是二盏大大的照明灯,身旁许多护士在我身上贴了好多的东西,接着在我的手臂上,用一根细细的针扎了下去,我就不省人事了。

醒来的时候,手术已经顺利完成,只是我的头好痛好痛,只想继续睡下去,眼皮就沉重的阖上了。

小学三年级的作文 篇4

一天晚上,小军正在睡觉,五指便说起了悄悄话,他们的对话是这样的。

大拇指说:“今天我和食指老弟累的筋骨都散了,谁叫小军除了应负老师的作业还要应负妈妈的`作业。如果做作业,我俩就得称着笔,要做那么多,我俩得累死呀!哎,算了,谁叫我的命那么苦啊!”食指说:“对,对。”“你们不要说了,该轮到我说了。“大拇指和食指呀,你们只是两个人打一份工,我可是一个人打一份工呀!我还要靠着笔使笔不会滑下去。弄的我整天腰酸背疼”。呜呜,呜呜,谁在哭呢?原来是小拇指在哭。大家问他为什么哭。他就吐出了原因:“小军整天玩危险的游戏,把我得伤痕累累。”

无名指说:“好了,好了,那是过去的事,大家就别计较了。”

小学三年级的作文 篇5

20xx年,我已经长大,成为一名科学家。我发明了各种各样的机器人。其中,我最喜欢的机器人是——消防机器人。一天,我远远地看到有座房子着火了。于是,我迅速带上机器人的遥控器、消防机器人,就出发了。

来到火灾现场,我就从人们口中听到消防员正在火速赶来。灭火,必需得争分夺秒。我马上拿出遥控器,控制消防机器人,赶紧救人。这时超能机器人发挥作用了,它可以迅速判断火灾现场受困的人在几楼,并能迅速找到被困的位置。位置确定好后,机器人就使用了绝招——超能手臂。使用超能手臂时,它的手会象橡皮泥一样软,可以伸到指定地方。人坐上它的`手臂,就被它安全送到地面。救完人后,机器人就开始灭火。它的手臂变成水管,嘴变成喷头。你可别担心它会缺水,它那小小的肚子会自动产水。这时消防员叔叔到了,直夸我发明的机器人既神奇又超能。

我听了,决定努力发明更多更高级的机器人,为人类服务。

小学三年级的作文 篇6

每一次,我去上体育课的时候,看到周围两边的竹子,心中就想起郑板桥的《竹石》:咬定青松不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。我对竹表现出一种油然而生的敬佩之情。这还要从二年级下学期说起。

二年级下学期,学校进行了《奇妙的竹》画竹活动,还在整个学校种满了各种各样的竹子。上体育课的必经之路就是经过一条两旁是竹林的小路。有次体育课结束,回去的路上有个同学不小心把一棵竹子折弯了。我心想:完了,这棵竹子真可怜,见不到明天的'太阳了。可是,过了两天,我们又去上体育课时,我看到那棵被折断的竹子竟然活过来了,而不是发黄枯死。竹子还真的是如书上所说:千磨万击还坚劲,任尔东西南北风啊!

竹子的生命力如此顽强,它的作用也不小。它能给大熊猫提供食物,也能给我们提供食物——鲜嫩的竹笋,我最喜欢吃了!它也可以像大树一样制造氧气,让我们呼吸,是地球上不可或缺的一名成员

啊!竹子这种坚强的意志和不可或缺的地位让我越发喜爱了!