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四年级故事作文三篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的四年级故事作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级故事作文三篇

四年级故事作文 篇1

我叫xxx,今年10岁,上4年级了,爸爸妈妈,还有许多亲戚都亲昵地叫我裕裕。我有一个圆圆的红红的脸蛋,长着一双笑眯眯的眼睛,十分惹人喜爱。看了我的模样,你们准会说,这个小姑娘肯定很乖,很听话。但,你们猜错了,我有很多缺点,最大的一个缺点是,谗嘴!下面有大家来听听我谗嘴的故事。

有一次,我嘴谗了,很想吃棒棒糖,就跑去厨房可怜兮兮地跟妈妈说:妈妈,我肚子饿了!有什么可以吃的呢?妈妈说:一会儿饭就熟了!再忍耐一阵。那个,姑妈来我们家时带来的棒棒糖,我可不可以先吃一根填一下肚子呢?我摇着妈妈的衣服跟妈妈比划着那一包放在冰箱的花花绿绿的棒棒糖,吞了吞口水。很遗憾,这一次的装可怜没有成功,只听到铁面无私的妈妈斩钉截铁地说:你很多蛀牙了,还想吃棒棒糖?肚子饿,一会儿吃多点饭!听到这话,我只好灰溜溜的回房间了,知道想从母亲大人这里拿糖是没指望的了。没吃到糖,肚子里的谗虫不放过可怜的我啊,那时在房间转来转去,急于想找到一些好吃的我,用像一只热锅上的蚂蚁一样来形容就最合适不过了。突然,我看到了,看到了,姑妈家的表姐当时拆出来放在了房间的书柜最上面的一技棒棒糖。噢,可爱的棒棒糖,我太爱你了!我火速找来椅子,站上去,掂起脚尖,把那支可爱的棒棒糖拿了下来,剥开包装纸,迫不及待的放在嘴里。哗!人间美味啊!正当我陶醉的品尝着这人间美味时。糟了!我亲爱的妈妈,可能是听到了我在房间的动静,伸头进来一看,棒棒糖把我的`腮帮弄得鼓鼓的,装没吃都没法装啊。天啊,这真的是原形毕露!妈妈伸手就把我嘴里的糖掏了出来,严历的眼神差点就把我秒杀了!我知道我这样做是不对的,会长蛀牙的,可是我控制不住自己,真的是好惭愧啊!只好乖乖的向妈妈认错道歉了!

这就是我,谗嘴而又可爱的我!小朋友们,你们喜不喜欢跟我做朋友呢?如果喜欢,那就快快来找我吧!我还有一个秘密计划,在半年内,我要彻底改正这个谗嘴的缺点!到时,就更讨人喜欢了!

四年级故事作文 篇2

今天放学的时候,谢老师让我们回家去做一个有关升和毫升的实验:1升的水有多少?1毫升的水有多少?我最喜欢做这种实验,所以我今天一定要好好地探索一下。

我一回到家,就赶紧跑过去问妈妈家里有没有1升的饮料瓶。妈妈说:“有,在柜子里,你去找吧。”我找了一会儿,果真在柜子里有一个1升的瓶子,我把瓶子放在水龙头下面,灌满水后,我又把瓶子放在手上掂了掂,可真是不轻。我把水倒在中号的一次性杯子里,正好倒满4杯,因此我推算出每个杯子的容量是1000÷4=250毫升。我还把1升水倒在一个边长是1分米的的正方体容器里面,刚好倒满。

通过学习,我知道了棱长为1分米的正方体容器的容量为1升,也就是1立方分米。后来我又做了一个毫升的实验,我用滴管吸入1毫升水,然后滴在卡纸板上,我只滴了23滴水就有1毫升,可见1毫升的水真的很少。一瓶矿泉水有400毫升,倒在纸杯里面可以倒满4杯,那么一个纸杯的容量就是100毫升。我知道升和毫升是容量单位,都是生活中的好朋友,可以用字母L和ml或mL表示。

生活中,数学不仅仅是要思考、计算,还要学会去探索,去实践不管遇到什么困难,只要去动手实践,就一定可以解决问题,解决困难。

四年级故事作文 篇3

在我美丽的校园里有着许许多多的故事,有的让我开心,有的让我感动,还有的让我受到教训……这些故事伴随着我长大,构成我多姿多彩的校园生活。

记得有一次体育课,老师组织大家来一场跳绳比赛。我自信满满、兴高采烈地做好了跳绳的准备。参与比赛的人不多,就十几个,但我想这场比赛应该还是很激烈的,因为有好几个同学都是跳绳高手。不一会儿,比赛开始了。大家都飞快地跳着,每一个人都想要拿好成绩。但是过了一会,有三四个同学速度慢了下来,体力不支了。他们勉强跳了几个后终于还是放弃了比赛。接下来,又有几个同学慢了下来,当然也包括我。好几个同学陆陆续续的放弃了,最后就剩下四五个同学还在坚持。我好累呀,看着累得坐到地上的同学,我也好想放弃。这时候,妈妈经常说的一句话回响在我耳边:“孩子,不管做什么事情都要有毅力,要坚持到最后,放弃了就等于永远的失败!”一下子,我感觉浑身又充满了力量,“加油!”我一边想一边快速地跳着。终于比赛结束了,我跳了78个,这或许是我跳的最多的一次了。我觉得是妈妈那句话给了我力量,也让我懂得了一个道理:只要做事时永不放弃,就会有成功的一天!我兴奋地笑着,我心里升起了一股愉悦的感觉。

在校园里,每一天我都非常快乐,每天发生的事情我都会牢记在心里,这就是我美好而又纯真的校园生活,我会永远爱我的校园!