我的悦读经历征文
“悦读”的“形式”在许多时候对“内容”会起到积极的“引导”作用，但毕竟“内容”决定形式。下面是小编整理的我的悦读经历征文，希望对大家有所帮助!
【我的悦读经历征文1】
阅读是幸福的发祥地。做一个读书人，就是做一个幸福的人。很庆幸，从小到大，书一直是我最忠实的伙伴，默默相随。
小时候，爸爸妈妈工作很忙，无暇照顾我，好在妈妈学校有一个图书室，虽然不大，却五脏俱全。在这里，我阅读了一系列的连环画，认识了忠肝义胆的呼家将、杨家将，神通广大的孙猴子，可笑可气又可爱的猪八戒，武艺高强的武松，力大无穷、倒拔垂杨柳的鲁智深，……那一幅幅精美的图画、栩栩如生的人物形象、简洁干净的文字叙述，使我对中国悠久的历史文化和典雅迷人的文学艺术有了最初的认识。除了连环画，《一千零一夜》、《格林童话》、《安徒生童话》等儿童名著也深深地吸引了我。在书中，我似乎在海底世界欣赏海的女儿们的盛大舞会;似乎在森林中与善良的白雪公主共同对付她可恶的后妈;似乎在富丽堂皇的宫殿中看着睡美人熟睡时的美丽侧脸;似乎在养鸡场里看着被排挤的丑小鸭。还有《皮皮鲁和鲁西西》系列，小主人公是那样的活泼生动，他们的传奇遭遇是那样令人神往，就像一个小吸盘一样把我吸在图书室里，让我在安静的氛围里也能过得充实愉快。这一切，至今想起来还是那样亲切，终生难忘!
在书的陪伴下，我爱上了文学名著。品读《简·爱》，我为简的执着而感动;品读《钢铁是怎样炼成的》，我为保尔·柯察金乐观向上的精神而佩服;品读《汤姆索亚历险记》，我为汤姆的沉着勇敢而感动。书似乎在我的心中打开了一扇窗，温暖的阳光，洁净的空气，照射，涌进，为我的人生铺下了厚实的基垫。
不知不觉进入了中学，“海内存知己，天涯若比邻。”，“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”这时的我迷上了唐诗宋词，爱李白的豪放，爱杜甫的悲壮，爱李清照的婉约，爱孟浩然的壮观……从这些诗词中，我找到了更多更多的快乐。
渐渐地，我和同龄的孩子一样，迷上了散文、小说。读金庸，我看到了一个荡气回肠的剑客;读琼瑶，我看到了烟雨蒙蒙的江南女子;读朱自清，我看到了一个宁可饿死也不吃美国救济粮的硬汉;读鲁迅，我看到了一个纵横文坛的天之骄子;读冰心，我感受到了一颗未老的顽童之心。在书中，我真正懂得了人生的真谛，我再一次被快乐环绕，再一次笑了。
再后来，我成了一名教师。繁忙的工作之余，我没有放弃对书籍的热爱。期间，我阅读了大量教育类的书籍，《爱心与教育》、《薛瑞萍班级日志》系列、《给教师的一百条建议》、《教育的奇迹》……大师们深刻的教育思想、独特的教育智慧深深地感染了我。在书中，我忘记了工作的劳累，只是疯狂地吸呐书之灵气。书香让我走出了因繁重的工作带来的精神危机，慢慢地我开始喜获丰收。我的眼睛不再盯住学生的“缺点”了，而是专瞧他们的“长处”;我的注意力也不专注于周围的教育环境了，而是着眼于“不求改变环境，但求改变自己”的心态上。
这些年，为了提高课堂效率，我读了大量语文教育的专著：《教语文，其实很简单》、《跟窦桂梅学朗读》、《支玉恒老师教语文》、《听李镇西讲课》、《魏书生教育教学艺术》、《让孩子踏上阅读快车道》、《语文的魅力》……站在名师的肩膀上，我欣赏到了更美的风景!不知从何时起，我发现自己备课的速度快了。以前，我要解读一篇文章，须“上下求索”，查了背景资料还要查别人的教学设计，查了教案还要查课件，真可谓身心俱疲!而渐渐的，我发现自己解读教材的能力强了，在重复多次地阅读中我有了自己的理解和感受，然后重新整合教材内容，再去上课，课堂更活跃了，孩子们更有兴趣了，教学效果也更好了。可以说，是阅读，让我更自信，更充实，让我一步步走向教育的幸福之路。
感谢阅读，让我收获了最宝贵的财富，收获了最纯净的快乐，让我的人生之路永不迷茫!我相信，在阅读中，我能站得更高，看得更远!
【我的悦读经历征文2】
忘川之上，桑梓之下，一半是光，一半是影。一本《子不语》，让我仿佛穿透城市的繁华，回到那个充满了魑魅魍魉的麟趾镇，透过小语的双眼，观赏到了整个世界。
那个世界很简单，很淳朴。有因家庭变故而执着地不肯与他人交流的另类同学赵赋，有活泼开朗大大咧咧的朋友小琴，有作 成仙的狐妖琥珀，有不明身世却又总是施以援手的白衫少年...夏达轻轻勾勒，缓缓描绘，像把千万缕丝捻拢成线，虽不精致，也称不上多好看，却总能让我有一种莫名的、舒心的感觉。
就像是种子发芽生长那样，每每捧起这本《子不语》，我便仿佛看到一片绿色的海，有花鸟鱼虫，有莺歌燕舞，身着白裙已到中年的小语站在当中，回过头来，笑着告诉我那段照亮了她的童年的故事，而我也在她的诉说里勾起嘴角。那一瞬间，我仿佛忽然懂得了何谓祥和，何谓美满。原来它们一直藏在我儿时的回忆里，以一种快乐的状态活在过去，而此刻和小语一起回想，心中便不自觉地充满了一种快乐的情绪。
“我没有想把她引向哪里。”在那条小巷，沈哥哥回过头，告诉身后的琥珀。的确，无需人为，有些事也会发生，我们所能做的只有迎接。红尘不尽，生死不过一刹，我也是否该学会淡然，像麟趾镇一样，留在最美好的本初;再如小雨一般，用一颗纯净的心看世界，让世界显出它最可爱的一面?
思及此，我合上书，似乎有一个小村庄渐渐浮现在我的眼前：老屋、灯火、深林，还有勤劳可爱的人们......我微微笑起来，回过头，在灯火的那一头，我看到沈哥哥牵着小语，在灯火中笑靥如花。
心里仿佛有什么地方微微暖了起来，我想，读完他们的故事，我很快乐。
