小学生四年级作文九篇

在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的小学生四年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生四年级作文 篇1

我们的校园中有一处十分美丽的地方，那里四季如画，风景秀丽。那是哪里？对，就是校园小花园。

春天的小花园是充满生机的。迎着第一缕春风，迎春花从地下探出了小脑袋。杜鹃、桃花等花儿也竞相开放，拼成了一幅美丽的画卷。连树木都抽出了新芽，小草都恢复了生机，像是为这幅画卷添上浓墨重彩的几笔。

夏天的小花园是茂盛的。树木都长满了叶子，枝繁叶茂，为人们在炎热的夏季提供一片乘凉的地方。人们在树的阴影下看书，再加上几朵盛开的紫丁花，构成了一幅宁静的画卷。

秋天的小花园是丰收的。柚子树结出了许多香甜的果实，桂树的花散发出一阵阵迷人的香味，沁人心脾，再加上一朵朵菊花的美丽身影，形成了一幅果实飘香的画卷。

冬天的小花园是美丽的，雪花飞舞，飘在天空中，又落在树上、地上、小路上……飞雪中，独特的梅花绽放在枝头，饱受风雪折磨，却有一种不畏艰难、迎难而上的精神。组成了一幅如诗如画的景象。

我爱这美丽的小花园。

小学生四年级作文 篇2

人们常说，母爱是伟大的，但是在我眼里，父爱也是伟大的。

有一次，我的脚不慎在学校摔伤了，爸爸知道后，急急忙忙跑到学校抱起我就往医院赶，经过X光检查，小腿骨折，爸爸又抱起我、掂着鞋气喘吁吁地来到骨科，爸爸顾不着檫脸上的汗水，就和骨科的医生商量着为我打石膏的事情，打完石膏爸爸又背起我回家了，这一切我都看到眼里，记在心里。

回到家里，爸爸和妈妈无微不至的照顾着我，到了晚上，爸爸主动承担起照顾我的重任，他对妈妈说：“我是医生，晚上我来照顾他”。到了晚上，腿痛的让我受不了，我不停的喊痛、爸爸给我吃一片止痛药，安慰我让我坚强，一个晚上爸爸被我折腾的够呛，第二天早上看到爸爸布满血丝的双眼，我心中有一股暖流在流淌，眼中充满了感激的泪水…… 在家休息了三天，爸爸和妈妈商量着不能把我的学习落下，我又上学了，每天都是爸爸和我姨夫送我（除爸爸上班之外）。他们从学校的大门口一口气把我背到教学楼的四楼，爸爸第一次背着我走进校园的时候，同学们投来异样的目光、还有同学在背后议论我，我很不好意思，催爸爸快点，后来我才发现爸爸流了多少汗啊！我也突然觉得父爱也是伟大的。

爸爸他们每天接送我持续了一个月，从校门口背到4楼教室，又从教室的4楼背到校门口，每天都累的满头大汗，再加上我的体重，让他累的筋疲力尽，但爸爸为了我的腿，咬牙坚持，从不喊一声累，每当我趴到爸爸背上的时候，我在心里都会流一次泪，我暗暗下决心，腿好以后，我一定好好学习，拿出个好成绩给爸爸妈妈看！

这就是父爱，他也是多么伟大呀！

小学生四年级作文 篇3

雪虽然没有春雨那么洒脱，也没有朝霞那么艳丽，更加没有彩虹的光彩，但她却以那独特的魅力，吸引着人们的眼球，给人以美的享受。

下雪啦！那从天而降的小精灵，在风姑娘的吹拂下，好似一只只轻盈的玉蝴蝶在雪地里翩翩起舞。那些小精灵有的钻进小河里，和小鱼嬉戏玩耍；有的藏进泥土里，和种子絮絮谈心；还有的落在人们的帽子上，充当起帽子上的小花纹……

雪儿就这样无声无息地飘了一整夜，她们给小花、小草、小树还有小山披上了一件白袍子。雪越下越大，好像是一片片树叶，有好似一个个活泼可爱的小天使，在欢唱活泼地，给世界带来一片光洁和美丽。我禁不住伸出双手，去接住这些顽皮的小天使们。看，有一片雪花落在我的手上，她是六角形的，就像是那些精美的剪纸。但雪花的颜色却比剪纸更加玉洁冰清，更加超凡脱俗，真不知道冬姑娘是怎样绘出这迷人的白色来的。

狂风卷着雪花咆哮着，怒吼着，那雪花满天飞的情景，或许我已无法用语言来形容，千万个小天使、小精灵，一起飞涌出来，那情景……真是美不胜收啊！

太阳出来了，雪慢慢融化了。我仿佛听到雪儿在哭泣，她对世界是多么地留恋啊！雪，我爱你！你把世界变得银装素裹后，就匆匆离开了。你毫不炫耀自己的丰功伟绩，相信你的.玉洁冰清和超凡脱俗一定会牢牢刻在世人的心中。

小学生四年级作文 篇4

眼睛无意瞟了一下日历，不觉一怔，时间已悄悄溜到了中秋这天。我有一种欣喜涌上心头，晚上可以与好久不见的月亮相约了。

暗夜渐渐织上了天空，淡淡的星星也出现了，等了好久，月亮还是没有出来，我焦急地拿着望远镜在阳台上踱步，难道月亮失约了吗？我失望地抬起头，正在这时，我的目光停留在了远处的天空——那儿出现了一缕亮光。这亮光又重新点燃了我心中的希望。渐渐，云儿从月亮身边飘然而去，月亮掀开了她的薄薄的面纱。

我睁大了眼睛，看着这月亮。它圆圆的，好象是深邃的天空的一只眼睛，正在含情脉脉地注视着人间。常人说月亮是象征高尚的、纯洁的，是一个真君子，但月亮的真面目却与说的不同。虽是晶莹剔透的，但是有些地方是黑黑的，我不禁想到了嫦娥，那黑黑的地方大概就是广寒宫吧！月光泻下来，照亮了整个天空、整个大地，仿佛给大地涂上了一层银色。这月光柔柔的亮得不扎眼，不象太阳一样让人看不清他的真面目。这月光中还夹杂着一丝凄凉，好象是嫦娥在焦急地寻找着在人间的后羿。

我不禁想起那个美好又凄凉的故事，在月光中幻出嫦娥无奈地飞向月亮的情景。她在每个中秋的夜晚坐在桂花树下，用目光寄去她那浓浓的相思情，真是“明月千里寄相思”啊！

时间已步入深夜，月亮又把旁边的云给拉来做自己的面纱，月亮虽被云儿给遮住了脸，但仍挡不住嫦娥那思念的目光，我也该回房了，用目光向月亮告别。中秋赏月，与月亮相约总有一种与亲人相聚之感，难怪苏轼会说“但愿人长久，千里共婵娟。”

小学生四年级作文 篇5

我们每个人都做过一些不诚信的事，我也不例外。今天就让我来讲讲那件难忘的事吧！

那是一个星期天，月亮姐姐把夜空照得十分清朗。妈妈对我说：“只要你把作业写完，我就带你去万达广场。”“耶！”我高兴地一蹦三尺高，可是看到还有一个小练笔没写的时候，我的心顿时冷了下来。突然我想到一个妙计：我可以先把这个作业在家校联系本擦掉这样妈妈在检查作业的时候就会以为我作业全部完成了。再等到夜深人静的时候偷偷起来把作业写完。真是完美！“妈妈，我写完了！”“好，我来检查检查。”妈妈检查的时候，我假装无所事事的样子，实际上心里紧张得很，万一被检查出来了那可就惨了。“嗯，一个没落，走，我们去万达。”我提的嗓子眼的心终于放了下来。

一路上，我越来越担心：如果我睡着了，没写怎么办；如果回去妈妈发现了怎么办？我越想越害怕，我只好自我安慰：你只是提早去了次万达而已。这次去万达，全然没有了以往的兴奋劲。

我实在骗不了我自己了，只好战战兢兢地对妈妈说：“妈妈，我那个……小练笔……忘写了。”我这么一说，妈妈肯定要在我的屁股上留下一座五指山的。谁知妈妈却心平气和地说：“知错了就好，我们回家。”“嗯。”

一个人总会犯错，只要知道自己的错误，并及时改正，就还是一个诚实守信的人。

小学生四年级作文 篇6

我最尊敬的人，不是科学家，不是伟人，不是明星，也不是……而是我身边的人——我的妈妈。

我的妈妈是一个“白衣天使”，这位白衣天使长得很有气质。卷卷的长发披肩，一双明亮的眼睛，一张樱桃般的嘴巴。

那天，我放学后在校门口等候妈妈来接我。我等了半天，没见妈妈来，便跑到妈妈工作的医院去。我到那儿后，座在长椅上，看着妈妈走来走去的身影，我都快被她绕晕了。时间一长，我等着急了，不耐烦的问妈妈：“妈妈，你不是早该下班了吗？”“唉！今天病人多，等会儿啊！”“滴答，滴答……”时间一分一秒地过去了，我也问了妈妈无数次，妈妈也回答了无数次。我干脆跟着妈妈，看她究竟在忙些什么。“请问 号病房怎么走呀？”“哎呀！你烦不烦啊。”那位护士一边抱怨道，一边不耐烦地拉着那位病人。不久，“请问 号病房怎么走？”那位病人又问一个护士，那个护士说：“我在忙，你自己去找吧。”她没好气的说。

可是我分明看见她正在打电话呢。那位病人傻呼呼的笑着说：“不好意思，我刚才上了个厕所，回来就忘了病房在哪儿了。”妈妈走过去严肃对护士说：“怎么能这样对待病人，要有耐心。”“请跟我来。”妈妈和蔼地对病人说，并把他带到了病房。“这人脑子是不是有毛病！”我跟在后面小声的嘀咕了一句，但还是被妈妈听见了，她转过头来沉下了脸说：“不许乱说话。”我吓的把下半截话咽了回去。“这已经是第五次了，宋医生还这么有耐心！”旁边的人在小声地议论着，我很惊讶，妈妈居然这么有耐心，我对她敬佩的五体投地。

我敬佩我的妈妈。在回家的路上我暗暗的在心里对自己说：长大后我也要做一个像妈妈那样的人。

小学生四年级作文 篇7

一、天空

天，是那么的蓝，还搀杂着朵朵白云，看起来非常舒服，偶尔还飞过人字形的十几只大雁。对，你猜对了，现在正是收获的季节——秋季。 我曾不止一次在梦中梦见自己是一只信天翁，自由地、尽情地在海上翱翔，还放声歌唱： “自由是芬芳，让你对生命产生无尽的渴望;自由地飞吧，飞向自己的天堂……” 我曾不止一次在梦中梦见自己是一只离群的天鹅，一边自由的飞，一边寻找自己的群落。然而找到了自己的伙伴，却在一天凌晨悄然离去，又开始做一只快乐地、自由地天鹅。 我梦想着成为一只自由地鸟儿，在无际的天空自由地飞，直到飞入天国。

二、自由的梦

一位监狱里的囚徒，经常独自坐在凳子上，闭着眼睛，脸上挂着幸福的微笑。快乐地度过了10年坐牢的日子，重新开始新的生活。在这10年里有许多狱友撞墙自杀死了，但他却过得很快乐。 事后有人问他这是为什么，他只是含笑说：“因为我在那10年里一直在幻想，做愉快的梦”。 是呀，我想起了海伦.凯勒的一句话：“我的身体虽然不自由，但我的心是自由的”。 每个人心中都有一个世界，在那个世界里，一切都是完美无暇的。让我们每时每刻都切记一句话：“如果没有翅膀，就合着梦一起飞”。

小学生四年级作文 篇8

感恩老师，给我前进的动力；感恩老师，给我飞翔的翅膀；感恩老师，给我指明人生的方向；感恩老师，给我放眼世界的慧眼……

老师就像是一支红烛，一点一点的融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。她给我们的爱，轻轻的，柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。老师的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些伟大。它像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。他们的幸福，是桃李满天下，是学生唤他的一声“老师”。

感恩老师，用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”

文章以四个排比句开始，不仅增强语势，还表达出了小作者感恩老师的真切情感。就文章整体而言，采用总分总的结构，行文思路较清晰。且文中多次采用比喻的修辞手法，为文章增色不少。

小学生四年级作文 篇9

我的妈妈，很普通很普通。没读过书，长的也不漂亮，但在我心里妈妈是最美的。

我们是从贫困山区搬迁过来的，妈妈没有读过几天书。妈妈说那时家里穷，没钱读书，几天后便退学了。她唯一的希望就是能识字，所以她倾尽全力，将希望寄托在我们姐弟俩身上，她说那也是她的骄傲啊。

我曾嫌她唠叨，因为她已说了数百次、数千次：“好好学，天冷多穿衣服，被子盖好……”我只是觉得嫌烦。。

前几周，我回家，妈妈说让我教她识字，我知道，一定有人说她不识字了，我答应了。她很快将弟弟一年级的语文书拿来了出来，吃力的读着“a o e……”在学到声调时，妈妈总是念不准，我便急了，说她记性差，让弟弟教她，弟弟哪里会?妈妈当然没学会，但是她还是练习得那么用心，听到她读时发出古怪的声音，我既想笑又难过……

终于妈妈会一些了，并且她赶快拿着书问我下一个怎么读，还拿着笔边读边划，并说了一句：“我要能读书多好啊……”

我知道，今晚的灯又要亮到半夜了……

妈妈很平凡，很朴素，说不上不美，不晓得什么品牌。一年到头也只买得一两件很普通的衣服，而且还会和卖东西的讨价还价，哪怕是一元。为此，我觉得很丢人，在我的记忆中，从小到大，我总是跟妈妈顶嘴，没给她多少好气受。有时还一连好几天不跟她讲一句话。

我们本单元的作文主题是“献给母亲的歌”，我不由想到了这些，我甚至都有点儿恨自己了。

我住学校，周五才回家，如果我有摄像机，镜头里妈妈一定在厨房忙碌着，厨房里还飘着菜香，实际上除了电视机前，家里的其他点几乎都有她的身影，。。。。。。

这就是我的妈妈，她一直操劳着，为了这个家，为了我们姐弟俩，她一根根白丝，早就染过一次又一次了。想着母亲为我们的付出，想着母亲对我们姐弟的希望，我惭愧得泪流满面。

妈妈为我们付出那么多，而我什么也做不了，只有好好读书，将来长大了好好孝顺妈妈。