关于小学四年级作文锦集6篇

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的小学四年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。

小学四年级作文 篇1

光阴似箭，日月如梭，一转眼，我已经离开家乡二十年了。此时的我已是一位闻名中外的大学教师了。我的学生遍布五湖四海。他们中有获得诺贝尔文学奖的；有获得最佳演员奖；有获得奥运会金牌的......

我常常梦到家乡，非常想念家乡，于是，我请了天假，坐着学生送我的“陆空两用车”来到了家乡。我下了车，顿时傻眼了，展现在我面前的是一条高大的高速公路，在我朦胧的记忆中，以前这只是一条短短而破旧的小径，到了下雨天，就变得很泥泞，非常难走。顺着道路来到了小溪边，原来混浊而臭不可闻的小溪如今变得清澈到底，小鱼、小虾、小螃蟹在水中游着。系的旁边有我最熟悉不过的大榕树，我已经二十多年没看见它了。它比以前苍老了很多。记得小时候，我常常和小伙伴比谁先爬上树，比谁爬得高。那时候可真快乐。

我继续往家乡里走，家乡里原来矮矮的平房如今已成了四、五层楼。每家每户门前都停了一辆黄色的车。我觉得好奇，一打听才知道那是“太阳车”。这辆车是有太阳能驱动的，用了悬浮技术，使它浮在低空行驶，其速度可于光速相提并论。它还有自动驾驶功能，只要你说出想去的地方，它就可以自动前往。我在家乡的农田旁停下了，放眼望去，农田里只有寥寥几个机器人，我感到惊奇。旁的一位老爷爷对我说：“这是农业智能机器人，一人可以干一百人的活。弄明只需在家指挥便可。”我还看见了......

这时，我想起了小时候的好友——瑞祥，我赶紧去朝他家走去。我们久别重逢，就滔滔不绝的聊着。我们从过去的生活聊到现在的生活。这时，他说：“聊了这么久，我给你倒杯茶吧！”说着，拿出了个水壶，问：“你想喝什么？这是拥有几千种饮料的水壶，他是靠声音控制的。”我听得目瞪口呆。接着，他带我参观的他的家，

小学四年级作文 篇2

“卖棉花糖喽，卖棉花糖喽！”听到这叫卖声，我忍不住跑到窗口边去看，原来对面马路上有个卖棉花糖的老爷爷。

老爷爷中等身材，皮肤黝黑，穿着朴素。他推着一个小三轮车，上面挂着好几串已经做好的棉花糖样品，有好多颜色，白的、粉的、绿的、蓝的……看得我直流口水，于是向妈妈苦苦哀求，陪我下楼去买一串。在我的哀求下，妈妈终于同意陪我下去买了。我脸上露出了灿烂的笑容，高兴得跳了起来。“耶，有棉花糖吃喽！”

来到老爷爷的摊位旁，四周还有好几个小朋友等着买，看来生意不错。我仔细打量了一下老人，他的手被晒得黑黑的，手上还有好多老茧。可这样一双不起眼的双手，一会工夫就做出了一个又白又大的'棉花糖来，手真是巧呀！我指着一个粉红色的棉花糖，对老爷爷说：“爷爷，我要一个粉红色的棉花糖。”“好嘞，这两个做好就给你做，你等一下。”老爷爷和蔼地对我说。

老爷爷的三轮车上有一个大锅，他先取了一把糖放进锅中间的洞里，脚踩在踏板上不停地踩着，等了几秒钟，锅的四周出现了棉絮一样的东西，像天上一朵一朵的白云，好像是用魔术变出来的。老爷爷连忙用竹签在锅边绕了一圈，那些“棉絮”就乖乖地绕在竹签上了，他手中的竹签就像是一根魔术棒一样上下飞舞着，不一会儿，一个大大的棉花糖出现在我面前，好神奇呀！老爷爷做棉花糖的速度可真快呀，真利索。

我问老爷爷：“为什么糖会变成“棉花”呢？”他回答说：“糖加热后，然后立刻变凉，就变成了“棉花”。我恍然大悟。

终于等到老爷爷给我做棉花糖了，我好兴奋。只见老爷爷手脚麻利地摆弄着他的工具，重复着之前的动作，不一会儿，一个特大的粉色棉花糖递到了我手上，比我的脸还大。我感觉老爷爷给我做的这个比别人的都大一些，可能看我等的时间长了吧。我迫不及待地咬了一口，那些“棉花”进入我口中，软软的，滑滑的，甜甜的。“真好吃”。我一边吃一边说。老爷爷露出了灿烂的笑容。

老爷爷用勤劳的双手做出了一串串诱人的棉花糖，带给人们无穷的想象和味蕾的满足。

小学四年级作文 篇3

“时间诚可贵，生命价更高。”上帝是公平的，他只给每个人一次生命。所以请你珍惜自己的生命，主动遵守交通规则。

记得今年暑假里的一天，我在浒山的某个十字路口，亲眼目睹了一场惨剧。 一个调皮的小男孩在车来车往的马路边踢足球，要不是那个叔叔救他，他早就葬身于车轮底下。多么惊险的一幕呀!多么扣人心弦呀!虽然小男孩这次幸免于难，但下一次呢?他这样在马路边踢球多危险呀!不可能

每次都这么幸运，可偏偏就有那么一些人心存侥幸。但你想想：行走时的一次走神，过马路时的一次侥幸，开车时的一次违章，仅仅是一次次小小的疏忽，但这一切都会使一个生命转瞬即逝。那疯狂的车轮会无情地吞掉一个人的生命，所以我们一定要养成文明行车、文明走路的习惯。

曾经听过一首叫做《天堂里有没有车来车往》的歌，讲的是一场车祸夺去了一个无辜少女的生命。记得那首歌结尾时唱道：“但愿天堂里没有车来车往。”然而，我们没有生活在天堂里，我们的出行离不开车来车往。在享受现代交通发达带来的便利的同时，也面临着随之而来的灾祸。这就要我们增强自我的保护能力，时时做到遵守交通法规。这不仅是做一个文明人的要求，更是对生命的呵护。

人的生命只有一次， 让我们记住每一个惨痛的教训，从我们自身做起，牢记交通法规，文明行车，文明走路。让我们创造一个良好的交通运行环境，为交通安全撑起一片文明的蓝天。

小学四年级作文 篇4

今天，我读了《海的女儿》这篇文章后，受到了很大的启发。

这篇文章主要写了最小的海公主渴望人间的生活。有一天，她浮出了海面，目睹了人间美景和王子的生日庆典，当王子遇险时，海公主挺身而出，舍命相救，表现了海公主对人间美好生活的热爱以及舍己救人的美好心灵。

最让我感动的是：“小人鱼迅速地穿过那些漂浮的船梁和木板，一点儿没有想到它们可能把她砸死”。这是海公主看到风暴吹翻了大船后的动作，从“迅速地穿过”可以看出她救人心切，内心十分着急;“一点儿也没有想到……”说明她为了救王子不顾个人安危，勇于奉献。

在危难来临之际，海公主不顾自己的安危勇救他人，这是一种怎样的胸襟和气量啊!这不禁让我想起了《金色的鱼钩》中关心同志、舍己救人的老班长，《“诺曼底”遇难记》中一心只为别人着想，把自己的生死置之度外、坚守自己的岗位的哈尔威船长……其实，在现实生活中，有很多像海公主像老班长像哈尔威船长一样的人。如最美教师张丽莉，在一辆客车失控撞向学生时，她毅然向前一扑，将车前的学生用力推到一边，自己却被撞倒了，结果被高位截肢。多么美丽的灵魂啊!还有山村女教师马剑霞、见义勇为的路人阿姨等，他们用实际行动为我们做出了光辉的榜样。

我们小学生应该像海公主他们那样热爱生活，用一颗美好的心灵去对待身边的每一个人，对待我们的人生。

小学四年级作文 篇5

这句话经常响在我的耳边，加快了我的成长和进步。

记得那是一个周末，我在家里做作业，妈妈在洗衣服，过了一会儿，妈妈出去买东西，临走时对我说：“佳慧，赶快做作业，回来我看看你写的如何？”妈妈走后，我就偷懒，我只想着赶快做完作业玩电脑，我快速写着连笔字，说实在的，写的连我自己都认不出来了。不管那么多了，然后打开电脑尽情的玩起XX堂来。妈妈回来后，看到我在玩电脑游戏，就让我拿出作业来检查。妈妈看到我写得乱七八糟，很生气的说：“你看写的这么乱，重写！”我一听就烦了，撅着嘴巴，皱着眉头。妈妈一把把我拉到了沙发上，对我说：“孩子，对待作业，如果像对待玩游戏一样感兴趣就好了。你必须清楚，只有好好学习，才能考上大学，才会有个好工作，你必须虚心学习。”我听了觉得妈妈说的有道理，又高高兴兴的把作业重抄了一遍。

每当我想偷懒的时候，这些话总在我的耳边响起。

小学四年级作文 篇6

我是一个数学家，你知道我是谁吗？对了，我就是大名鼎鼎，无人不知的计算器。

你们知道我的名字吗？我告诉你们吧，comix，怎么样？这个名字很时尚吧！我出生在遥远的计算器工厂里，后来我待在京东商城的一家小店里过着无忧无虑的生活。结果有一天我被一个戴着红眼睛的女人买到了她家，就开始了我的新生活。

我有时也很自恋，我觉得我非常酷。我有个墨绿色的显示屏，而且是立起来的。我还有大小不一、形状不同、颜色各异的按钮。它们是从0到9的十个自然数，还有符号兄弟们，它们各是+、-、×、=、%，清零号等。我们可以帮助小主人来算非常复杂的数学题。

我可不是一般的计算器。有一次小主人调皮把我的电池取了下来，只听他大叫一声：“哇，取了电池也能用！”我想告诉他，可是我说不了话，我心里暗想：我可是拥有太阳能板的高科技产品呀，就算是雨天我前面储存的电能也够用了。

有时小主人拿我计算、验算，但是我有时非常调皮捣蛋，会故意算错。我一算错，小主人就会抱怨说：“这是what计算器呀！”我会非常amused（顽皮的）。大家一定不要依赖我哦！因为我会捣乱哦！