【推荐】四年级桃花作文汇总7篇

在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的四年级桃花作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级桃花作文 篇1

周六的早晨，我走到阳台上，准备锻炼一下身体。在我打开窗户的一瞬间，我闻到了一阵淡淡的清香，我想：这时小区里的桃花应该开放了吧！于是我赶紧下楼，准备去楼前的花园里看一看。

来到桃树下，我发现有些桃花正在准备开放，这些桃花周身粉白，精致的好像玉石一样。而有些粉红色的花苞已经开了，非常娇嫩。这些已经开放的小花苞挤在一起，好像一张张小孩的脸，充满着喜气，让人怜爱。其它粉红色的花骨朵，则立在枝头上，好像美丽的仙子含苞待放。

一阵微风吹过，枝桠摇曳，这些粉红色的花朵也随风飘动起来，好像极了一群仙子在空中翩翩起舞，非常醒目，也非常艳丽。而飘落下来的大量的花瓣，则将地面装扮的五彩缤纷。

我喜欢美丽的桃花，它不仅带来春天的气息，还给我们带来了欢乐。此时，正巧有一些小朋友来到桃树下，玩起了捉迷藏的游戏，在嬉戏中，有个小朋友不小心碰到了树枝，掉落下的花瓣洒满了他的全身，仿佛把他“变成”了一棵亭亭玉立的桃树，当其它的小朋友发现他后，都呵呵呵的大笑起来。

桃花不仅给我们带来了美丽的景色，还给我们带来了欢笑。希望每个小女孩都好像桃花一样美丽、漂亮，希望我们的家园美丽常在，我爱美丽的桃花。

四年级桃花作文 篇2

春天，桃花开了，粉红的一片，真是好看。我家就种着三棵桃树。一到春天，它们就全部开出了鲜艳美丽的桃花。它们每年都会开一次花，结一次果。那桃花非常美丽，那桃子特别好吃。

这三棵桃树就种在人家的院子里。每当我走进院子里的时候，我一定会去看一看那桃树开了桃花没有，桃树上面结了果实没有。今年我家的那三棵桃树开的花特别好看，有大有小，颜色比往年要好看。有的花才开了两三瓣花瓣儿，有的还是花骨朵，有的花已经凋谢了，下面长出了青青的果实来呢!春风一吹，有些桃花的花瓣飞落下来，好像下起了花雨来了，非常美丽动人。听人说一朵桃花就是一个桃子。我看到那红红的桃花就像看到了一个个太阳。可是，那些桃花最终还是会谢的。我希望那桃花永远开放不要凋谢。后来，我想到自己可以用画笔把桃花画下来贴在墙上那桃花就永远不会凋谢了!对，于是我就拿出画笔在一张纸上画了起来。接着，我就给画涂上了颜色。啊，这画上的桃花还像真的一样呢!然后，我就把画上的桃花剪了下来，贴在墙上。

做好了以后，我看到墙上的桃花心里高兴极了。我想以后我就可以天天看到桃花了!

四年级桃花作文 篇3

今天，我和爸爸妈妈一起去森林公园欣赏桃花。听妈妈说，20xx年10月2日，“龙王”台风袭击福州，泥石流冲下山坡，使这里成为不毛之地，第二年3月12日植树节，我和妈妈一起参加植树活动，亲手种下一棵桃树。我边走边想，不知道桃林现在怎么样了。

不知不觉，桃园到了，只见眼前桃花盛开，像一片粉色的海洋。我情不自禁地说：“这片桃园真美啊！”桃花的颜色多种多样：有白色的；有粉色的；有紫色的等等。桃花的形状也各式各样：有的才露出两三片花瓣；有的全展开了，像一个个粉色的姑娘；有的还是个花骨朵儿，像害羞了的小姑娘，不敢露出头来。我们开始寻找我们以前种的桃树，找了很久，终于找到了，我高兴地跳了起来。爸爸给我和桃树照了张相，留作纪念。树上的桃花，有的像一位坐在树上的花仙子；有的像一只漂亮的蝴蝶，翩翩起舞。

我依依不舍地离开了桃园，我不知道下次再来的时候，桃树是否已经结出了小桃子了？真希望那天快点到来。

四年级桃花作文 篇4

“人间四月芳菲尽，上寺美丽的桃花始盛开”。

有人欣赏香气扑鼻的郁金香，有人欣赏出污泥而不染的荷花，但我却对朴素的美丽的桃花情有独钟。

清晨，一阵淡淡的清香把我从睡梦中拉了出来，我顾不上穿鞋子，光着脚丫跑到楼下，美丽的桃花真香真美啊！不管是谁，都会停下急匆匆地脚步，凑到美丽的桃花前使劲吸气，像怎么也闻不够似的，它的香气没有桂花那么浓烈，没有百合那样淡雅，它的香气朴素而清淡，纯洁而美丽，让人留恋。我站在树枝之间，仔细观察，大约每一根树枝都有五六朵美丽的桃花，它们从不同方向探出头来，仿佛也在观看这美丽的春天，有的向东，有的向西，有的向北，有的向南……你看，那一朵美丽的桃花涨红了脸，羞涩地望着我们；另一朵好像穿上春天的盛装，仿佛在跟我们比美呢！仔细一听：它们都在说自己是最美的美丽的桃花，一朵说：“我穿着红色的舞裙，我最美！”一朵又说：“我穿着粉色的外衣，我最美！”另一朵也说：“我婀娜多姿，我最美！”听到这些花语，我闭上眼睛，站在桃树之间，感觉不是我自己，而是一朵片翩翩起舞的美丽的桃花呢！

我爱春天的美丽的桃花！

四年级桃花作文 篇5

星期六，阳光明媚，暖暖的太阳普照大地。我们一家去桃花山游玩。

刚走到山脚下，就闻到一阳清香，吸引来了蝴蝶小姐和蜜峰先生，蝴蝶小姐停在花朵上，好像是它的停的机坪。密峰先生一边采蜜一边哼着歌。一路上，人们一边说笑，一边照相，不知不觉我们就来到了桃山顶。游客们在山顶上游玩，有打麻将的，有喝茶的，还有的在山顶上下象棋的谈笑风声，热闹非凡。看！那枝头上的小鸟在欢快的歌唱，好像是在欢迎我们的到来。上顶上的花各式各样，知名的，不知名的，红的，黄白、白的`五颜六色，美丽的桃花格外鲜艳。山顶上不仅有许许多多的桃花，还有树，比如：柏树、松树等，红的花，绿的树，像赶集似的聚拢来，形成了一幅美丽的画卷。

我爱美丽的桃花山！

四年级桃花作文 篇6

今天，爸爸带着我们去桃园看桃花。

一大早，我们就匆匆出发了。走过一段山路，走上一个山坡，眼前突然一亮，满山的桃树开满了桃花，就像是一片桃花的海洋，粉红色的桃花铺满了大地，与深蓝色的天空形成了鲜明的对比。顿时，大家的情绪高涨起来，迫不及待地想到桃树底下观看桃花。

很快，我们就走进了桃园，来到了桃树底下，我发现桃树还没有长出叶子，但桃花已挂满了树枝。近观桃花，每朵桃花共有5片花瓣，花蕊是淡黄色的，中间有许多花粉。我正想摘一朵下来细看时，爸爸马上阻止我，并对我说：“这些桃花很快就会结出果子，如果现在把它摘下来，就不会结出果实了。这些桃花开得这么灿烂，你忍心摧残它吗？”听了爸爸的话，我认识到自己的行为是错误的。

是的，大自然的各种植物都有一个生长周期，如果在刚刚开出鲜花的时候就被人为摧残，那会对我们的自然环境造成很大的破坏。人的生长也是这样！

四年级桃花作文 篇7

经过了长久的等待，终于等到了这一天——步行去桃花源。

我们带着兴奋的心情上路了。刚开始我们欢快的唱着歌，轻快的走着，不知不觉我们来到大桥，歌声也渐渐消失了。我向两边望去，拿着手机照了几处风景，河中，像一条大蛇的拦水坝，阻挡着河水的流速，远山，一座亭子在晨雾中显露出它蒙笼的身影。

不久，走了很远，我们生机勃勃的队伍已经变的死气沉沉。有同学说：“早知道就不来了。”还有同学说：“桃花源还有多远啊？”当时我在想“为什么学校要我们步行去桃花源，而不乘车去呢？”

我们慢慢的走着，一步一步艰难的向前去，只要我们看见学校的领导，我们都会问：“还有多远？”学校的领导说：“不远了，同学们加油，前面就是桃花源了。”在学校领导的回答中我好像明白了学校组织我们步行去桃花源是为了锻炼我们的意志，培养我们吃苦耐劳的精神，让我们懂得坚持就是胜利的道理。

当我们看到桃花源的大门，我们的心情多么的激动、高兴，甚至忘记了步行带来的疲劳，我拥抱着同学：”我们终于到桃花源了。“我们一起欢呼着、大叫着，我们像只只欢快的小鸟飞进了仙境——桃花源。