实用的我的四年级作文锦集8篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的我的四年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的四年级作文 篇1

随着科技的日益发达，汽车渐渐融入了我们的生活，可是汽车排出的尾气，会污染空气，臭氧层也被破坏了。

晚上睡觉时，我时常做着同一个梦：发明环保汽车成功，不再污染空气，而且物美价廉。环保汽车，它的外壳是用有机塑料做的，车上的玻璃是用废电池中的特殊物质和成的防脏、防水玻璃，车身的颜色也可随春、夏、秋、冬四个季节变换色彩；听音乐无需事先充电，汽车会无时不刻地吸取太阳能，储备能量。环保汽车同一般汽车不同的是，它用的不是汽油，而是那些无人稀罕，遍地都是的垃圾，在它的内部，有两个箱子，一个是散热箱，还有一个是把废气转化为新鲜空气箱，所有环保汽车排出的尾气，都是新鲜空气。在车内，有语音提示，如：后方有车、注意安全……

虽然这个梦想很遥远，可我坚信，在未来的某一天，我会把这个梦变成现实，让所有人都使用我的环保汽车，不仅使人们的生活变得更轻松、便捷，而且使地球妈妈变得更加美丽。

我的四年级作文 篇2

随着人类思维不断地创新，20年后的住宅会是奇形怪状的：有苹果型的、有香蕉型的、有电脑型的、有爱心型的、有面包型的但平稳的地基不会变。

我的住宅会是什么样子的呢?形状是水晶型，颜色是淡紫色，家里的一切都透澈着水晶的气息。家具不容易坏，就算是坏了，也会自动修复。不是谁都能轻易闯入我的住宅哟!住宅的门上安装了一个安全来访记录器，里面登记着常来拜访的客人的资料，客人对着机器说出自己的姓名，机器就会自动提示：“请把手指按到指纹识别器上!”客人按上手指，机器会自动鉴定指纹，大门就会打开。如果是可疑的坏人来到，大门就会射出一个拳头，一拳把坏人打晕。

我的住宅干净整洁，难以看到家具杂乱摆放的情形，因为这些家具可以缩小收藏，只需要一只小小的匣子就能把众多的家具安顿好。

我家的客厅还算宽敞，有100多平方米，内设3个儿童乐园，另有一间电子阅读室，里面的藏书不少于一个图书馆哟!里面的图书可以满足各类读者的需求，更能满足我的读书欲求。喜欢电视的同学可能会问：“你家的电视在哪里呢?”别急，请你转过头来，看看这块大的水晶墙壁，它就是我家的电视。这电视可以根据主人的心情、喜好变换频道，让你拥有真实的视听感受。

参观一下我的卧室吧!虽然它看上去不是那么大，里面却有许多我的发明。其中，我最得意的发明是“百变魔术”。这是一盏并不起眼的台灯，功能却有许多，我给你介绍几种吧!台灯的形状可以根据我喜欢的动漫人物或卡通人物的形状来变，比如：我最近迷上了芭比，我对它说一声：“芭比!”它就变成了“芭比台灯”，我又迷上了喜洋洋和灰太狼，你们会问：“哦!两个呀!怎么变呢?”它会“分身”，一个变成了“喜羊羊”，一个变成“灰太狼”。台灯还有提醒功能，比如：你看书的姿势不正确，它会发出警报提醒你，如果你假装没听见，它会自动关灯。如果你做事不认真，它就会伸出手来敲打你的头。你瞧!这台灯有趣吧!

我还有一个实验室，实验室里有一个能把模型变成真实的机器。一个芭比，只要用上了它，就能变成美丽的少女。它还有复制功能，一个失去右眼的人，能通过复制左眼而重现光明。神奇吧!

这就是未来的住宅，如果你在20年后看到了这座房子，可不要忘了它是谁建造出来的哦!它的主人等待着你的光临!

我的四年级作文 篇3

我家鱼缸的金鱼全死了，只剩下一只乌龟了，所以它也是我最喜爱的小动物。

它有着一副青绿的盔甲，壳既坚硬又沉重，上面雕刻着形态各异的条纹，盔甲的边缘还有一些碧绿的“小刀片”，一条白绿相间的尾巴，一个圆溜溜的小头，头两旁个有一小红脸，两个眼睛像小颗粒似的。它还有两个灵活而扁圆的双脚，上面还有长了几条锋利的爪子。

乌龟的性格实在有些古怪，我把它放在桌子上，，它的速度差不多可以与人相比了。整天像个缩头乌龟似的。一听到响动就会躲进硬硬的壳里。不一会儿它向电脑的音响旁的阴暗处跑去。乌龟的寿命很长，能活几十年甚至一百年，这是因为乌龟的运动和心跳都很缓慢

更有趣的就是它们晒太阳了，每次我看见都会捧腹大笑。小乌龟竟然自动爬到了大乌龟的.背上，我记得大乌龟小时候晒太阳时，都会爬到一块石头上，现在小乌龟就把大乌龟当石头，爬到上面来，真好笑。

乌龟是杂食动物，基本上喂它什么它都吃。它总是先用鼻子碰一下食物，感觉没有危险了，就大口大口地吃起来。另外，如果水温低于19度，乌龟就会进入冬眠，呼呼大睡起来。

养乌龟就等于养狗，它也能看守它的家门，有时我用手指耍它，有时还伸长头颈咬你一口。

我的四年级作文 篇4

身上的衣服渐渐已经迈着变少变轻便了，原来春姑娘已经迈着轻快的脚步走进我们身边，在我眼里，让我感受最深刻的是春天的亮丽 周末，爸爸妈妈带我去秀丽的笔架山踏青，据说，笔架山是厦门最美的山之一。

沿着九曲十八弯的山路，我们边走边欣赏山景。哇，山坡上铺满成千上万朵不知名的野花，紫色、红色、黄色的，仿佛像给春天的笔架山穿上一件五彩缤纷的花裙子，又多的数不甚数，像天上的星星一样繁多，让人应接不暇。

再继续往前走，忽然望见不远处一处阴凉的山洞，正满头大汗的我急忙飞奔过去，惊喜的发现有一股清澈的山泉正静静地流淌在山林中，我不顾劳累和乱石的坎坷直冲向山上去寻找泉水的源头，发现它原来起源于高高的山顶上，一路细细地穿梭在茂密的森林中来到半山腰，享受着清凉的泉水，我不禁高声念起诗人杨万里的诗句：泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。 我们终于气喘吁吁地爬到山顶，看到了我们梦寐以求的樱花，远远望去，大片大片的粉红色樱花展现在眼前，一堆堆一层层，像天边的朝霞，再凑近看，每一颗樱花树上的花都是花团锦簇、光彩夺目，好像美丽温柔的花仙子争先恐后地争奇斗妍，你不让我，我不让你，都开满了花，赶趟儿似的。

忽然，一朵樱花被春风吹落在我的手上，我轻轻的拈起，欣喜地发现原来这朵樱花貌似含苞欲放，细细看去，最里层的花芯已经迫不及待地绽放，而且还能闻到一股若有若无的花香，可以想象到当她的花瓣完全绽放后是多么的沉鱼落雁。 这次踏青让我神清气爽，让我感觉到了春天的色彩。

我的四年级作文 篇5

我的课余日子和我们不太相同，我不喜爱像另外小孩子那样出去玩游戏，我对比喜爱一个人在家里听音乐，我喜爱各式各样的音乐，格外喜爱听潮流歌曲。一个人在家的时分把音乐音腔调大一些也没人介意，这样我能够一边哼唱一边享用美好的音乐，我歌唱并不好听，可是我却格外喜爱听歌。

这即是我大多数的课余日子了，都说音乐能够净化魂灵，我深认为然，每次听音乐的时分感受魂灵都有一种被提高了的感受，人间一切的烦恼不愉快都不知去向，我也变得轻捷起来。听沉重的音乐时我会变得严厉，听愉快的音乐时我会变得开心，听忧伤的音乐时我会变得悲伤，听慷慨激昂的音乐时我也会变得有冲劲，我喜爱听音乐，音乐简直占有我了悉数的课余日子。

音乐是我生命的重要部分，我常常一个人躲在家里，学我喜爱的歌曲，一遍一遍的去哼唱，去操练，这样在开班会或许其他节目的时分我能够为同学和教师献上一曲，尽管并没有多好听，可是我们都很喜爱也很鼓舞我，让我把这个喜好继续下去。我爱音乐，音乐占有了我悉数的课余日子，当然我也情愿一向这么下去。

我的四年级作文 篇6

我有一个智慧校园，那里既温暖又快活，我们在校园里开心的学习，快乐地成长。

清晨，朝霞徐徐地拉开了帷幕，清新又绚丽的一天开始了。我望着大海一样的蓝天，呼吸着新鲜的空气，迈着欢快的步伐走进智慧校园。教室里同学们正在津津有味的读书，我立即加入了进来。不一会儿，音乐课开始了，我们的歌声像鹦鹉唱歌一样动听。这美丽的歌声迅速传遍整个学校，给智慧校园增加了勃勃生机。

瞧，同学们听课多么聚精会神呀！当老师提问时，一个个小拳头举得高高的，如同一片小树林。听，1班的教室里飞出朗朗的读书声，那声音就像大合唱，音符满天飞；再听，7班教室传来欢快的笑声，那一定是老师讲得太精彩，同学们听入了迷。看，我们班的吴学文同学正在认真的看书。他时而眉头紧皱，时而露出甜美的微笑，仿佛书中的故事情节牵连着他的喜.怒.哀.乐。读完后他轻轻合上课本，闭上双眼，回味着文章的无限乐趣呢！

我喜欢我的智慧校园，我更爱我的智慧校园。

我的四年级作文 篇7

我表弟姓薛，是小姨家的孩子，他出生那天下着雪，我就给他起了个小名，叫“雪球”。雪球今年七岁多了，瘦瘦的，简直可以用“皮包骨头”来形容他。他有时候是个调皮蛋，有时候又可爱的像猫咪一样。至于他怎么调皮，请听我娓娓道来。

中午的时候，我睡得正香，雪球跑到我床头前，在我耳朵边大声交道：“快起床，快起床！”他的口水都喷到我脸上了，黏糊糊的。正在做美梦的我被他吵醒了，对他说：“别闹别闹。”雪球又张开他的血盆大口，口水四溅的说：“你看看都几点了？该上你的绘画班了！”我一看表，可没把我吓晕，还剩10分钟就上课了，我赶紧换上衣服，骑上自行车，去上课了。到了那里，刚好赶上上课的时间。心理暗想：多亏了雪球老弟，不然就迟到了！

调皮的老弟虽然调皮，却很有爱心：每次小姨出门上班时，弟弟就会在小姨包里放些面包、牛奶零食，怕小姨饿着；小姨下班回来，弟弟立马给小姨拿拖鞋，端茶倒水；走在路上，看到小朋友摔倒了，会赶快跑过去帮助扶起来；有时候，还在家里帮小姨扫地擦桌子。

这就是我的调皮老弟，虽然“皮”，却充满着慢慢的爱心，我喜欢我的调皮老弟！

我的四年级作文 篇8

每当我看到《淘气包马小跳》这本书时，那令我后悔的事就在我眼前一幕幕重演。

“铃铃铃”，上课铃打响了，同学们飞奔着跑回教室。这节课是英语课，老师大发雷霆，原来是有些同学没交作业本。我心头一紧，连忙问杨粤祺，她说：“你交了”。我才放下心来。老师说：“我现在来清本子，念到名字的人站起来，陈婉仪、叶飞、麦嘉欣、┈袁泉。终于念到我的名字了，我很得意，可一转头看到我的好朋友程晨还没站起来，心想可能还有一会儿老师才能念完，便趁机偷偷看起书来。老师忽然点了我的名字，我心里大叫一声：”不好“，赶紧把书拿到角落，可还是被老师没收了。我非常难受，因为这本书是程晨借给我的，我把别人的书弄没了，我怎么办？这时候，我看到程晨她哭了，我心里有说不出的难受。我勉勉强强做完一张考试卷。下课了，我走到老师面前说：“老师，下次我表现好，您把书还给程晨行吗？”老师说：“你还让我怎么相信你。”这时，我哭了。上体育课时，我还在哭，很多同学都来安慰我；也有很多人问我为什么哭，我说不出口。回家后，我把这件事告诉妈妈。妈妈狠狠地批评了我。

事后，我想了很多。上课看小说书这件事比上课说小话、传纸条性质更严重，它影响了我听课，也影响老师讲课的情绪。老师辛辛苦苦给我们上课，我却不认真听讲，实在对不起老师。以后，我上课一定要认真听讲，做一个老师喜欢的好学生，父母喜爱的好孩子。