【精品】四年级春天作文合集10篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的四年级春天作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级春天作文 篇1

春天来了，万物复苏，花红柳绿，春天的气息不只是在果园，公园里，我建议大家去植物园春游，那里有春姑娘作伴，让你能尽情感受大自然的美好。

一进入植物园，首先映入于眼帘的是一大片一大片的绿树。站在林荫道上，深吸一口气，清新又清凉的空气让你有一种置身于大氧吧的舒适感。长青的松树，高大的杉树，柔美的柳树向我们问好。

继续向里走，五彩缤纷的花朵争奇斗艳，迎春花张开了笑脸，黄黄的，远看一片金光；桃花在春姑娘的带领下也向我们绽开笑脸，走进桃林仿佛置身于云霞之中；杏花也害羞地走来，脸粉红粉红的，中间带着一点白色，美丽极了。伴随着阵阵各种花香扑鼻而来，许多蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞，让人心旷神怡。

植物园里还有一片绿油油的大草坪呢。翠绿的小草探出了头，春姑娘为小草织的毛衣真好看，颜色浓淡总相宜。微风一吹，小草摇摆着身体，像是对我们招手。小草们手拉手，帮大地铺上了绿地毯。远远望去，像通往不知何处的绿地。这些郁郁葱葱的小草有高有底，有宽有窄，像一个个高低错落的音符，谱出了一首首春天的歌。在阳光下的小草，各个精神饱满，如同挺立的士兵。在这里，我们可以开展各种丰富多彩的活动。如果累了，还可以躺在软绵绵的绿草地里仰望天空，或是美美地睡上一觉也是十分惬意的。

植物园的景色真是美不胜收啊！心动不如行动，大家还是亲自去看看吧！希望大家那能够采纳我的建议。

四年级春天作文 篇2

不知不觉，寒冷的冬天已经悄悄的走了，而温暖的春天也踏着欢快的步伐来到了我们身边。

来到一片草地上，青青的小草从地下探出头来；鲜艳的花朵绽开笑脸，仿佛在张望着这奇妙的世界；地上散发出泥土的芳香，让人陶醉在这幅美丽的画中。

大街上，两旁的柳树长出了星星点点的嫩芽。微风吹来，翠绿的柳条一摇一晃，就像在十分友好的在向来往的人们打招呼。

这时，天空中传来一阵鸟叫声，抬头一看，原来是一群燕子从北方飞回来了。它们有时排成人字，有时排成一字，还唱着一首首动听悦耳的歌曲，为这春天增添了许多生机。

田野中，金灿灿的油菜花开放了。风一吹，就掀起了一阵金黄的海浪，一股淡淡的香气也扑鼻而来。勤劳的小蜜蜂在花中采蜜，它们就像一位位技艺高超的化妆师，把油菜花打扮得漂漂亮亮的。

小溪解冻了，许多鱼儿在小溪里自由自在地玩耍。只要有人丢下一点儿面包屑，它们就会成群结队地游去，争先恐后的抢夺，有趣极了！

这美丽迷人、生机勃勃的春天令我陶醉，我爱春天！

四年级春天作文 篇3

春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出

优美的旋律。

天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！

啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。

啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。咦是谁叫醒了小草

原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢！

是谁在和鱼儿玩耍

原来是春姑娘在和鱼儿嘻戏打闹。

每当到了春天，春姑娘就和我们一起玩耍，一起成长……

每当到了春天，是我们最最快乐的时刻。

春姑娘，请你留下来好吗

和我们一起度过金色童年！

四年级春天作文 篇4

春姐姐来了，她把小草一摸，小草儿变绿了；她把小花一点，小花儿变得五彩缤纷了，她把……如果你不信，就和我一起欣赏吧！

在广场上，玉兰花开得正旺，远远望去，一朵朵玉兰花就像一只只美丽的蝴蝶栖息在树上；近看那些花瓣又像一只只小勺子。有时一阵风吹来，树上的蝴蝶都随风翩翩起舞，美丽极了！玉兰花有粉色和白色的，花苞椭圆，小而尖，颜色是浅绿色的，像一个小姑娘冷得缩进了浅绿色的外衣里，身上还长着绒毛，像一个浅绿的的小绒球。

在公园里，桃花也开放了，远远看去，像一把把撑开的大花伞，满树红艳艳的，像燃烧的火焰。一阵风吹过，一股沁人心脾的清香扑鼻而来，让人心旷神怡、神清气爽。

在草坪上，有一些小草已发芽了，远看一片翠绿。可你走近来瞧一瞧，草坪上绝大多数的草还是黄色的，这般景象让我想起了一句古诗“草色遥看近却无。”

在这美丽的大自然中，我像是大自然的天使，感觉自己是花儿、是小草，在春风中摇曳，在阳光下开放。

啊！美丽的春天，我永远爱你！

四年级春天作文 篇5

春天在我心中是最美的季节，每年春天到来的时候，我都会想起春天那美丽的景色。眨眼间春天便真的悄无声息地来到了我的身边，看：有松软湿润的泥土、嫩绿的小草、清澈奔流不息的小河，每当我看到这样的景象就想起了童年，这时我很喜欢去人工湖看风景，划船，远处那婀娜多姿的柳树，像极了春姑娘的头发，像细细的银丝，在风中起舞，枝叶繁多，形成了一张大网，风刮的清凉，给人一种舒适的感觉，要看远处的山，必须得离近一点看，否则还看不清呢！远处一片朦胧，像是雨后的雾一般，太阳升起来一切就尽在眼前了，春天的山像一幅美丽的山水画，此处有很多美丽的景色，树梢上有猴子在嘻嘻玩耍，我觉得猴子也像我们一样喜爱春天，小草都长出了嫩绿的芽尖，花儿们竞相开放，有红的如火的桃花，白的如雪的百合……看吧，春天是一幅美丽的画，正如诗句所说：“人在画中游”。春天还是一首诗：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少”春天还是一首歌，小鸟天天在树上欢唱，如果春天你去天长山水库，那一定会很美。

这就是春天，面对春天我无比高兴，我多想让时间静止，把美丽的景色画下来，多么美轮美奂的画卷，我更想化作春天的一片叶子，一只小鸟，一座山……在那里尽情玩耍，无忧无虑，让我们大家拥抱这美丽的景色、美丽的春天吧！

我爱春天，它像一本绿色的画册，写着看不到边的风景，那是绿色的海、生命的海、那是看不完的风景、那是看不完的美丽风景，那是看不完的书，那是永远看不完的'书。

我爱春天！

四年级春天作文 篇6

听，

淅沥沥，淅沥沥，

轻柔地下着细雨，

像节奏缓缓的轻音乐，

又像妈妈口中吟出的催眠曲。

那不是轻音乐，

也不是催眠曲，

那是春的声音，

是绵绵的春雨洒向大地。

嗅，

被春雨洒湿的土地，

湿湿的，粘粘的，

散发着泥土的芬芳。

那带有雨水的小草，

嫩嫩的，绿绿的，

渗透出清清的芳香。

这就是春的味道，

春天的气息。

看，

那嫩绿嫩绿的小草，

探出了绿绿的小脑袋。

草丛里星星点点的小野花，

把草丛装扮的五彩缤纷。

静静的小湖边上，

吐着点点嫩芽的柳枝，

长长的，垂垂的，

在春风微微的吹拂下，

有节奏地随风舞动，

像风中小姑娘长长的辫子。

我看到了，看到了，

眼前是春的色彩、春的美丽。

春天来了，

春风唤醒了冬眠的大地，

万物迸发出生命的活力。

轰隆隆——！

第一声春雷响起，

拉开了春的序曲。

伴着雷声而来的，

是那绵绵的春雨。

春雨孕育着生命，

蕴藏着勃勃生机。

我喜欢听春的声音，

我喜欢嗅春的气息，

我喜欢看春的色彩，

我更喜欢欣赏春的魅力。

啊——！

我爱春天的风，

我爱春天的雨，

我爱春天的美丽，

我更爱春天那万物复苏、生机勃勃、盎然的春意。

作者的话：

这是一首赞美春天的小诗，也是我参加我们创新街小学五五班征文比赛的作品。

我最怕写诗，这首诗我酝酿了好久，才把它完整地写出来。因为我不会写诗，所以格式不一定对，希望老师、同学、博友们多多指教，多多地提出宝贵意见。

四年级春天作文 篇7

春天来了，大地一片绿色。春天是五颜六色的，让我们一起去寻找春天的足迹吧。

星期天，我和好朋友一起去寻找春天。

我们在公园里寻找。我找啊找啊。突然，我低头看见脚下的小草，小草变绿了。“我找到了！春天在小草里！”“我也找到了！快来看！春天在花朵上！”我的朋友喊。花开了，是春姑娘在里面。花儿红红的，绿绿的，真是好看。

我们找啊找啊，又找到了。春天在柳枝上。柳树发芽了。柳枝像姑娘的长发，在春风中飘洒。

我们到处找。最后找得累了，我躺在草地上睡着了。我做了个梦，梦见春姑娘对我说：“你认真的找我，而我到处都是，只要你认真观察，就一定能发现我。你看现在是春天，别人都很忙，勤劳的人们让我开心。你这样做虽然也让我开心，但是你们却浪费了美好的时光。这个时间，应该认真学习，长大才能成为有用的人才。你一定要努力呀！”我醒来一看，原来是个梦。

我明白了：春天就在人们的眼睛里。就在我们的梦想里。我会努力的追求我的梦想的。

四年级春天作文 篇8

对于北方的人来说，春天并不在立春之后就到来了，春天，需要等很久很久。

长春的春天总是到来的很晚，意义上过了，它却刚刚踏着雪到来。书上所描述的什么春机盎然，什么小草发芽，我在长春就从未看见过，说来有点悲哀。

但是春天却一直我最期待的季节。不是期待它的百花齐艳，不是它的片片绿意，仅仅是喜欢在春天的午后慢慢的在公园里散着步，不需要身边有什么朋友，不需要听什么美妙的音乐，只是走走，看花瓣的掉落，受春风的抚摸，仅此而已。

春天的操场是最有活力的，小学生自由自在的奔跑打闹，初中生踢着足球，高中生扣着蓝，谁也不必再担心因雪堆而摔到，因冰而滑伤。生活的最大乐趣不也正是如此吗？

春天，我们换上清爽的单衣，凉爽而快乐；

春天，我们散步于雨后，平淡而幸福；

生活不需要多繁华，多热闹，有时候在春天里漫步于稻田，就比任何人都幸福，简单，就是春天。

四年级春天作文 篇9

20xx年3月25日星期五晴

今天下午，我们班开展了“播种春天”的小活动，也就是在春天里的今天，撒下小种子，让它们快快发芽，为春天增添一笔绿色。通过我们的细心培养，秋天能结出丰收的果实。绿化委员让我们分别种黄豆、绿豆、土豆和大蒜。

第三节班会课，我们拿上种子和铲子，出发去我们班的劳动基地。一路上，我们有说有笑，好不快活！

开始！我们每二至六人一小组，我是第二小组的。老师让我们带铲子的先松松土。松土要把硬硬的松的软软的。松土还要松得深一点，要不然小苗不好扎根。我拿的是种花的硬铁铲，松土很轻松，也很深，遇到土块也能很好的敲碎。不一会儿，一片地就已经松好了，湿土都在上面均匀地混在一起，就要种下种子娃娃了。汪晨在土地上挖开一条小道，说：“把蒜种在小道里，再把土埋上，蒜不能种得太深了，太深了大蒜不好长。”她真是个“种蒜专家呀！”我照她的去做，挖开一条小道把蒜种进去，然后盖上一层土，就像盖棉被一样。王雅琪要种土豆。她挖出一个小坑，把一小块土豆放进去，再填上土，让土豆在土里睡个美美觉。

太阳火辣辣地晒着，热死了！我把外衣都脱了，继续“种地”。

种完地后，就要给小种子浇水了。把水均匀的撒上去，千万不能和成泥了，也不能浇的太少了。这一步是很关键的，因为有两天时间都不能浇水。（星期六和星期天都放假。）

终于，地种完了，水浇好了，“农民”们也该休息了，真盼望着小苗快快长大，早早开花结果呀！

四年级春天作文 篇10

春天来了！我们一家人要去郊游，我可高兴啦！

到了目的地，我兴奋地跳下车和爸爸妈妈还有哥哥一起走，“啊！”我深吸了一口气，“春天的气味真香啊！”我自言自语着。和家人一起走，树木都发了芽，柳树已经绿了，风一吹，柳树美丽的长发便随风飞舞。那边的杨树也发芽了，绿绿的真好看！

再往前走，我们便看到许多花，我急忙跑过去一看，花儿都盛开了，百花齐放，仿佛正争先恐后的给人展示着自己有多么漂亮呢！走到池塘边，看到河里的小鱼快活地游着，我的心情也无比畅快。

午饭时间到了，我们在碧绿的草地上摆好野餐垫，摆好食物和饮料便开饭了，不一会儿，我们收拾好物品，继续与这春天嬉戏。动物也从睡梦中醒来，青蛙也来了精神“呱呱呱”的叫着。

这时妈妈买来了没有颜色的风筝，我和哥哥比赛画风筝，看谁的颜色更好看。嘻嘻，结果是我赢了！我和哥哥去草坪上放风筝，我还没放起来，哥哥的已经飞的很高了，哥哥教我怎么放风筝，我很快就学会了。

啊！春天真的来啦！我爱这美好的春天。