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【精品】写景四年级作文300字合集十篇

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在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的写景四年级作文300字10篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】写景四年级作文300字合集十篇

写景四年级作文300字 篇1

当东方的一缕阳光掀起黑暗的一角,沉睡的校园也渐渐苏醒了。睡醒的鸟儿唱起了优美的歌曲,鱼儿也欢快的在水中游动。一切都沉浸在静谧的享受之中。

渐渐地,操场上出现了运动健儿们的身影。他们不管严冬还是酷暑,都起早贪黑的

锻炼着,每天都早到晚归。青松为他们骄傲,太阳为他们鼓舞,花草为他们喝彩。他们赢得的荣誉,正是对他们每天辛勤努力的肯定。

很快,大门口出现了一群群孩子,安静的校园立刻热闹了起来。门口的家长们对孩子千叮咛万嘱咐,又帮助孩子整理整理衣服。当孩子则迫不及待的跑进校园时,家长们还依依不舍地看着孩子们飞奔着远去的背影,久久不肯离去,直到孩子进入教室,才一步一回头的离开。教室里学生郎朗的读书声、过道中同学开心的谈话声、校门口家长慈祥的叮嘱声,给校园增添了许多的热闹。上课铃响了,它给这精彩的校园交响曲画上了句号。

啊,校园的早晨,你是多么的宁静,却又那么的热闹!我喜欢校园的早晨。

写景四年级作文300字 篇2

大自然所发出的声音,自然而美妙的声响,非常触动心弦优美的音乐,就是“天籁”。每个人心目中的天籁都有所不同,但相同的是,天籁可以感动自己、激励自己……。

在大自然中,流水清澈的声音,小鱼游动的声音,青蛙鸣叫的声音及清凉的风,吹动着树叶的声音,叫做天籁;边闻着芬多精,躺在釉绿的草地上,看着鸟儿,拍打着翅膀,乘着旋风,向天空飞去,配上大自然优美的声响,犹如天籁般的享受,非常的愉悦;在音乐厅演奏的交响乐,在交响乐中,由低沉的铜管所奏出的和弦伴奏,这些和弦,抚慰了我痛苦的灵魂,这些和弦,恢复了我的安静、坚定、欢乐……,这些和弦,让我感受到了天籁之美,天籁之美不一定是乐曲的主旋律,背后的伴奏也非常值得享受。

天籁,可以疗我心灵的伤口,它,可以打破寂寞之门,它,可以让心中的不愉快灭亡绝种,它,可激起士兵们的斗志……非常的重要,对我来说,天籁,就是力量,就是战斗的号角,就是人们思想的火花,更是全万物的共通语言,不仅能抚慰人心,更能平息动物的嘶吼声。

大自然中自然演奏的交响乐,及触动心弦的声音,就是“天籁”,每个人心中的天籁都不同,你听见属于自己的天籁了吗?

写景四年级作文300字 篇3

在一个月朗星稀的晚上,我与爸爸妈妈一同去游览荔枝湾。荔枝湾流淌于龙津西路、逢源路和多宝路之间,它是古时广州水上生活的真实写照。

来到荔枝湾,最耀眼的就数它的水了,我玩赏过乌镇的小河,,观赏过美丽的东濠涌,却从来没见过荔枝湾这样的水。荔枝湾的水真美啊,犹如一条长长的绿丝带,缓缓地飘向远方;荔枝湾的水真清啊,小桥、石栏、长廊、柳树、古榕树倒映水中;荔枝湾的水真绿啊,微波漾起绿波鱼鳞般发光,让人惊叹。

为了更好的游览荔枝湾的夜景,我们全家乘上荔枝湾的小船在荔枝湾上慢慢地游活。看,夜色中的小船悠悠,迎面而来的小船上,船上有人在唱歌,挂在船头的红灯笼摇曳着,在水面上变成了一条长长的红带,多有诗意呀!水中倒映着小船和灯笼的颜色,多姿多彩,水中仿佛有另外一个世界。

这时只要一抬头,便可以看到古色古香的西关大屋,古老的木门,青色的砖墙,墨绿色的瓦片,这就成了西关大屋充满了广州特色的民居,荔枝湾,正是集岭南水乡文化和特色与一体。

美丽的荔枝湾;亭台楼阁、小桥流水、古色古香、一个老广州的生活场面。真不愧“一湾清水绿,两岸荔枝红。”

写景四年级作文300字 篇4

清晨,凉风习习,我和爸爸妈妈一起到西湖公园赏荷。

到了西湖公园,我们一同走在小石块铺成的小路上,小路两旁长满了不知名的小野花,星星点点,点缀在翠绿的草丛中,令人心旷神怡。首先映入眼帘的是一池清澈见底的湖水,小鱼在水中悠闲地游来游去,湖面还飘着几株睡莲呢!多数还只是花骨朵,只有一朵盛开了,红艳似火。

过了一座弯弯的拱桥,一阵扑鼻而来的荷香,沁人心脾。我们远远望去,就看见满满一池荷,碧绿碧绿的,荷叶挨挨挤挤的,随风摇曳,荷花有的含苞欲放,白里泛青,有的已结成一个个莲蓬,莲枝上面有密密麻麻的、刺到会有些许疼的刺,我仔细地观察了好一会儿,发现枯萎了的荷枝里面却是空的,这如果在以前也许可以当成吸管用呢!

看着洁白美丽的荷花,像一个个亭亭玉立、婀娜多姿的“少女”,同时,我又想起了咱们自古以来流传下来的一句佳句:予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

我爱荷,更爱美丽的荷花,爱它洁白无暇,荷香幽幽……

写景四年级作文300字 篇5

秋风送爽,天气转凉,秋天悄悄地走向我们的身边。

秋天是个香气扑鼻的季节,桂花的香气既香又带有一丝甜味儿,让人闻了心旷神怡。

走在花园的小路上,桂花已经开了不少了。有的才展开一两片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。“秋来谁为韶华主,总领群芳是菊花”。菊花的样子千姿百态。有的像麻雀的舌头;有的像粉绣球;有的像爆炸的礼花,所以他叫满天星光;有的像一个个泡泡,叫泉乡万盛;还有一朵像好多手指微微握了起来,它叫金霞冠……菊花的颜色真是五彩缤纷,红的如火,黄的如金,粉的如霞,白的如雪,还有半白半绿,半金半黄……

秋天是个我丰收的季节。玉米穿着金色的衣裳,露出满口金黄的牙齿。成熟的向日葵低着头,弯着腰,好想在对大地诉说着什么。我们来到果园,硕大的苹果像一个个小灯笼似的挂满枝头。近看,葡萄一个个像玛瑙似的晶莹剔透,大的像乒乓球,小的像珍珠,形状各异。远看,就像一片紫色的海洋。

梧桐树的叶子黄了,一阵秋风吹过,叶子轻轻飘落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我捡起一片叶子悄悄珍藏,秋天永远会向我们微笑!

写景四年级作文300字 篇6

春回大地、万物复苏,正是到森林公园游玩的好时机。

一踏入三水森林公园,仿佛来到了一个绿的世界、绿的海洋,重重叠叠的树木,笔直地挺立在山坡上,伸展开的树枝好似要拥抱蓝天和白云。斑斑点点的日影好像演绎着一个个不同的故事。春风走过树林,漾起一阵阵林波,“沙、沙……”;飘在小河上,翻起一层层浪花,“哗、哗……”犹如在演奏着一首首动人的乐章。

沿着弯弯曲曲小路往山上走,路两旁枯黄的小草焕然一新,真是“野火烧不尽,春风吹又生!”小草仰着头,好像和树木诉说着悄悄话。漫步在林中,吹来了一阵似有若无的香味,让人神清气爽!穿过树林,来到了一个凉亭,凉亭紧挨着湖面,水鸟偶尔钻到水中,扩散出一道道水纹,向岸边拍打着,好像在问:“水底很有趣,你下来吗?”

我独自坐在凉亭里,抬头仰望着天空,雪白的云朵镶嵌在蓝天中,好像是蓝绸缎里的几朵银花,朵朵白云在空中变幻着,一会儿如万马奔腾,一会儿像高楼宫殿,一会儿似各种各样的动物……山中的风是天空的牧人,赶着一群群白云在空中放牧。

山中的小鸟和水中的青蛙一声唱一声和;地上的沙子与石头随着风一会跑一会跳;游人们一边说一边笑。好一幅动人的画面!

写景四年级作文300字 篇7

转眼间,又到了秋季。多雨的秋季让人感到分外凉爽。雨,悄悄地逼近了……

下午,三点多,天空开始缓缓暗下来。天空中变得浑浊不清,乌云一大块一大块地飘浮起来。头顶上黑压压的一大片,天空变得死气沉沉。

先是隆隆的雷声,从很远很远的地方传来——

轰隆隆,轰隆隆……

像一首美妙的诗歌,从天空中传来。雷声越来越响,靠近……靠近……终于,雷声就像爆炸声一样,传入我的耳中……

气势磅礴的大雨开始舞动起来……滴答,滴答……雨中的树叶、小花、小草都成了奇妙无比的音符。一丝丝的细雨是千万个乐器,美妙动听。

雨改变了大地的颜色,改变了世界的颜色。天底下,茫茫的一片。树被雨洗过变得更加绿,水淋淋的绿;鲜花被雨洒过变得更加红,水淋淋的红;青草被雨拂过变得更加青,水淋淋的青……万物都变得水淋淋的,就像是淘气的娃娃在“哇哇”大哭。

不知过了多少时间,雨悄悄地停了。彩虹从天空中延伸出来。从这一头一直延伸到另一头。不知是哪棵树上的麻雀首先开始歌唱,为雨后唱响第一曲。飞落在鲜花上的雨滴还在往地上滴着,滴进我的心中——

滴—答—滴答……

雨来也匆匆,去也匆匆,仿佛是一曲短暂的插曲……

写景四年级作文300字 篇8

“走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴……”随着这动听的歌声,我们漫步在乡间的小路上。在路上,首先映入眼帘的是一望无际的田野。玉米姑娘才栽下去,已经翠色的欲流,风一吹,便弯下了身子,仿佛在欢迎我们的到来。小麦弟弟撩起一波金黄的麦浪,给田间镀上一层金黄的光芒,像在田野这个精美的`五线谱上跃动的音符。燕麦妹妹穿上了嫩绿的舞裙,在田间跳起动人的舞蹈,淡雅清秀美丽漂亮。秧苗

哥哥在水里像是做了一次“检阅”或是做了一次体操似的,整整齐齐。

再向前走,是花的海洋,身披白皮袄的牵牛花小姐,芳香四溢的在冷风冷雨中生长。身穿紫色休闲服的风玲花小姐,翩翩起舞、灿烂瑰丽、沁人心脾,好像在向人们炫耀她的美丽。在一阵风过后,月季花那婀娜

多姿的身影展现我们眼前,她国色天香、嫣红似霞、高贵清雅,像一位蓓蕾初绽的女孩。

这几年,农家的变化真大!不再是我想的那样贫穷,而是高楼林立,整整齐齐,有的住上了简朴而华丽

的小洋楼,有的盖起了大型豪华的特大别墅,有的买进了名牌车和液晶电脑。

啊!农村真美,它有的是城市所没有的美——和谐之美!自然之美!

写景四年级作文300字 篇9

我的家乡,没有青山秀水,也没有什么名胜古迹。但在我的眼里,家乡的一切都那么的美!

我的家乡在郑州市中原区郭厂村。以前我们这里也有广袤的土地、高大的树木,还有各色鲜艳的花朵。许多参差错落的房屋,还要给你们说个小秘密哦,我们村庄里有个著名的河流——南水北调河。站在桥上,我看到它河面宽阔,泛着银光的河水,一直绵延到北京。妈妈告诉我南水北调是一条运输大河,对我们北方人有着重要的作用呢。

我家的果园里面有一片樱桃树,一棵核桃树。每到5月5日,家人们都去摘樱桃,一边的核桃树像威武的战士保护着樱桃树。春天时分,樱桃树上长满了粉红色的樱花,像飞舞的蝴蝶。夏天,樱桃树上挂满了像小红灯笼似的樱桃,我们终于可以吃到酸甜可口的樱桃啦!

对了,还有一个小菜园,里面种了许多蔬菜,有像一个个红色的小火炬的辣椒;还有一根根绿色小鞭子的豆角......

现在,经济在进步,社会在发展,菜园消失了,楼房倒下了,花朵和树木也没有了往日的神气,只有一棵瘦小的樱桃树在风中摇晃。

但是,改造后的郭厂村一定会更加美丽,更加富裕!

我爱我的家乡。

写景四年级作文300字 篇10

当你走金我们校园的那一刻,你一眼就会看见那俩株高大挺拔的大榕树。“那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命力在颤动。这美丽的南国树!”每当我站在校园里的那俩株大榕树下时,俩株大榕树虽然没有“鸟的天堂”那样独木成林、气势恢弘,却也别有风味。这俩株大榕树很老了,据说有100年的历史了。它们那粗壮的树干需要五六个小朋友才能合抱。它们的根须深深地扎在泥土里,以便吸收丰富的养料供给树干的枝叶。

春天一到,大榕树长出嫩黄的叶子,不几天,就郁郁葱葱了。这时,许多小鸟来到树上做窝,“叽叽喳喳”地呼唤同伴,给大地唤来了明媚的春光。

夏天,太阳炙烤着大地。这时大榕树像一把大凉伞,把阳光遮挡在外面,给校园带来了一丝丝凉意。

秋天,榕树结果了。风一吹,果实“哗啦啦”地掉下来。这些果实很好看,有绿的,有红的,有黑的。我们常常拾起来做玩具儿。榕树给同学们增添了许多乐趣。

冬天,北风呼呼地刮来,大榕树遮挡着寒风,给我们带来了温暖,使我们能在教室里舒舒服服地读书。我们的校园里的大榕树真可爱!我们要保护它,让它枝繁叶茂。长寿万年,给我们校园增添光彩。