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【实用】四年级亲情作文锦集八篇

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无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的四年级亲情作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】四年级亲情作文锦集八篇

四年级亲情作文 篇1

亲人,亲情。是啊!多么耐人寻味。早晨的一杯牛奶,上学时的一束目光。啊!亲人给了你多少看似微小的付出。

我的母亲是一位品德高尚的人,她经常教育我如何做人,一有时间就督促我学习,辅导我功课。她的辛苦,每一丝都清晰地印在我的心中。每天早上母亲都会早早起床,悄无声息地到厨房里为我准备早餐。冰冷的冬天,火红的朝阳印着母亲脸上的汗珠,窗上的冰花对母亲露出赞许的微笑。母亲不仅是一个贤妻良母,作为人民教师的她在工作岗位上也十分称职。她上课总是给同学们带来欢乐,让他们发现学习是一件多么美好的事情。

父亲也是一名人民教师,他在学校对学生要求非常严格。他很善良,性格也很开朗,总喜欢结交新朋友,有时,一提起他的名字,就会有人说认识他。父亲最看重我的学习了,一有时间,父亲就会给讲一些知识,他说:“世界上有学不完的知识,所以,你一定要努力,争取获得更多的知识。”你们还不知道吧,父亲有一个弱点——胆子小,他的大啤酒肚子使母亲很犯愁,母亲劝他没用,最后,母亲发脾气了,父亲终于害怕了。以后,父亲的酒量减少了很多,甚至有时都不喝了。这大概也是父亲爱母亲的一种表现吧。

我最爱的人是我的姥姥,姥姥从小就照顾我,把我照顾得胖胖的。而且白天把家里打扫得干干净净,使我们每天都生活在清洁的环境中。母亲不在家的时候,姥姥代替母亲督处我学习。所以每当我拿回一张高分卷子时,有一半是姥姥的功劳。姥姥为我们付出了很多,我的心中积存着无数姥姥对我的爱。我爱姥姥,姥姥也爱我。

亲情是无价的,难道我们不该去珍惜吗?同学们,让我们携起手来,珍惜亲情,拥抱亲情吧!

四年级亲情作文 篇2

在我们身边一定发生过许多亲情之间的小故事,他们都会让人感到温暖和感动,如果你善于观察就会发现动物之间也有亲情。今天我就给大家带来一个母狗和小狗之间的故事。

上个星期,爸爸带我到水泉沟玩。无意中我发现在一个废弃的水泥池里有两只刚刚出生不久小狗和一只母狗,我见了很奇怪,便赶紧叫来了爸爸。爸爸仔细看了看说:“这只狗身上很干净,还带了一个小铃铛,不像是流浪狗一定是主人把小狗丢弃在了这里,后来被大狗找到了。”我心想:这一片没有人居住,这狗一定住在离这里很远的地方。母狗能冲破重重阻碍,战胜各种困难找到这里来给狗宝宝喂奶,保护它的孩子,可见亲情有多么的伟大呀!

亲情是无处不在的,它能让人感受到温暖和亲切。

四年级亲情作文 篇3

今天,爸爸妈妈带我去济南看病。下午六点从我家出发,七点多已经到达火车站了。我们一查:只有晚上三点多有一趟火车。

不知什么时候我肚子饿了,我们决定去吃饭。我们四处寻找,最终选择一家拉面馆。我和妈妈两人合吃一碗,爸爸一人吃一碗。妈妈见我狼吞虎咽的样子,根本没舍得吃,只喝了几口汤。

吃完饭后,我们又在街上逛了逛。走累了,我便在一个花池的围边石上睡着了,妈妈怕我冷,把身上的褂子脱下来给我盖上,自己却冻得睡不着。

火车开动了,大多数人已经进人了梦乡。车上很拥挤,也很乱。爸爸保护着我和妈妈,像士兵一样站在那里。

父母的一举一动使我深深地感动,让我终生难忘。

四年级亲情作文 篇4

亲情,是世界上最伟大,最温暖的情感;亲情,他像是冬天的太阳,无时无刻的温暖着你;他好像是大自然最美丽,最娇艳,最引人注目的花朵,在我的记忆中爷爷是最闪亮的那一个。

每次吃鱼的时候,爷爷总喜欢把烧黑的鱼头夹在自己的碗里,然后熟练而仔细的把鱼肚子上的刺挑走,之后把鲜嫩的鱼肉夹到我的碗里,而后再津津有味的吃着自己那烧黑的鱼头。看着爷爷那么爱吃这烧黑的鱼头,我心里很是不解,“这鱼头有什么好吃的呢?爷爷为什么这么爱吃?为什么每吃鱼爷爷都最先抢到鱼头?”许许多多个这样的问题涌上我的心头,这使我百思不得其解。我想:“为什么不可以偷尝一下呢?”这个念头在我心中转来转去,终于,机会来了,奶奶把烧好的鱼放在桌子上,便出去了,我猜,奶奶应该是去和张奶奶聊天去了。于是,我偷偷摸摸的走到桌子旁,迅速的拿起筷子,把鱼头夹下来,放在自己的碗里,一啃那硬邦邦的鱼头,就吃到道了许多的骨头,我把那鱼骨头一个又一个的挑出去,用牙咬,啃了半天,我的舌头都被戳破了!可这才啃了小半个鱼头,难道美味在另外半个鱼头里吗?我忍着疼痛继续啃,吃着吃着,我发现鱼头并没有爷爷吃的“那么美味多汁”我想到一句形容词“肉少、骨多、很难吃”。我想,鱼头这么难吃,爷爷为什么喜欢吃呢?我想明白了,这是爷爷对我的爱啊!

今天又吃鱼头了,不过有一点点小变化哦!鱼头被两个人“抢来抢去”我胜利了,我也学着爷爷那样,津津有味地啃了起来,挑起鱼肚上的鲜嫩的鱼肉夹到了爷爷的碗里,爷爷饱含深情的望着我,好像明白了什么,欣慰的笑了。

还有一次,我在朋友家玩,不知不觉已经天黑了。在这寂静的夜晚中,我畏惧了,我猜想爷爷可以在家焦急地等着我。我后悔,我后悔当初没告诉爷爷,“哗、哗……”外面下起了大雨,雨打在窗子上像一位乐师,奏起了美妙的音乐,可我已经没有心情听这美妙的音乐了。我心里非常着急,我急得团团转!终于,我勇敢的迈出了这一步,走进风雨中,任凭那雨点冷酷而无情的打在我头上。这时,我看见一位老人的身影,他就是我的爷爷,他在漫无边际的寻找着我“爷爷”,随着我的一声叫喊声,那个老人看到了,扭过头来就“骂”我,我知道这“骂”声中,饱含了爷爷对我的爱啊!

爷爷的爱同于父母对我的爱,虽然我和爷爷相处的时间不多,但是爷爷从来看不惯我受苦,我想,这便是爱吧!

四年级亲情作文 篇5

爷爷生前并不爱培育花花草草,却亲手养大了一棵桂花树。爷爷对这棵桂花树的喜爱,甚至到了令我妒忌的程度。每年桂花树开花的季节,爷爷便会如同得了孙子孙女似的,乐开了花。

小时候的我,也是甚得爷爷喜爱,却不曾想,爷爷竟然会对我发火。五岁那年的春天,我不小心折了桂花树的枝条,当时的我并没有把这当回事儿,但是被爷爷发现后,他那生气的眼神和责备的语气,过了七年,我仍记忆犹新。

那会儿的我心里只有一个念头,就是拔了这棵破树,才能解我心头的气。直到那年八月,当我被那满树桂花散发的`馨香迷住时,才恍然明白爷爷对这棵树的爱。自那以后,我也如爷爷一般迷恋上了这棵“香香树”。

那年十月,爷爷得了一场大病,药石无灵。弥留之际,爷爷依然望着门外那棵桂花树。我似乎懂得爷爷的心思,握着他的手说:“爷爷,我会照顾好桂花树的!”爷爷对我笑了……

因为要在慈溪读书,我无法精心照料那棵树了,但是每到假期,我都会让爸爸妈妈带我回老家去。我要回去看看它,把自己的开心告诉它,把自己的哀伤告诉它,就像以前遇到事情,我都会向爷爷倾诉一样,这已然成了我的一个习惯。

这是一棵平凡的桂花树,因为爷爷,我曾经讨厌过它,但也因为爷爷,让我迷上了它;这是一棵不平凡的桂花树,因为我把它当成了朋友,向它诉说一切——我的快乐、忧伤和烦恼。

这棵桂花树伴随着我成长,见证了我的童年;我也伴随着这棵树成长,看着它花开花落。我会照顾好这棵树,因为这是我对爷爷的承诺。

四年级亲情作文 篇6

从我出生到现在已经有十一年了这十一年,把年幼无知的教育成明理懂事的小学生。

小时,不懂事,经常让你操心,当你生气批评我时候,却不听,还与你顶嘴。但是现在可以放心了已经长大了不会再让你操心,让你生气了。

记得有一次,有点不想学画画了便一次次鼓励我要我坚持下去,开导我做事要一心一意,不能像小猫钓。有时,还与我一起研讨我画画作品,给我指出其中不足之处。鼓励和帮助给了很大的力量。

爸爸妈妈,需要帮助的时候,给予了帮助;遇到困难时,鼓励了现在要对你说一句:爸爸妈妈,永远爱你。

爸爸妈妈,教会我做人的道理;教会我不能在困难面前低头;教会我时时刻刻都做个文明礼貌的让大家都喜欢的孩子。

生命的每时每刻,用亲人的爱,父母的爱,永远滋润着我对我爱,对我关心、照顾,一生都不会忘记!

四年级亲情作文 篇7

想必大家对“晒”这个字并不陌生吧,总有人说晒朋友圈、晒幸福……那我晒什么呢?那我就晒亲情吧。

每个人都说母爱是世界上最伟大的爱,正如“有妈的孩子像块宝……”所说的吧。可是我并不是这么觉得的。小时候的我并不知道父爱,更别提母爱了因为儿时的我便被父母寄养在奶奶家里。但是我并不缺爱,至少我还有一种爱一直陪伴着我成长,那就是来自奶奶的爱。

记得那一次我紧张的等待着考神的宣判,不一会儿考神的宣判便如期而至,53分!顿时我的世界一片漆黑。原本引以为傲的英语,如今连及格线都达不到了,放学后我垂头丧气地走在回家的路上,哎,多想慢点回家啊,此刻的我没有勇气面对他人的质疑,更没有办法面对奶奶大骂我为我垂头丧气愁眉苦脸的情景!回到家后关上房门,我便号啕大哭起来,奶奶轻轻的推开房门安慰我:怎么了?我便慢吞吞的将那让我号啕大哭的“罪魁祸首”拿了出来等待着奶奶的大骂,然而大骂并没有降临而是轻轻地抚着我的头,和蔼的对我说没关系,这次考砸了没关系,下次争取考好了就好了,正所谓失败乃成功之母啊!

奶奶,谢谢你,谢谢你一直陪伴着我的童年,我希望您能一直陪伴着我,在我困难时给予帮助,在我失败时给予安慰。

四年级亲情作文 篇8

生活中,每个家庭都藏着故事,每个故事都蕴藏着亲情之爱。

我透过父亲那凛然的目光能看到热情的火花,我紧挽父亲那有力的臂膀能获得无尽信心,我依偎在父亲那宽厚的胸膛能感到舒心的温馨。记得那一次,我跳舞考级,舞蹈老师让我们回家和家长商量。回到家里,我对爸爸说:“爸爸,这次舞蹈班让我去考级,你说我去不去?”爸爸放下手中的报纸,一本正经地看着我,毫不犹豫地说:“去啊,怎么能不去。这是一次很难得的机会”爸爸的话还没有说完,妈妈就从厨房里走了出来,说:“不行,不能去,学习这么紧,还跳什么舞。”妈妈的话音刚落,爸爸就立刻从沙发上站起来,紧锁着眉头,想了一会儿,对妈妈心平气和地说:“这对孩子是一个难得的锻炼机会,你就”“不行,”妈妈斩钉截铁地说。爸爸和妈妈吵了起来。我立刻站在他们中间,做了一个暂停的手势,为难地看了爸爸一眼,又看了妈妈一眼。思考了一会儿。然后对爸爸说:“爸爸,我还是不去了吧!”爸爸倔强地说:“不行。”爸爸又和妈妈经过一番谈论后,终于把妈妈说服了。我和爸爸相视一笑,爸爸有宽大的手抚摸着我的头,让我感到爸爸给予我的爱。考级通过了,拿到证书,爸爸看着它,笑了,笑得那样自豪。

父母生我,育我,其厚恩无可比拟。但是父亲的爱决不亚于母亲所给予的,它是含蓄的,深沉的,只有用心才能体会得到。从父亲的言行举止中,我感到了父亲给予我的鼓励温暖。