人四年级作文集合九篇

在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的人四年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

人四年级作文 篇1

雷是自然界的音律，它能震撼人心，令人不寒而栗。

锋是群山的至高点，它能遍观天下，令人望尘莫及。

而雷锋震撼，感动全世界人民，是人类历史上一块永垂不朽的里程碑。

雷锋逝世50年，他肉身虽灭，但精神永存。雷锋有热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的超高理想和坚定信念；有助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的高尚品德；有刻苦钻研政治知识和科学文化知识的钉子精神；有热爱本职岗位、干一行爱一行、专一行精一行的精神；有勤俭朴素的生活作风，保持艰苦奋斗的政治本色。这五个方面正是雷锋精神的价值内核，也是在传承与发展中凝聚的时代共识，为全社会提供了鲜活的公民道德样本。

雷锋是伟大的，但他又是一个学历不高、家境不好、普通得不能再普通的农村人。他是一个平凡而伟大的士兵，以其短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇。是全国人民学习的光辉榜样。雷锋精神，一座内涵丰富、意蕴深刻的精神宝库，凝聚了中华民族的优秀品德，闪耀着社会主义道德光辉，成为中国人共有的精神财富。

人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的。雷锋精神影响着全中国的人民，年仅13岁的何翠青就让人们无比诧异。

5月12日，地震发生时，四川青川县木鱼中学初一13岁的学生何翠青本来已经走出了宿舍。当她意识到即将发生地震时，不是迅速地逃生，而是飞快地跑回宿舍通知同学，她却因为错过了逃生的最佳时期，被压在废墟中50个小时。她凭着巨大的求生欲望和惊人的毅力，在救护人员的帮助下获救。她是木鱼中学最后一个被救的学生，由于长时间遭受重物的挤压，致使腿部肌肉组织坏死而永远失去了一条右腿。记者问这个坚强的女孩：你有对你所做的事情感到后悔吗？她摇头哽咽地说：不后悔。我后悔的是我没能就出更多的同学！

当时我一见到这件事，心头便不禁为之颤动：一个13岁的女生都能为了同学而弃自己后半生的人生之路而不顾，我们同是初一的学生，就算不能做得像她那么好，但做好自己，让自己的每一天变得更加多姿多彩，难道我连这些也做不到吗？不！

雷锋是不朽的丰碑，我们青少年要大力弘扬雷锋精神，引领文明道德风尚，成为新一代的雷锋！

人四年级作文 篇2

百花丛中，有艳丽的玫（ｍéｉ）瑰（ɡｕī），有娇羞（ｘｉū）的含羞草，有沁（ｑìｎ）香的月季……但我最喜欢的却是仙人掌。

仙人掌生活在沙漠地带，它有着又密又细的根，能深深地扎进土里，汲（ｊí）取足够的水，使它能够健康地成长。

仙人掌的叶子是针形的，又尖又硬。有一次，我好奇地碰了一下仙人掌，几根刺便扎进了我的肉里，我急忙一根一根往下拔，心里不禁奇怪：仙人掌的叶子为什么是针形的呢？后来一查资料，才知道：仙人掌的叶子之所以是针形的，是因为在沙漠中，如果仙人掌的叶子又大又扁，那么水分（ｆèｎ）会蒸（ｚｈēｎɡ）发得很快，仙人掌没有多久就会枯萎（ｗěｉ）。

仙人掌还可以治病呢！有一次，我得了腮（ｓāｉ）腺（ｘｉàｎ）炎，吃药、打针都不管用。后来听别人说，仙人掌可以治腮腺炎，于是，我把一棵仙人掌切成两半，把其中的一半插回土里，把另一半拿来，用刀割下它身上的小刺，刮清它的皮，将它的肉捣（ｄǎｏ）碎，轻轻地敷（ｆū）在脸上。顿时，我感到一阵清凉。没过几天，我的病就好了。几天后，我突然想起我插回土里的那半棵仙人掌来，呀！它不会死了吧？我怀着不安的心情，来到那棵仙人掌旁。咦，它居然还活着？只不过在被割断的地方出现了一条灰色的截面，好像在告诉人们：“我这里已经被割伤了，请不要再割了！”

仙人掌虽然生活在艰苦的环境中，但它是那么的顽强、勇敢，为人类默默地奉献着，我怎能不学习它这种坚定的毅力和奉献的精神呢？

人四年级作文 篇3

我终于飞起来了！我兴奋地大叫。

我是一只风筝。我，毫无方向感，也毫无准则，只知道自己要不断地飞。我不懂得飞往何方，不知道那里是我的目的地。我只知道，凭着风的力量，一个劲儿向远处飞去。

风越来越大，我越来越高。我飞啊飞，不知疲倦。身边不羁的风感染着我，炫耀着我，吸引着我。我渴望摆脱那紧扯着我的线，我渴望不受束缚，自由自在。

在风的煽动下，我拼命地挣扎，企图挣脱那根讨厌的线。

终于，啪的一声，线断了。

我高兴地欢呼，奋力向上飞去。可是，我却开始惊慌地发现，我飞不了了。我没有办法控制方向，被风吹着四处乱飘。我的身体开始下坠。

不！不！我惊恐地大叫，却无济于事。也许，我就快粉身碎骨了。

我后悔了。是我太自大了。我天真地以为自己有力量飞上蓝天。实际上，要不是那根紧扯着我的线帮助我辨认方向，给予我鼓励和支持，我一定会摇摆不定，迷失方向我反思着自己的过错。

糟糕，我就要跌落到地面上了。我害怕得闭上眼睛。

奇怪，我并没有摔疼。我慢慢睁开眼——我正被小主人捧在手里。我长舒了一口气。

小主人把线重新系在我身上。我友善而诚恳地对它说了声：谢谢！

人四年级作文 篇4

相传，文化小学四六班，里面高手云集，深不可测，今天，我就给大家介绍高手中的一位，是一名身怀绝技的“双面人”。

他是一个高大威猛的男生，就算走到六年级的区域，别人也要退避三舍。记得有一次，学校闹虫灾，到处都是黑白相间的毛毛虫，那些女生整天尖叫不断，被吓得魂不守舍，男生也多数只是观望。学校组织大家消灭毛毛虫，可我们哪来的胆量去消灭它呀！这时我们班的“双面人”带着“大力士”和“斗牛士”一起去寻找并消灭毛毛虫。

他们一行人经过了千辛万苦，终于找到了敌人的老窝，他们带上武器，气势汹汹的来到那里，准备一次性击毁它们，双面人第一个冲了上去，三下五除二，只花了十几秒钟，就将毛毛虫消灭了。为全班立了一等大功，我们再也不用受到毛毛虫的侵害了。看到了吧，这就是他的第一面——强大。

他有一个坏习惯，就是不爱做作业，他本来成绩挺好的，可自从他成了杀虫英雄后，成绩一落千丈，所以现在老师经常批评他。有一次，他忘了带作业，老师批评了他几句，他顿时泪流满面，还边擦眼泪边打桌子，一副悲痛的样子。这件事成了我们班的一个趣闻，让大家惊诧了好久。因为即使是班上最懦弱的同学受了批评也不会哭，谁也想不到，他这个“英雄”居然会有这副表情。这就是他的另一面——小气。

现在大家知道他为什么叫“双面人”了吧。

人四年级作文 篇5

每个人心中都应该有一个最敬佩的人吧！可能是勤学苦练书法的姐姐，还是努力学习外语的妈妈，或是助人为乐的老爷爷，但我最敬佩的一个人是“清洁工阿姨”

在我家旁，有一条大街，每天大街上都有许多垃圾，还好有一位清洁工阿姨来打扫，不然那条大街就成为了

“垃圾堆”下午，我和妈妈出来买菜，那位清洁工阿姨这在忙碌。看那忙碌的身影，我忍不住想对全世界说：“不要在破坏环境啦！”

今天阳光明媚，空气清晰，我和妹妹准备一起到公园里玩耍，刚到公园又看到了那位清洁工阿姨，她身穿工作服，还扎了马尾辫显的很有神气。有一个大人抽完烟就把烟扔到地上，不理不睬的就走了，清洁工阿姨不慌不忙的把烟头放进了垃圾桶，又忙着扫地去了。

这就是我最敬佩的清洁工阿姨，她温柔、善良，的品质值得我们敬佩。

人四年级作文 篇6

清晨，我伸了伸我的小懒腰，问：“妈妈，今天几月几日，？”突然，有个素不相识的声音回答：“今天20xx年11月19日，回答完毕。”我惊讶地说：“你是谁！”它说：“主人我是“机器人-0803”回答完毕。”随后一个银光闪闪的机器人从我的妈妈的房间里出来，哇，这么新，一定是不久前买的，我带着疑问进入了妈妈的房间，问：“妈妈，那个机器人那么新，不久前买的吧。”那个机器人又抢先回答：“主人，我的生产日期为：20xx年11月11日：11:25:32，出市时间：20xx年11月12日12:02:52，购买我的时间是：20xx年12月1日13:20:22，回答完毕。”妈妈说：“那里有本说明书，你去看看吧。”

它的功能有：“按摩”、“洗碗”、“讲课”......真是样样精通！我给你介绍几个，第一个：“洗碗”它飞速地走向厨房识别什么玩需要洗，如果没有他就会说：“没有碗需要洗。”有的话就回去清洁。第二个：“ 按摩”它把我按到床那，开始按摩，“哎呀” 真舒服呀！真是顶尖按摩高手。第三个：小学必备功能“补课”他把我以前的教科书拿出来给我讲课，如果我逃课，就会把我抓起来，罚我抄书。

你觉得这机器人怎么样？

人四年级作文 篇7

这两天出来一部很火的仙侠剧，连一向都不爱看这类型剧的我都被圈粉了。

剧本故事写得好是肯定的，而对角色的选定更是至关重要的，这部剧之所以会火，两位主角的演技和容貌都有着决定性的作用。

对于这两位演员，我们并不陌生，因为之前也看过他们别的戏，一个有点好感，一个很是无感。

只能说电视剧以及演员这个职业还是神奇的一个存在，因为剧情，因为人设，因为演技，愣是让我对无感的那位不仅好感倍增，甚至是有些痴迷了起来。

在查看演员表的信息时，发现他们都是很年轻的演员，都是自己一步步努力的走到今天这个状态。

毫无悬念的，我也看到了很多人和一样因这部剧而喜欢上他们。

这本来也没什么大不了的，对一部剧痴迷，对一个演员有好印象，都很正常。

因为随着时间的推移，这种情感自然会变淡，变理智，又或者会因为另一部好剧另一个好演员所圈粉。

娱乐时代，变化之快已经都成自然了。

可是我却也看到了一些让人不是很愉快的新闻。

俗语说，人怕出名猪怕壮，你没名气还好，一旦有了点名气，什么新闻都有，而所谓的什么黑历史，家底，更是被当成了爆料香饽饽。

想想，只是因一个故事，一个人设，喜欢上一个演员。我们只关注人家作品不就好了，也不必去捕风捉影一些博眼球的东西。

人四年级作文 篇8

今天是一个特别的节日——愚人节。整整一天，所有人都在整人。

今天早上，我刚刚来到学校，听见同学们要整第一个老师数学老师，计划是这样的：等老师一进来，大家说：“今天的一节课上语文让老师摸不着头脑什么时候换的。”很快老师来了，当我们说了那句话之后，老师却没有什么表情，还说：“什么，上午四节全是数学。但是如果表现好的话，可以上体活课。”大家听了老师的这句话后，全班都疯了，但是一两秒之后，大家注意到了，自己被骗了。果然姜还是老的辣呀！

接着,做完操回来，我拿出来我精心制作的“点心”找了个吃货，把我的`点心给了他，吃货果然经不住美食的诱惑，迫不及待地吃了起来，只见他开始津津有味的，到了后来，皱起了眉还问我是不是没安好心，我哈哈大笑：“你中了我的‘芥末饼干’味道还不错吧。”他是哭笑不得，急忙把饼干吐了出来，还“咕咚咕咚”地喝了好几口水，耶，整人成功。

到了下午，我们正在酝酿一个“邪恶”的计划。下一个试验品英语老师，我们的计划就是门上放黑板擦，不过不能打到老师，要吓老师个半死，“叮铃铃，叮铃铃”急促而又令人兴奋的铃声在我们耳边响起，“来了来了。”靠窗的同学激动的说道。在那开门的一霎那，下一秒也就是见证欢乐的时刻，“啪”黑板擦掉了下来，英语老师吓了一大跳，看看黑板擦，又看看我们幸灾乐祸哄堂大笑的表情，老师明白了自己被耍了。

哈哈，这真是一个快乐的愚人节，大家都非常的开心。看，老鼠，哈哈愚人节快乐！

人四年级作文 篇9

身为一个二十一世纪的人，一定要追随潮流，否则就会落伍。追随潮流有两大绝妙方法：一做“新新人类”。这种方法要求穿着打扮一定是最新潮的，可是这对我们来说太遥远了。那我们就实施第二个方法：熟知动漫界和明星界。我在我们班上是噪一时的动漫专家。今天，我教你做一回“追潮人”！

动漫界里的人物可以说是形形色色，五花八门，让人看得眼花缭乱。为了让你们分辨清楚，我来给它们分分类。首先是卡通类。提到卡通人物，你们必须要熟知流氓兔、加菲猫、海绵宝宝、机器猫以及如今风光正劲的小樱桃和黑白猪，它们的“粉丝”也是数不清的。 什么“胡萝卜”呀、“海绵一族”、“叮当一族……”用箩筐都装不下，为了证明自己紧跟潮流，你也可以加入这些粉线团中去……

接下来我要介绍的是魔法类。动漫里懂得魔法的人也不少，名叫“小樱”的动漫人物据我所知就有四个。“小樱一号”来也，她就是我最喜爱的木之本樱啦！她出自《百变小樱》，长得非常可爱，剧中的知世也很喜欢她，小可也是看中她拥有魔法气质的外表才选她做“库洛魔法使”的，我想原稿上的小樱一定更可爱！“小樱二号”驾到，她就是曾拥有超人气的动画片《火影忍者》中的小樱啦！别看她是一个弱女子，功夫可不赖！她的查克拉就很高嘛！（“查克拉”指功力级别）。

为了使自己完全融入时尚中，你还可以去收看各种动画片。在这儿就隆重地向你推荐一部人气位居第一，无人不知无不不晓，也是我和妹妹心中永远称霸第一的动画片——《名侦探柯楠》。这部动画片十分精彩，一名叫工腾新一的高中生在一次与毛利兰约会时被犯罪团伙灌下毒药，变成一个四年级的小学生，于是迫不得己住到阿利博士家，还改名为江户川柯楠，几天后，柯楠又住到小兰家，还认识了一群好朋友，组成了一支很可笑的队伍——“少年侦探队”。在接下来的无数次破案中，柯楠竟成了名侦探。但因为他不能自己说，就利用毛利小伍郎来对付警察，毛利小伍郎就名声大噪，如果你想知道故事结局，就去收看这部久负盛名的动画片吧！

怎么样！你有“追潮人”的感觉了吗？祝你马到成功！