有关四年级温暖作文10篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级温暖作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级温暖作文 篇1

岁月匆匆，成长如同一部时光的旧影片放映着人生的一幕幕，记录着每个人的点点滴滴。在光阴的旅程中描绘下人生的“三部曲”，老师的“小奏鸣曲”让我牢记心扉……

开学第一周，我们班光荣任职“红马夹”，在每一个雨天或晴天我们都无私地美化着校园，乐于助人，这一抹红黄相间的背影成为了全校师生心中的一道温暖的风景线。

在值周的一天，我与我“并肩作战的战友们”完成了任务，就闲来无事去操场上的健身区玩体育器材。我们班别的“红马夹”做好了任务，也纷纷来体验这“天伦之乐”，“吃瓜群众”越来越多，大家越玩越起劲，不知是哪个“叛徒”去告诉老班——“董姥姥”，“董姥姥”往操场一瞧，在阳光下格外“耀眼”一下子“火山爆发”了！把我们一群人叫上来，让我们好好感受了一番“爱的教育”并“奖励”我们抄写两篇课文，因太过“优秀”，把心愿卡没收并“荣获”白“痴”（吃）等雅称，让我们一群人的小心灵十分不安，让双手好好做了一个“按摩”。

经过这“黄金套餐”，“董姥姥”另送了我们一堂免费的思想教育课，让我们班的同学长了记性，一场“不敬业风波”完美收官。

“董姥姥”的这堂思想课挽回了我的“不务正业”让我深刻地明白了一个道理：做事不能三心两意，做完了也要约束自己，回到原本的位子上，不能放任自己，要自觉。

一段话，一场“爱的教育”，让我的成长路上，历经了一次温暖的旅程。

四年级温暖作文 篇2

连续几天阴冷的天气，太阳仿佛被刺骨的北风吹走了。和同学约好到我家做作业，可过了约定的时间很久，冻得鼻子通红，跑的气喘吁吁的他才抱着一只小狗出现在我家门口。听他说，这只小狗是他从路上捡来的，因为天气冷，又加上没人要，觉得它很可怜，就把它抱回来了。

这是一只深黄色的小乳狗，眼睛微闭着，耳朵耷拉着，嘴巴小小的，咿咿呜呜地叫着，因为天气太冷了，小狗在地上瑟瑟发抖，摇摇晃晃的，站不住脚。妈妈见了，连忙让我找一个纸箱子，在里面垫上一件旧衣服。把小狗放进去后，地上可没有箱子里暖和，可能是陌生的原因，小狗把小脑袋伸进了衣服下面，还把身子团成一个球。

看着这楚楚可怜的不速之客，我们给它冲了一杯奶粉，放在它的头边，小狗像是感受到了什么危险，把头缩的更深了。过了一会儿，小狗像是闻到了牛奶的香味，伸出舌头，舔了一下，然后一下子又缩回了脑袋，可能是牛奶那抵挡不住的诱惑，小狗再一次抬起头，睁开那圆圆的眼睛，准备再试一次，这次它把舌头伸得更长了，瞧，他居然把身子立了起来。大口喝着牛奶，不一会儿，牛奶就被这只小狗喝完了。再看他伸出舌头，舔了舔那满是牛奶的“白胡子”。

奶足饭饱后，小狗打了个哈欠，伸了伸懒腰，就睡着了。我忍不住轻轻抚摸它，睡梦中的小狗似乎感到了我们的关心，不时发出一声声呢喃。

四年级温暖作文 篇3

温暖是什么呢？温暖是为你盖上一层厚厚的棉被；是一位阔别很久的挚友，握住你那冰冷的手：而我的温暖则是母亲给予我的爱……

一天，我看到学校大部分同学穿的衣服都比较薄，而只有我穿得很厚。中午一放学回家，我就向妈妈嚷嚷着：“妈，热死啦，你看看我们班里的同学今天穿得都比较薄，就我一个人穿成这个样子，太厚了，我一会儿就换一件薄衣服，啊？”妈妈看来很不愿意，皱着眉头对我说：“佳佳，昨晚妈妈看了天气预报，气温会骤降，会下雨的，听妈妈的话没错。”我开始不讲道理：“你骗我，我们班同学都穿得那么薄，就我穿得厚，动一动就热得不得了，反正下午我才不穿那么厚呢！”我端起碗快速吃完了饭菜，准备出门的时候，听见妈妈在说：“佳佳听话，穿上一件大衣！”我理都没理就跑去学校了。到了学校可能是吃饭时的温度已经下去了好多，确实感到有点凉，这时我才想起妈妈的话，后悔莫及呀。

“铃！铃！铃！”放学了，妈妈冲进学校，向我扑来，赶紧把大衣裹在我的身上：“冷不冷？不听妈妈的话，冻着了吧？”“嗯……”我不好意思地点了点头，心里暖暖的。在回家的路上我给妈妈讲了好多学校有趣的事儿，就这样我们走在美丽的路灯下，开开心心地回家了。

母亲的爱是温暖的，温暖得像那及时的大衣；母亲的爱是柔和的，柔和得像那路灯的光一样令人倍感温馨。

四年级温暖作文 篇4

当我遇到困难的时侯，老师给我的鼓励；当我遇到作业不会写的时侯，妈妈给我的教导；当我受伤的时侯，同学们给我的关心和照顾。

有一次，我们正在上体育课，女生们在跑步，男生们在打篮球。我跑着跑着，突然踩到了一块石，脚站不稳，只听见“扑通”一声，我摔了个狗啃泥，我脚扭到了，脚心瞬间传来一阵刺痛，我忍不住大叫：“哎呀！好痛呀！”小朱同学很快的看到我受伤了，立刻跑来我身旁，蹲下来，左手扶着我的手，关心地问：“你怎么了？”我皱起了眉头，难受地说：“我扭到脚了。”此时，同学们也注意到我了，纷纷走过来，有的说：“我去拿药！”有的说：“我去叫老师！”还有的说：“我去拿冰块！”……小红双手托着我扭到的脚，看了看对我说：“你的脚肿了，一定要去医务室的。”“好的，我自已去就行了，不用麻烦你们了。”“可是，你的脚肿了，必须我扶着你。”说着小明和小赵来到我身旁，抬起我的胳膊，走向医务室，后面的女生不停地叫着：“小心点，不要弄到脚了！”在路上我心里装满了同学们对我的关心。

到了医务室，老师找了冰给我敷，对我说：“以后要小心点，现在没事了。”我回到教室，同学们纷纷围着我，关心地问侯着我。顿时，我的心灌满了同学了的关爱，心里热乎乎的，我感受到同学的温暧。

四年级温暖作文 篇5

在我成长的过程中，妈妈给了我许多呵护与陪伴，让我在成长的旅程中越走越远。

在我上幼儿园的时候，那时流行一种小天才的游戏机。班里好多人都有了，我也很喜欢，总缠着妈妈要。有一天放学妈妈来接我，立马就给我买了一个，我欣喜若狂，第二天同学们用羡慕的眼神看着我，我开心极了。

我刚拿到时，确实十分开心，一有空就玩。可我总是三分钟热度，后来玩腻了，就很少去碰它了。

妈妈从来不生气，有时候我自己都觉得不好意思了，感觉自己很会浪费妈妈的辛苦钱。

后来几天，我又迷上了五子棋，天天缠着妈妈，妈妈下班回来已经很累了，但我还是一直和妈妈下棋。妈妈也依着我，总是陪着我下，哪怕每次我都下不过妈妈，妈妈也不笑话我。

我慢慢长大了，越来越感觉到我从前好不乖，总是缠着妈妈，也不体谅她。我决心要做一个乖孩子，妈妈听了十分高兴，夸我长大了。后来我一直很听话，要是妈妈觉得哪件事我做的不对，我就不会去做。也总会给妈妈敲背、按摩，吃完饭主动去洗碗。

我家和学校虽然离的.很近，但妈妈也总会去送我。班里很多同学都自己去上学，我也想试一试。于是我吃完早饭对妈妈说：“我想自己去上学。”妈妈有些惊讶，但也点了点头：“可以啊，不过过马路要小心……”我兴奋极了，背着书包出了门。

过了马路，我又笔直向前走，走过“十足”店，我恋恋不舍地回过头望了一眼里面的零食可多了。咦？那个身影好熟悉。突然一股暖流流入我的心间，原来是妈妈在我身后一直跟着我。

在我成长的旅程中，妈妈一直陪伴着我，我在妈妈的呵护下温暖成长。

四年级温暖作文 篇6

天气，是寒冷的。

大雁飞走了，花也枯萎了。剩下的只有脾气暴躁的风。它狂怒着拍打着宿舍的门窗，又调皮地将毛巾吹得满天飞。

我此时冷得直哆嗦。原因竟是我没有带毛衣！我拼命在柜子里找厚衣服。衣服不知道被我翻过多少遍了，却仍然一无所获。

我越来越冷了，手脚开始不听使唤，连牙齿也开始打颤了。我不停地搓着小手，以维持我身体的温度。

没有办法了，我只得向同学借借毛衣。但……

她们一个个面无表情，如同机器人一般地冷漠吐出两个字：“没有。”

当是我的心都凉了。我知道她们有些人是带了毛衣的，但她们心里怎么想的我就不得而知了。我只感觉我的心里犹如打翻了五味瓶似的，百感交集。

就在我绝望之际时，一个熟悉的声音传入耳畔：“小赵，我还有件毛衣，给你吧！”

我惊喜地转过头，看到了平时并无什么交集的小赖，当时我的眼泪差点流了出来。她不知道她的这句话多么重要：如春日里的和风吹过脸庞，温暖而舒适；又像冬日里的梅花，让我感到温暖而充满希望。

平日里我与她说的话屈指可数，可就是这么一个人，给了我温暖，让一片黑暗的心亮堂起来。

那件看似普通的毛衣，却意义非凡。

四年级温暖作文 篇7

太阳给了小草温暖，小草便愉快地长大；亲人给了我温暖，我便快乐地成长着。

——题记

小时候，每天放学爷爷都会来接我，可因为校门口接孩子的家长太多，我常常不容易发现他的身影。有一次放学，我站在校门口焦急地张望着，却始终末看见他，就在我着急时，一个佝偻着腰的身影在朝我招手，那手掌黑黑的，瘦瘦的。我定晴细看，是爷爷。我欢呼着扑了上去。从那以后，爷爷好像明白了什么，每次来接我，都会朝我招招手，我便能很快地在人群中看见他。爷爷的招手是对我温暖的爱。

小学四年级的那个冬天格外暧和，因为有奶奶织的毛衣伴着我。“来，试试这件毛衣。”奶奶慈爱的声音仿佛要把我的心融化，我像小鸡啄米般使劲点了点头，心里美滋滋的。我曾经无数次看见，每天清晨奶奶做好家务事后第一件事必是给我织毛衣。只想着天冷时要让她的孙女穿上毛衣。她的双手灵巧地转动着，一根根线就通过这根竹签织成了一件温暖的毛衣，这一根一线编织出了奶奶对我爱。奶奶的毛衣是对我温暖的爱。

现在的我上初二了，每天都要学习到很晚，精神高度紧张，以至于睡觉刚躺下时身子还绷得紧绷绷的。每当这时，妈妈总会在关灯之后俯下身子在我额头上留下轻轻一吻，随着妈妈这轻轻地一吻，我紧张的神经和紧绷的身体就渐渐松弛了，也能安心睡觉了。那吻，甜甜的，还带着别样的馨香。妈妈每天的晚安一吻是对我温暖的爱。这温暖的爱就是亲情。

亲情是雨，在我干渴时带来请凉；亲情是火，在我寒冷时带来温暖。不管怎样，感谢您们，我的亲人，在家庭温暖的爱中，我悄然长大。

四年级温暖作文 篇8

成长是一次旅行，旅途中有许多人陪伴你。有亲人、老师、同学、不曾认识的人、知识等等。在我成长旅行中陪伴着我最多的就是奶奶。

在一个夜幕已经降临，灯红酒绿的晚上，正上幼儿园的我已经看完电视准备上床睡觉。那时我不会独自洗脚，奶奶便开始给我洗脚。奶奶那粗糙的大手在我的脚上东搓搓，西搓搓。可是在我的眼里奶奶那一双粗糙的大手越搓越细腻，可能是奶奶搓脚之时把自己手上的脏东西搓掉了。我已经习惯了那一双大手，可是我到现在才明白，奶奶对我的爱十分细腻，所以那粗糙的大手在我的眼中变得越来越柔软，细腻了。

在一个阳光明媚，枯叶铺满地面的一个秋日里，奶奶把我领到了一个院子里。我东跑跑，西跑跑，摘摘花，荡荡秋千，放放风筝。我身后却没有缠小脚的奶奶，可是却有奶奶那苍老的声音：“赵奕鸣，等等我，等等我！”或是“跑慢点儿，小心摔跤！”听着那苍老的声音在我的耳朵里回荡，我越听越不认为它苍老，反倒是觉得越来越柔美了。可能是奶奶在学我说话呢！也可能是我已经习惯听那苍老的声音，可是，我到现在才明白过来，就是因为奶奶在她的声音中加了秘方——那就是爱，这声音也就变得越发柔美。

这温暖、充满爱的童年旅程，离不开奶奶的陪伴。

四年级温暖作文 篇9

我的好朋友小芳，一次溜冰的时候，不小心被另一位同学碰了一下，摔倒了，把脚骨头摔断了。

小芳的妈妈立即把她送到县医院去接骨。县医院立即对她进行了手术，骨头是接好了，但小芳要住院一段时间。我们听到这个消息，都替小芳难过。明天是星期六了，我约了小敏等几个要好的同学去医院看望小芳。

次日清早，我们把平时省下的妈妈给的零用钱拿出来，买了苹果、桔子，还有一个大花篮，花篮里有康乃馨、百合花。我们来到医院，医院是天蓝色的，给人一种温馨和恬静的感觉。我们好不容易找到了小芳住院的房间，推开门时，只见小芳正在看《丑小鸭》的童话，我们齐声叫道：“小芳，祝你健康快乐！”小芳一看是我们几位铁杆姐妹，激动地哭了，我知道她是见到我们后的欢喜的哭，是高兴的哭。待她哭过后，我走过去安慰她：“小芳，别怕，你会很快好起来的，就像你看的书一样，你会变成一只可爱的白天鹅。”小芳点点头说：“看见你们，我的伤痛就好像好了一半。谢谢你们！”

我看到她的眼里闪过的欣喜，我知道，她心里感受到了同学们的友谊和关心带给她的温暖。

以后，我们又利用课余时间为她补功课，小芳的的学习成绩终于没有掉队。小芳康复后，激动地对我们说：“谢谢你们，是你给我的温暖带给我战胜伤痛的无穷力量！”

四年级温暖作文 篇10

母爱是什么？母爱就是温暖，温暖是什么？有人说温暖像冬天里的一杯热茶，有人说温暖像夏日里的一杯冰水，温暖它会赢得烈日的炎热，也不输给冬风的寒冷。

那天，我放学回家的时候，天上突然下起了珍珠般的大雨。我又没带伞，只好顶着书袋奔跑在回家的路上，忽然，我看见了脸雨水的妈妈，正焦急地在寻找我，我忙跑过来，对妈妈说：“你怎么来了？”妈妈说：“下雨了，我怕你淋雨，我给你送伞来的。”“你不是在工作吗？”“不是下雨了吗？我来给你送伞的。”“那您的伞呢？”她轻描淡写地说：“没关系，我骑车快，你自己快回去，小心车……”母亲说了一大堆的话才走。话音消失在雨帘中，母亲骑着车走了。我看着渐渐消失在茫茫雨水中母亲的背影，不禁鼻子一酸，泪珠大滴地滴落下来。

温暖的时刻不仅是关爱，更需要的是陪伴。

去年冬天，母亲要到一个新的地方去工作，每天要很晚才能回家，我要母亲别去那儿工作，可母亲执意要去。在我的苦苦哀求下，在我的泪水请求下，母亲答应我会早些回来。

一阵开门声，把我心不在焉的思绪拉到了现在，我紧盯门口，看见一个熟悉的身影，原来母亲回来了，我欣喜若狂地跑上前去，可是我感觉母亲的身体在发抖。突然天上飘起了雪花，在灯光的照耀下，那些小雪花成了小水晶。这些水晶就是爱的结晶，它们散发着爱的光芒，我被这种光芒刺痛了双眼，我沉浸在母爱中，我被母爱感染了。

母爱是幸福的，幸福是最温暖的时刻。

其实，爱就这么简单，想要得温暖，其实并不难。