一个我敬佩的人四年级作文(9篇)

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的一个我敬佩的人四年级作文，欢迎阅读与收藏。

一个我敬佩的人四年级作文1

说起我最敬佩的人，我会毫不犹豫的回答：老师!

我想问大家几个问题：是谁用那雪白的粉笔为我们铺开了知识的道路?是谁为了我们每日每夜备课、查找资料?是谁让我们在学习、生活中逐渐成长?又是谁照亮了我们，却燃烧了自己?是您，亲爱的老师，是您为我们铺开了知识的道路，是您栽培了我们，给了信心和勇气。

我是五(1)班的学生，我认为我的班主任老师是天底下的老师。想知道这是为什么，就请看下面。

我的班主任老师是一位非常严格的老师。也许是因为她希望我们能表现的更好。那时候我觉得她好凶!不过，跟我的班主任老师相处了一段时间之后，我和她很快就成为了好朋友，同时，我也明白了道理：严师出高徒。虽然她对我们十分严格，但是，她也有慈祥的一面。每当我走进办公室，她时常跟我开几个小玩笑，逗的我哈哈大笑。我也知道，天底下所有的老师都是这样的。

我的班主任老师对她的工作“培育幼苗”很负责。原来，班的差生有很多，而我的班主任老师对他们并没有不离不弃，在班里举行了一对一活动，就是由一个好同学帮助一个差同学。终于，功夫不负有心人。在期末考试中，我们班的平均成绩在全年级名获得了第一名，这，离不开老师的教导，是老师使我们走向辉煌。

有人说：“老师就像园丁，培育我们茁壮成长。”确实，老师们在知识的海洋中孜孜以求尽量的多占有知识，然而老师们，又毫无保留的把他们平生所学的传授给我们。如果有人问我谁是你最敬佩的人，我当然要回答：老师!

一个我敬佩的人四年级作文2

在我们生活中，有许多值得我敬佩的人。他们是默默无闻清洁工人，苦练书法的爷爷，自强不息努力拼搏的叔叔……但最令我敬佩的还是我那可爱的爸爸。

我的爸爸头上没有乌纱帽，手上没有公文包，只是个普普通通的个体户。他身材不高，戴着一副眼镜，胖乎乎的，挺像杨红樱笔下的“企鹅唐飞”。为什么敬佩他呢？因为他有一颗诚实的心。

去年暑假，一位中年男子（是爸爸的老客户）小跑过来对爸爸说：“四只眼，帮我把醇香米送到兴建路38号。”说完就急匆匆的走了。没想到，那天的工作特别忙，爸爸从7：30分一直干到了11：00，而且没有喝过一口水。爸爸回到家里，那一桌可口的饭菜已经在向他招手了。但他并没有吃菜，只是草草的扒了几口饭就拿起一袋大米扛在他那早已被磨出茧子的右肩上就走了。妈妈急忙叫住爸爸；“孩子他爸，我做了这么丰盛的饭菜，除了过年你以后就没有机会吃喽！”爸爸却说：“你别光顾着自家人，别人也等着吃饭呢，说过了在中午饭前要赶上的！”说完就急冲冲地向兴建路38号走去……爸爸虽然不高，但他那“高大的身影”时刻浮现在我眼前，这究竟是为什么？

爸爸还能吃苦耐老。虽然他属猪，但他一点儿也不懒惰。以爸爸现在的条件完全可以雇个工人来干活，但他并没有这样做，他说他喜欢自己亲力亲为。熟悉我爸爸的人都说像爸爸这个年纪的人一般没有自己亲自送货的，都很佩服他。爸爸还常对我说：“诚实不欺是做人的根本，记住做人要是实实在在，要讲信用，不能欺骗，不能撒谎……”

我为我有这样的爸爸而感到自豪。

一个我敬佩的人四年级作文3

在我的身边有很多令我敬佩的人，比如天天在每个城市角落打扫卫生的环卫工人、比如每天教我们许多知识的老师、又如亲手将我养大，对我付出最大的爸爸、妈妈。可是，最令我敬佩的人，莫过于我的朋友——毛昱龙。他个头不高，说起话来还有点结巴，但是你可别小看他，他做起事来可认真了。

有一次，我去毛昱龙家做客，看见他正在写作业，我跑上去说：“喂!毛昱龙，我们先到下面的小广场上打篮球吧。”“噢，我的作业还没有写完呢，等我写好了作业，再一起下去玩吧。”“作业也可以等我们玩回来再写的。”“不、我不能没写好作业就出去的，必竟作业没写好就下去玩，再好玩的游戏，我也不觉得好玩。”“那我就坐在你旁边等你写好吧!”说着，搬来一把椅子，坐在毛昱龙的旁边看他认真写作业。可能是一道题把他给难住了。他一会儿，抓抓后脑勺，一会又望望天花板，好像在思考着什么，我把椅子向毛昱龙那边移一下，“哦!这道题我会，让我来教你吧。”说着，就要抢毛昱龙手上的笔，毛昱龙用手挡住了我的手说：“不，我要自己写，我不能老是依靠你们吧，这样我什么也没有学到。”说完，拿起笔在纸上打草稿，做演算，他一会眉头紧锁，一会自言自语，一会又快速在纸上写着什么。五分钟过去了，十分钟过去了，十五分钟过去了，毛昱龙得出了结果，写在作业本上，看着毛昱龙，我又想起了自己：毛昱龙做事认真，遇到困难也要自己解决，而我呢，一听到玩，比谁跑得都快，遇到不会做的题目想都不想就找父母教我，想到这，一种敬佩之情油然而生，同时，我的脸也羞得通红。

毛昱龙这种做事认真，勇于自己克服困难的精神品质，值得我们敬佩，更值得我们去学习。

一个我敬佩的人四年级作文4

我的爸爸是一位社区普通的民警，只要一提起他，我对他的敬佩之情就会油然而生。尤其有那么一次，使我永生难忘。

一个星期天，我跟爸爸在街上去巡逻。我一边走，一边看路旁的小狗。忽然间，爸爸扔下我，不顾一切地向前冲去，然后又东张西望。我走过去说：“爸爸，你看什么呢？”爸爸说：“有小偷。”然后又走了几步。我又跟上去说：“你就用手上的扩音器喊出来，让他们防预呗！”爸爸却说：“小傻瓜，那不是打草了惊蛇了？”我似信非信地点点头说：“哦。”这次小偷下手没成功，爸爸松了一口气。接着去巡逻了。

过了一会儿，爸爸又跑上去。这次没有停下来，和小偷进行了搏斗。经过一翻周折终于抓住了小偷，接着从小偷身上收出了五百元钱。然后将小偷扭送到了公安局。

爸爸对着扩音器喊到：“谁丢了钱？”过了不久，一位老人走过来说：“是我丢了钱。”经过确认，爸爸便把钱还给了老人。那位老人说：“小伙子，你找回了我的钱，这是我的一点心意。”说着往爸爸手里塞了一百元钱，爸爸却说：“这是我应该做的，我不要您的酬谢！”最后爸爸还是谢绝了。

我有些糊涂了，说：“爸爸，别人给你钱，你为什么不要呢？”爸爸却严肃地说：“大人的事小孩子别管这么多。”我站在一旁想：大人的事小孩子别管是什么意思？我呆了许久，而爸爸却走了老远了

大家说说看，这样的爸爸值得我敬佩吗？

一个我敬佩的人四年级作文5

在我的心中，一直有一位令我敬佩的人，他就是我的爸爸。他的个子矮矮的，乌黑的头发戴着一副眼镜，鼻子有点翘。

我的爸爸非常喜欢帮助人。比如大伯的店太脏了，有许垃圾，爸爸就会主动打扫干净，决不马虎；无论认识或不认识的人，爸爸都会帮助他；被人掉了东西会主动还给别人，就不索取。

我就说一件事给你听听吧。那是一个寒假的.夜晚，爸爸带我来到儿童公园玩，我们买了门票，走进了大门。真当我们走到草地旁，听见有人在哇哇大哭，我一看原来是一个七八岁的小男孩正在哭。爸爸见了说：“我们去问问他为什么哭吧？”我听了满不在乎地说：“有什么好问的，我们又不认识他。”可爸爸坚决要去问我没办法，只好一起去了。爸爸亲切地问：“小朋友，你为什么哭呀！”小男孩哭着说：“我刚才不听爸爸的话到出乱跑，现在找不到爸爸了！”爸爸听了用同情的目光望着他，爸爸想了想问：“你爸爸的手机号是多少？”小男孩看了看爸爸，吞吞吐吐地说出了号码。爸爸拨通了号码，说明了情况。不一会儿，他爸爸来了，他已经急得满头大汗，见我们大电话给他，感动得热泪盈眶地说：“谢谢你们，真是太谢谢了！”说着从口袋里拿出二百元钱给爸爸，爸爸坚决不拿。不一会儿，他们父子俩高兴得回家了。

这就是我的爸爸，乐于助人，难道爸爸不值得我敬佩？

一个我敬佩的人四年级作文6

有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多;有的人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬;有的人敬佩知识渊博的鲁迅;有的人敬佩………而我却敬佩一位普普通通的英国小女孩。你猜，为什么吗?

话还得从那场大灾难——印度洋海啸说起。在泰国旅游胜地——普及岛，一位英国小女孩和她的母亲随旅游团去游玩。

有一天，天气晴朗，这位小女孩和母亲一起去碧波荡漾的海边游泳，正当她们玩的十分高兴时，小女孩发现有许多死鱼向岸边漂来，同时，水面上还不时冒起了泡泡，并且潮退得老远老远的。

小女孩又想起了前不久在学校上的一节关于海啸的公开课，老师讲海啸来临前的种.种迹象都与现在这种.种现象完全吻合，小女孩着急地告诉母亲：“母亲，海啸好像马上要来了，叫大家快逃吧!”

她的母亲刚开始有点将信将疑，但听了女儿的分析，便大喊道：“海啸马上要来了，大家快逃!大家快逃啊!”大家听了她母亲的劝告，都陆续上岸，逃到离海边很远的地方去了，但还有一些人还在海边拣那五颜六色的贝壳，不知道死神已悄悄地靠近他们。

那个小女孩看在眼里，急在心里，便上去劝说，经过她的不懈努力，那些人终于听从了她的劝说，上岸了。

小女孩说的没错，果然，过了不久，海啸来临了。大浪一个高过一个，顷刻间，海边的房屋就被海啸吞没了。人如果在海边，也会在劫难逃!

我敬佩她救了那么多的人!我敬佩她能把课堂的知识用到日常生活中来!我敬佩她在那么危险的情况下那么沉着、冷静!我敬佩她……

一个我敬佩的人四年级作文7

在这个世界上，有的人敬佩兢兢业业、严寒酷暑都坚持站岗的交通警察；有的人敬佩救死扶伤的医生；有的人敬佩先人后己的消防员。而我敬佩的却是一个稚气未脱的小男孩。

“mi re mi re mi xi re do la”一阵悦耳动听的钢琴声从楼下传来，我坐在沙发上，用心聆听着那优美的音符，那美妙动人的音符让我心旷神怡。于是，我经不住好奇心的诱惑，来到楼下，轻轻地敲着那古色古香的红木门。“吱……”门开了，一个中年妇女映入我的眼帘，她柔和地问：“小朋友，你有什么事呀？”“我，我听到楼下的钢琴声，那么动听，所以想来探个究竟。”我说。“原来是这样啊！请进！请进！”阿姨温柔地说。

走进屋内，我看见一个10来岁的小男孩正吃力地用脚趾弹奏着美妙的乐章，滑落的豆大汗珠流到他的脸颊，在化为一个个跳动的音符。我心里一阵心酸，聚精会神地看着这个小男孩。阿姨带着眼泪说道：“正如你所见，这就是我的儿子，他在6岁时因为一场车祸失去了双臂。在病床上，他失去了对生活的期望，几次都想自寻短见。是他爸爸一直给他灌诉人生哲理，反复劝说下，他才放弃了这个不理智的决定。有一天，他了解了霍金变为残疾人却能身残志坚的鼓动人心的故事。儿子这才恍然大悟，暗自下定决心：要让自己的生命有意义。于是，他就刻苦走上了钢琴的道路。”阿姨哽咽了，默默地擦着眼泪。

我的眼睛里打转着热泪，这是一个多么热爱生命的男孩呀！他值得大家学习，更值得到敬佩！

一个我敬佩的人四年级作文8

每一人都有一个敬佩的人，我最敬佩的是一位普普通通的理发师。

记得那是一个星期天，妈妈说我的头发有点长了，要带我去理发，妈妈说的话，我不敢违抗，所以只能答应了。妈妈带我去了离家比较近的金凤凰理发店来理发，我看见理发店的人都像是不三不四的小混混，有人的头发像鸡冠，还染着红色的‘颜料’，有人的头发像锅盖，还染着绿里透红的颜色，还有的人头发乱糟糟的，染着棕黄相间的颜色，妈妈说这些都是时尚，可我觉得他们弄这些头发特别可怕，极不情愿地跟着其中一位哥哥来到了洗发室。

在洗头发的时候，他时不时得还问我：“这水烫不烫呀？”给我冲的时候又在问我。我一下子觉得这位哥哥特别有耐心，对他也有了一些好感。

给我剪头发的时候，我也让那位哥哥给我剪。那位哥哥特别仔细，温柔。他时不时还会对我说：＂你觉得这儿我剪得好不好？你留不留流海呀？你想要什么样的发型呀？＂我都告诉了他，他便开始剪了起来，他剪剪这儿，修修那儿，一会儿剪，一会儿退开看一看，一会儿再剪剪，直到他满意为止，看他那专注的神态，我觉得这位哥哥剪得特别棒。

最后，那位哥哥给我吹干了头发，还用小毛刷刷了刷我的头发，一边刷还一边问我痒不痒，直到我说不痒，他才高兴地笑了笑。我看着换了新发型的我心满意足的回家了。

这一位理发师是我敬佩的人，他在平凡的岗位上尽职尽责，认真对待工作，服务顾客，难道不值得我们敬佩吗？

一个我敬佩的人四年级作文9

今年寒假，我和几名同学一起参加了“红领巾与祖国成长”假日小队活动，去桥北浦口大桥护卫部队参观学习。

一进入基地大门就是一大片训练场，在最右边还有一个环形跑道，中间的绿色区域是格斗场地，再往前走是体检室和部队餐厅，楼上是战士们的宿舍。

活动开始了，护卫队战士们向我们展示了拳法和擒拿格斗术。战士们的动作整齐划一、口号声嘹亮有力，每一个人都生龙活虎、精神抖擞。接着我们参观战士们的宿舍，看到了传说中的“豆腐块”，所有的被子都叠得四四方方，所有的床铺都洁白整齐。

最后战士们带领我们红领巾小队全体成员体验站军姿。我们平时站着是一件很轻松的事，但是要站军姿可就不一样了，军姿体现了军人的精神面貌，所以必须昂首挺胸、腿不能打弯，真正做到“站如松”。半小时站下来，我感觉自己的腿都要断了，我们小队的其他同学也都瘫坐在地上起不来了。

负责我们小队的教官告诉我们，今天所看到的就是他们的日常，每天光站军姿就好几个小时，无论骄阳雨雪都坚持训练，随时保持战斗力，参军期间还不能回家……听到这里，我不由得对这些比我们大不了十岁的年轻战士充满了敬佩。

回去的路上，路过执勤亭，看到里面手握钢枪、站得笔直的身影时，我不由得肃然起敬，心想：这些年轻的战士把自己最宝贵的青春献给了部队，把自己的满腔热血化为对长江大桥日复一日的守护，也正是因为有了这些为国家为人民无怨无悔付出的可敬可爱的战士们，才有了我们普通人安宁幸福的生活。他们才是最令人敬佩的人!