【精品】假如我是四年级作文8篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的假如我是四年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

假如我是四年级作文 篇1

假如，我是老师，我会安排几节课成为自救课，迷路遇见危险，碰见坏人，该怎么办？应该去做什么和不要做什么？因为，这个世界上生命只有一次。

假如，我是老师，我不会给学生留作业，因为课堂才是你学习的地方，课外，还有更多需要学习的地方，另外还要多锻炼身体，养成早睡早起的好习惯，身体健康才是最重要的。

假如，我是老师，我会经常安排几节实验课，告诉学生许多科学理论，让同学进入神秘的科学世界，根据这些理论让同学去做些小发明，有可能以后有的学生能当上科学家或者发明家。

假如，我是老师，我会把一些课堂安排到公园里去，让学生观察小花什么时候开放？什么时候合上？观察小鸟，蝴蝶，蚂蚁，许多科学家，小时候不都观察过这些东西吗？

假如，我是老师，我会和学生一起组织一些多彩的活动，办个小电台，我们可以当主持人，和记者，经常去采访和发表一些意义的事。

假如，我是老师，我会让同学，去试着写一首诗，或美丽的句子，然后用学过的歌曲，把它唱出来。

假如，我是老师……也许，我会成为一个老师。

假如我是四年级作文 篇2

我的愿望就是长大当一名工程师，因为工程师会建造很多的东西，比如：高楼大厦、公路、桥梁、火箭、飞机、地铁、动车、汽车……

假如我是一名工程师，我会造一辆会飞的汽车。首先，我想把汽车的后面两个门改成飞机的两个翅膀，然后把汽车的后备箱改成超级喷射器。最后一步也就是最难的一步，也是最重要的一步，那就是在变成汽车时，飞机的翅膀就会变成了后备箱的门，而喷射器就又变成了后备箱。这样在交通拥挤时，这个会飞的汽车就派上用场了。

假如我是一名工程师，我会造一个随意变形的电视机。我要把电视机变成小的，而且这个电视机还会观察主人的心思。只要主人的心里想看什么节目就会播放什么节目。这个电视机还会随主人心里的想法变大变小，如果主人想把电视机变大变小，不用说话就可以随时控制电视机了，这人们就能把电视机随时带在身边。这样的电视机既轻便又实用，人们从中会得到很多快乐。

假如我是一名工程师，我会造一个会说话的红绿灯。这个红绿灯看见有人在违反交通规则的时候，红绿灯就会去阻止违返交通规则的人。这样，人们就会遵守交通规则减少交通事故，会说话的红绿灯真正为大家服务。

如果我的愿望实现后，我会努力设计好自己想设计的东西，真正为人类做出贡献。如果将来我真的能设计出这些东西，那该多好啊！

假如我是四年级作文 篇3

在星期六的晚上，我看了一部电影，具体写的是许多解放军叔叔为了保护祖国，为了保护人民，而壮烈牺牲，他们的鲜血染红了大地，场面非常惊人。我想：”我要是一名解放军那多好。解放军叔叔穿上军装，背着枪，多威风啊。”

晚上我做了一场梦，梦见了我真的变成了一名解放军，我们跟着部队上前线打仗了，敌人的子弹像冰雹一样射过来，几个战士受伤了，医生马上赶来帮他们治疗。我们不顾一切的向敌人冲去。正在紧要关头，我双手拿起手榴弹，扔向敌人的阵地，把敌人炸得四脚朝天。“冲啊”响声惊天动地，战士们像海涛一样冲向敌人，敌人一个又一个的消灭了。最后我们胜利了。“罗懋还不起来，已经七点半了。”妈妈大声说。我突然被大声惊醒了，哦，原来这是一场梦，当上解放军真好。

假如我是四年级作文 篇4

假如我是家长，我会怎么样呢？真的难以想象。

假如我是家长，当孩子由于考试成绩不理想而不敢回家时，我会微笑着把他领回家，告诉他“失败是成功之母”，下子一定能考好。

假如我是家长，我会以身作则，教他如何做人。当孩子做错事的时候，我一定不会像其他家长一样，打骂孩子。我会好好对他说：“你是个好孩子，应该知错就改；而改了嘛，就又是一个好孩子。”如果他真的改了，我会奖励他。我会让他知道人不可能十全十美，每个人都会犯错误，但必须要改正错误，做一个好孩子。

假如我是家长，一定不会干涉孩子兴趣爱好，不会强迫他们学习或他们不想学的东西。孩子对哪些方面有兴趣，我就会支持他们去学习，而且我会让他们努力学习，要学好。

假如我是家长，我会在“六一儿童节”时，给她一个惊喜，告诉她：“要好好学习，也要快乐学习。”

假如我是家长，我希望所有的孩子是快乐的！

假如我是四年级作文 篇5

假如我是校长，假如我有这个能力，我会让同学们拥有一套有着“魔力”的校服。这种校服上有一个隐形的“款式”调节器，上面可以挑选校服的颜色，款色，花纹，有的同学穿着有着蝴蝶花纹的漂亮的花格连衣裙，有的同学穿着黑白相间的帅气背带裤。。。。。。

同学们就可以根据需要随意挑选自己所喜欢的，这样我们的校服就不再是那么的单调，同学们也就不再会望校服而兴叹了，我们的校服也就会变得生机勃勃。

假如我是校长，假如条件允许，我会把我们学校的操场变成多功能娱乐厅，每个人都有一块属于自己的小空间，可以尽情的玩耍，有人喜欢跳绳，有人喜欢游泳，有人喜欢捉迷藏，每个人都可以玩得不亦乐乎。

假如我是校长，我还想把我们的教学楼建成可以移动的“圆楼”，当遇到危险时，只要按下一个安全按钮，立刻会有两只脚伸出来，带着整栋楼逃跑，具有绝对的安全性能，来保证这些未来祖国接班人的人身安全。

假如我是校长，假如环境允许，我会把我们的学校变成一个孩子的乐园，孩子们的天堂，在这里上课，不再是那么得生动呆板，而是充满了生机和快乐，在这里，孩子们可以尽情玩耍。

假如我是四年级作文 篇6

假如我是一阵风，我一定会去世界各地帮助别人。

假如我是一阵风，我会来到公园里，看见一棵柳树姐姐的头发零零散散的，人们根本注意不到她的美丽。我见状，连忙说：“柳树姐姐，不要伤心，我来帮助你。” 说完，我向柳树姐姐吹去，立刻帮她梳好了头发，柳树姐姐马上变得美丽动人，来到这儿的人都不约而同地说：“看那棵柳树真漂亮！”听了人们的话，柳树姐姐对我说：“谢谢你！”我说：“不用谢，再见。”说完，我便离开了公园。

假如我是一阵风，我会来花园里，看见小花、小草们被猛烈的太阳晒得都低下了头，我看见，马上说：“小花、小草，你们别怕，我来帮助你们。”说完，我便向小花、小草们吹去，小花、小草们被凉快的风吹到了，个个变得精神饱满，小花们展开了自已嫩黄色的小脸蛋，美丽极了；而那绿油油的小草齐心合力织成了一张美丽的大地毯，漂亮至极，小花小草们齐声对我说：“风儿姐姐，谢谢你！”“不用谢，再见。”说完，我又离开了花园。

假如我是一阵风，我一定要让所有人、所有植物、所有动物都过上快乐的日子。

假如我是四年级作文 篇7

水是生命中不可缺少的一部分，我们不能浪费每一滴水，我们要把它用在最需要它的`地方。

假如我变成一滴水，哪怕是一滴止渴的水，至少能让人类不再干渴。假如我变成一滴水，哪怕是一滴滋润大地的水，至少能让大地不再干涸。假如我变成一滴水，哪怕是一滴滋润树木的水，至少能让大地增加一片绿色

假如我是一滴水，我要走进平凡百姓家。我要让小朋友们用我来洗那脏西西的小手、让老奶奶和每一家的妈妈、爸爸和小主人用我来做家务，像做饭、洗菜……

假如我是一滴水，我要去沙漠。我要让沙漠里的小动物、植物喝多点水。让那可爱的骆驼更有力气，刚好地为人们工作。让那植物的颜色绿得更耀眼。

假如我是一滴水，我会走进人们的心田，让所有的人都知道，水的重要性、水和环境的优劣是密不可分的，让人们都有一颗节约用水的心，我会用我的生命来呼吁“请节约每一滴水”！

假如我是四年级作文 篇8

我坐在椅子上捧着那本《一百个感人故事》，专心致志地看着，当看到某一地区发生严重旱灾的那一页时，心里十分着急，不由自主地想：假如我是一滴水，就会让干旱的地方重新布满原来的生机。

假如我是一滴水，我会通过河流找到大海伯伯，让他把海水送到干旱的地方，以解救它们的燃眉之急。通过我的不懈努力，让干旱的地方重新变的生机勃勃。

假如我是一滴水，我会奋不顾身的跳进小河里，将那些还有一丝生命的鱼虾们救活，以此来拯救那些小河里鲜活的生命。

假如我是一滴水，我会浇灌那些即将干枯的花草，让他们快快的长大，不再因为干枯而死亡。让芬芳的花香充满整个世界。

假如我是一滴水，我会化成无数颗小水珠，飞到灾区每个人的杯子里，让他们喝到香甜可口的泉水，不再因为没有水喝而感到忧伤。

假如我是一滴水，我会飞到太阳公公那里，请求它不要暴晒人们，给予人类更多的温暖和光明。再求它让乌云姐姐下一场大雨来浇灌庄稼，而我却被太阳公公晒的变成了洁白的云朵，但我也无悔，因为我的理想就是为人类做贡献。

假如我是一滴水，我要给人类做出贡献，做世界的小英雄，做同类心中的偶像，让世界变的更加美好，让我们期待下一个未来的世界吧！

虽然我不是真正的水滴，但我坚信，即使有什么灾难，我们也不会害怕，因为我们是坚强的、团结的、勇敢的。我坚信，我们一定会创造美好的未来。