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关于四年级钓鱼作文8篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的四年级钓鱼作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于四年级钓鱼作文8篇

四年级钓鱼作文 篇1

放暑假了,爸爸和他的朋友们相邀去乡下钓鱼。我一听到钓鱼,眼前仿佛浮现出一大片白花花的鱼在池塘里欢快地乱蹦乱跳,我吵着要去,爸爸没办法,只好带我去。

到了目的地,那门牌上写着“董二哥饭庄”真好笑!

进了里面,远处有几座山,山下有几排整齐的小平房,近处一座白色的石拱桥矗立在我们面前,桥下是一湾清澈的池水,池塘里放养了许多鱼,一群一群的鱼儿不停地来回游动,我迫不及待地去拿鱼竿,细心地串上鱼饵坐在池边开始钓鱼了。

不一会儿,我的鱼漂开始动起来,我以为鱼儿上钩了,慌忙地提起鱼竿,一看,什么也没有。唉!

我立刻成了一只泄气的皮球。眼看着旁边的人一条一条的钓上来,我开始不耐烦了,便觉得钓鱼实在没有意思,起身想去玩点别的。爸爸看出了我的心思,对我说:“你不是学过《小猫钓鱼》吗?小猫三心二意,结果一条鱼也没钓着。”听了爸爸的话,我有些惭愧了。于是决定静下心来好好钓鱼,我注视着鱼漂,一会儿,鱼漂微微地动了一下,我没理,突然鱼漂开始剧烈地上下晃动起来,我赶紧轻轻一提,鱼竿弯成了弓形,啊!一条半尺长的鳊鱼在太阳的照耀下银光闪闪……

“真香啊!”我吃着自己钓的鱼,体验到做什么事情只有专心致志,才能做好!

四年级钓鱼作文 篇2

今天的天气阳光明媚,小明提着他的鱼筐拿着他的鱼竿去小河边钓鱼。

他踏着绿油油的小草看着远处的大树,风景真美呀!他来到了小河边,垂柳鸣蝉,清澈见底的小河里有几条小鱼在自由自在地游来游去。

小明要开始钓鱼了,他先是在鱼钩上挂上鱼食,然后把鱼竿线向远处抛去。下面,小明就得耐心地等着了。

时间一点一点的过去了,太阳光也变得越来越毒了,在这种骄阳似火的天气里我可受不了,可小明呢?他目不转睛地盯着水面,还在耐心地等待。

就在这时,水面上的浮标动了一下,小明赶紧提鱼竿,啊,太好了,小明钓了一条半斤多的大鱼!他喜出望外,赶紧把鱼从鱼钩上摘了下来,放进了鱼筐里。

可是,现在小明也受不了这强烈的太阳光了,他早已是满头大汗。所以小明就提着鱼筐拿着鱼竿,高高兴兴地回家了。

四年级钓鱼作文 篇3

最近,爸爸迷上了钓鱼,所以,今天我们一吃完晚饭,爸爸就张罗着准备渔具,有鱼竿、鱼钩、沉砣、蚯蚓、放鱼的桶子、凳子等,看得我眼花缭乱,这样瞧一瞧,那样摸一摸。

“出发”爸爸一声令下,我帮爸爸提着桶子和凳子来到了二大桥上,我们选好靠中间位置,爸爸上好蚯蚓,把鱼竿上的锁打开,只看到爸爸用力的把鱼竿往前一甩,沉砣带着鱼线往前飞奔,落水后,爸爸把鱼竿整理了一下然后架在大桥的护栏上,我们吊的是筏杆,没有浮标也没铃铛,所以我们目不转睛的注视着杆尖,随时做好起鱼的准备。足足等了半个小时吧,一直没动静,我都不耐烦的这走走那看看,而爸爸却始终坐那全神贯注的观察着,这大热的天,我们早就满头大汗了。突然,杆尖抖动了几下,爸爸迅速的把鱼竿往上一提,还在动,收线,哈哈,好,我想这下可吊到大鱼了,在一旁直鼓掌,可爸爸收线上来一看,哪里有鱼,是一串水草,我们大失所望,继续吧。爸爸主吊,而我当起了小助手,没蚯蚓了,我就到桥边的渔具店去买,爸爸口渴了,我就去买水,也是忙个不停啊。从8点到11点,我们终于钓了一条黄鸭叫,而且爸爸说只有一条又不好养,所以连这一条也放生了,虽然我极不情愿,但也只好这样了。

回到家,爸爸告诉我,钓鱼是培养一个人性情的高尚休闲方式,首先要求的就是静心,还有就是坚持。这让我联想到我的学习中,如写作文的时候,要静下心来认真思考,组织材料,不能马马虎虎,还有,爸爸为了矫正我的驼背而要我每天靠墙站的事,要的就是要坚持,不能半途而废,如果遇到一点挫折或不如意就放弃的话,将会一事无成,爸爸还说,他迷上钓鱼,其实享受的是这个过程,而不是结果,难怪他把仅钓的一条鱼都放了。

四年级钓鱼作文 篇4

暑假到了,妈妈带我去舅舅家玩。看见舅舅的钓鱼竿,我也想去钓鱼了。

我找了一个水桶,拿起鱼竿,兴致勃勃地来到小河边。河水清澈见底,小鱼成群结队,自由自在地嬉戏。岸边柳枝随风摆动,仿佛在欢迎我的到来。我放下水桶,把鱼饵放在鱼钩上,然后用力地把鱼线甩进河里。过了一会儿,我看见鱼线在动,时而沉下去,时而浮上来。我一动不动地握住鱼竿,紧盯着鱼漂,只见鱼漂又恢复了平静。

一转眼,鱼漂深深地沉了下去,好大一会儿才浮出水面,紧接着又往下沉。我激动地叫了起来:“哈哈,鱼儿上钩了!”这时,我慢慢地把鱼线收回来,等鱼线接近岸边了,我猛地向上一提,呀,一条大鲤鱼!我高兴地跳起来!我赶紧把大鲤鱼装进水桶里,迫不及待地往家跑。心里想:今晚可有鲜美的鱼汤喝了!钓鱼真是一件有趣的事儿!

四年级钓鱼作文 篇5

“快来看,钓到了一条金色的大鲤鱼!”这一声叫喊,吸引了正在烧烤的小朋友,大伙连忙拥上去,争着去看。瞧!大鲤鱼在阳光的'的照耀下,金色的鱼鳞闪闪发光,鱼腮轻轻地翕动着,嘴巴翘得老高,好像在说:“谁把我钓上来的?快把我放回去!凭什么钓我?不就吃了条蚯蚓,有什么大不了的!”看着这条金色的大鲤鱼,我们早就手痒痒了,也想去那里钓鱼。

很快,我们备齐了材料,准备“大显身手”。挂好钓线,把蚯蚓挂上钓钓。一场“人鱼大战”即将开始。

我们找了一个阴凉处,坐在小椅子上,把鱼饵抛了出去。顿时,水面上泛起了阵阵涟漪,我们耐心等待着鱼儿上钓,突然鱼竿动了一下,我赶紧把鱼竿提上来,啊!好狡猾的鱼啊!吃完了蚯蚓,拍拍屁股就走了。

突然从旁边传来了一声“啊——”的尖叫,原来我旁边的人钓到了一条大鲫鱼,我们有崇拜的眼神看着她。突然,我的鱼竿剧烈抖动了一下,我钓上来一看,又是条小鲤鱼,我们不禁欢呼了起来。

不知不觉,晚霞映红了湖水,我们陆陆续续地离开了,太阳将最后一缕阳光撒向大地,染红了我们衣服和鱼竿,至于那些鱼吗?我想已经回到湖中休息去了吧!

四年级钓鱼作文 篇6

国庆长假发生了许多有趣的事,最有意思的就要属钓鱼了。

那天,我们去外婆家玩,听说旁边的池塘里有很多鱼,我高兴极了,缠着爸爸带我去钓鱼,爸爸无可奈何只好答应我了。我们来到池塘边,看见池塘的四周冒起了许多小气泡,爸爸说这就表示这里有很多鱼呢。于是爸爸拿出锄头去给我们挖蚯蚓,不一会就挖来两条,我们立马开始钓了。

我们把鱼钩扔出去,然后就是耐心等待了,我目不转睛地盯着我的鱼线。突然,鱼线往下拉了一下,有鱼“光顾”了!我猛地拉上来,可惜还是迟了,鱼饵被吃了半条,但什么鱼没钓上来,气死我了。但我还是要耐心地接着钓,不一会儿,鱼线又动了,我立马以迅雷不及掩耳之势拉上来,可谁知用力过度,这鱼不但没有飞到岸上,反而掉回后面靠岸的水沟里,我见状气急败坏!要不是有爸爸劝阻,也许我会马上把塘水抽干来个“大丰收”的!接下来几次,不是没钓上来,就是掉回塘里,不过失败乃成功之母,我慢慢地总结了经验,调整了力度和速度,终于钓上来5条,大小各异,清点“鱼数”之后,我就高高兴兴地回家了。

这次钓鱼让我知道做什么事情都要有耐心,不然最后一定是以失败告终的。

四年级钓鱼作文 篇7

今天,我的爸爸去巫山钓鱼。

一到那,爸爸就给我配好了鱼竿,我们就钓起鱼来,爸爸说:“等所有浮子都下去再上去就可以拉了。”

可爸爸一次就钓上来了一条大鱼,我的浮子倒是一点也没动静。我不想钓鱼了。爸爸说:“不能半途而废。”

后来,我等了一会,还是没有钓到,我就想放弃了。这时,我觉得我的杆子变得好重了,爸爸叫起来:“儿子,快拉。”我使劲一拉,拉上来了一条比爸爸的重还大,我高兴拿着渔网拦去。哇!这么大的鱼!今天终于有吃的了!

我今天钓鱼不仅钓到鱼,还学到了做事情要有耐心。

四年级钓鱼作文 篇8

“耶!又有鱼啦!爸爸,快来帮忙啊!”这是昨天我去钓鱼时的一幕。

昨天,我和爸爸,妈妈一起去钓鱼, 经过几次迷路后, 终于找到了一个鱼塘。嗬!这个鱼池可真大呀!一圈可能有200米呢!我们找了个地方坐下来钓鱼。一开始,我们用蚯蚓钓鱼,可是,两个小时过去了,一条鱼也不“上钩”,蚯蚓倒是被泡胀了。鱼却只在安全的水池中央跳跃,像是在嘲笑我:“切,想把我们钓来吃?没门!” 在旁边的一个叔叔,用鱼饵钓却“频频得手”。唉,鱼儿们摆着有机的肉食不吃,吃用香精兑出来的,“鱼心不古”啊。

三点钟左右,那个叔叔走了,我和爸爸去他那儿钓。嘿!那还真是个“风水宝地”。先是我爸爸钓着了一条,紧接着我也钓上了我平生第一条自己钓到的鱼。只见浮漂往下一沉,接着一股拉力在往水里下去。哼,跟我比力气?我使劲拉着鱼杆,喊:“爸爸捞鱼,捞鱼呀,帮忙把鱼捞起来呀!”爸爸一下把鱼捞了上来,把鱼嘴里的鱼钩拿掉。哦! 钓着鱼了喽!我高兴得直跳, 有鱼吃喽!

接着,我又钓上了两条。最后,妈妈的浮漂一沉 – 也钓上了一条,她说,这也是她一生中第一次钓到的鱼。就这样,带着五条鱼,我们踏上归途了,回去吃鱼了!

通过这次钓鱼,我总结出了两点经验。第一,不要动不动就拉起鱼线来看有没有鱼。这样,鱼就知道这儿有钩了,谁来吃?钓鱼没钓到是很正常的呀。第二,要平心静气,据说过于急躁,鱼儿就知道你想让它上钩了哦!