关于四年级春游作文300字4篇

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的四年级春游作文300字4篇，欢迎大家分享。

四年级春游作文300字 篇1

星期六早上，天气非常好。阳光明媚。我期待已久的春游终于到来了。我怀着激动的心情早早地来到学校。同学们都穿着校服，佩带着鲜艳的红领巾，在导游的指导下，我们排着整齐的队伍，我的脑海里不时浮现出一片大自然的美景：蓝蓝的天、白白的云、青青的山、绿绿的水、一群群鸟儿在树上歌唱，一群群鱼儿在水里游动。新鲜的空气使我心旷神怡。

八点整，我们程大巴准时出发了。一路上我们有说有笑。不一会儿，只听导游说：“同学们，风景区已经到了，请有秩序的下车。”我们兴奋地冲下车。让我看到的却是另外一副景色：黄黄的土山凹凸不平，许多大树的叶子已经枯萎了，山上稀疏的小草也变黄了。池子里的水变得十分浑浊，上面漂着树枝、树叶、食品袋。听不到鸟儿的叫声，看不见鱼儿的游动。没想到美丽的.大自然被破坏到这个程度，真让我大失所望。

我的心里感慨万千，我现在要好好学习，等我长大了一定要尽我的能力，植树造林，改善水源，重新让大自然变成青山绿水，鸟语花香。让我的后代不要再有我这样的遗憾。

四年级春游作文300字 篇2

今天，我怀着激动的心情，和同学们一起，来到玉渊潭公园春游。

走进公园的南门，我看了介绍，知道这个公园一共占地大约140.79公顷，感觉真是美丽的大公园。这里的游人很多，人们在灿烂的阳光里，尽情享受这里美丽的风景。

我们顺着小路往里面走，来到了八一湖。水平如镜的湖面分为两个湖区，一个是东湖，一个是西湖。两湖之间有一座石桥，我们站在桥上，湖面非常广阔。一阵微风吹过，湖面漾起粼粼波纹，在阳光下闪闪发亮。一只只游船从桥下划过，水中倒映着岸边的绿树，湖水绿得更加引人注意。

我们再往西走，就来到了樱花园。樱花园中有两座小山，山开满了樱花，向山上望去，满眼粉红色，令人心旷神怡。山旁有个樱花池，池中央是座小岛，岛上长满翠绿的小草。绿绿的小草点缀在一片粉红的樱花中，色彩更加鲜艳。往西是樱花亭，周围被开得繁茂的樱花包围着。粉红的花瓣，随着微风的吹拂，不时飘落几片，轻轻飘在地上。草地上，大树下，仿佛增添了几朵小花。

往南走，我们又看到一座石桥。走过石桥，我们登上了石头堆成的假山。向山下望去，玉渊潭公园五彩斑斓的景色令人陶醉。

下午两点，我们依依不舍地走出了公园西门。

四年级春游作文300字 篇3

今天，在学校的组织下，我们度过了一个快乐的上午，踏着青青绿草，我享受着春天的气息——一 一种大自然的味道。

在学校老师的带领下，我们来到了北辰公园，看着这一望无垠的草坪，我享受到了大自然的拥抱，呼吸着新鲜的空气，漫步在草丛中，听着小虫的音乐会，这是棒极了！

和同学在河水边打闹了起来，但由于老师的管理，我只好收住那颗不愿离开的心，跑到别地去了。

我们跑到了一片枝头刚泛绿的树林里，蹲在地上仔细观察，会发现一棵棵刚刚从土里冒出来的竹笋，绿绿的，嫩嫩的，好看极了！在他周围，是一块块刚刚被他顶破的石头，从中冒了出来。这么美的景象怎么不拍下来留作纪念呢？于是我拿着手机，有命令的语气，对小草说：“站好了，看这里，1、2、3、茄子。”扑哧一声，在我旁边的同学笑了，不过看着那小草，我也笑了，自己竟然自娱自乐的和小草说话。

时间不等人，只一会儿，就到了回家的时间了，真舍不得啊！不过，我也只等对小草，小河说：ade(再见)！

在春暖花开的时节，来享受着美妙的时光，真是愉快！

四年级春游作文300字 篇4

“耶！春游去了！”哈，今天，也就是星期五，风和日丽的一天，我们四、五、六年级要到许慎文化园里参观、春游！

在学校的组织下，我们兴致勃勃的来到了许慎文化园。首先映入眼帘的是六根红色花岗岩石柱，上面分别刻有指事、象形、形声、会意、转注、假借等许慎在说文解字里归纳的六书理论。每根柱子上分别刻有例字和用小篆、隶书、楷体的注解说明，这是六书广场。

进入大门，只见一条呈展开书卷状、长80米的汉字大道直通字圣殿。汉字大道从史前远古符号开始，采用了石刻和铜铸的工艺，展示了汉字发展重要的十个阶段。

沿着汉字大道往里走，就来到了园中的核心建筑字圣殿。字圣殿九开五进，殿中立许慎坐像，两侧分别摆放“许慎潜心说文”和“许冲代父上书”两幅木屏风。

我们从后门走出了字圣殿，来到了许慎立像前，像高3米，许慎手握竹筒书，凝视远方，真有大师风范。

我们还游览了许慎墓、说文馆、叔重堂、字形牌坊、字形解义、故事长廊等建筑物，最后，在蟾桂山上进行了野餐。

在许慎文化园里游览了一番，让我知道了汉字的发展过程，使我增长了不少知识。