四年级有趣的作文合集7篇

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的四年级有趣的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级有趣的作文 篇1

今天下午，我们上了一节有趣的语文课。上课了。

丁老师亲切地说：谁能用茂密的造句？同学们立刻争先恐后地举起了手，有的说茂密的枝叶，有的说茂密的树林，还有的说茂密的叶子&&我的前桌张津赫也举了手，丁老师说：茂密的张津赫！我们听了哈哈大笑，丁老师也笑起来了，我们大声地学着老师说：茂密的张津赫！茂密的张津赫。

哈哈哈！张津赫也笑了！这节课我和同学们都特别高兴，这真是一节有趣的语文课！多么高兴啊！多么难忘啊！

四年级有趣的作文 篇2

今天，我们来到杜老师家，看见杜老师的家门上，居然贴着了两只威风凛凛的大公鸡，黄纸红鸡，特别醒目。我们非常奇怪，这是为什么呢？

进了门，我们喝上水，安静地坐到自己的座位上，心里揣测，今天的作文，又有什么新花样呢？谁知老师却不急于上课，而是拿出一袋好吃的豆子。老师刚刚放到桌子上，小铭已经伸出了铁掌鹰钩抢了一把塞到嘴里，还连声说：“好吃耶，好吃！”逗得我们哄堂大笑。小鹏和小杰却因为一颗豆子争了起来。只有女同学文文静静地，眼睛却也盯着老师发豆子的手，原来这些小淑女也谗着呢？老师发完豆子，笑眯眯地说：“吃吧！我们边吃边聊。”高天荣却说：“等一会再吃，不然一会就没了。”呵呵，还要慢慢品味呢？

杜老师问我们：“知道我家为什么贴大公鸡吗？”同学们摇摇头：“不知道！”杜老师说：“因为明天是清明节。在清明节的前一天，民间土话叫‘一百wer’。有一些有趣的风俗。早上，太阳出山前，家家户户要在大门上贴上大公鸡、老虎等厉害的图案，希望把灾难拒之门外。早上还要吃煮鸡蛋，叫‘滚百病’，意思是说，鸡蛋把病菌全带走了，而且是红皮鸡蛋图吉利。再吃上炒瓜子炒豆子，是要把灾难疾病统统炒死！”哦，原来还有这么多说法呀！我们吃得津津有味，听得兴致勃勃。这真是一个有趣的节日啊！

以前，我只听说过，但是现在我对它的了解已经很深了：原来是表达了人们希望过愉快、平安、幸福生活的美好愿望呀！

四年级有趣的作文 篇3

今天张老师笑眯眯地说：“今天我大家带来了一位新朋友，是谁呢？是龙虾！”

龙虾全身披甲，前身长着一对强壮有力的大螯，头上长着两根长长的触须，还有四对又细又长的游泳足和一个扇子状的尾巴，像一位神气的大将军。

老师把龙虾们挨个夹了出来，这下可把女生们一个个吓得抱头鼠蹿的，只有胆大包天的男生们却不以为然。瞧，龙虾们多有趣啊！它们当中有个逃兵，只见它把尾巴垫在屁股下面，正在倒着走呢。它们当中还有一个最怕死的胆小鬼，它四脚朝天地躺在地上，一动也不动，好像真的死了一样。它们虽然有逃兵和胆小鬼，但还是有勇士的，瞧，那个勇士举着大螯在桌子上横冲直撞，好像在说：“谁要是敢来，我就夹死谁！”

同学们看到这么多龙虾都很激动，甚至和它们互动了起来，刘翔手拿着龙虾的两只大螯，大声喊道：“我是龙虾——；”我也用左手拎起一只龙虾，让它的夹住另一只龙虾的大螯，上演了一场十分精彩的空中格斗；张俊彦拎着龙虾的两根触须，让它在空中荡秋千；马好用手抓住龙虾的身体，没想到原本凶猛的龙虾竟像一个听话的小孩，一动也不动。

我爱龙虾，爱它那威武的外形，也爱它给我们带来的快乐！

四年级有趣的作文 篇4

今天我和妈妈去公园捞鱼，捞了5条，其中一条是白色的，让我们去看看它吧！

它长着一双又大又黑的眼睛，身体上的白色鳞片格外引人注目，像是披着白色的婚纱。它的尾巴也是白色的，尾巴上有几条细线，游动的时候尾巴还一摇一摆呢。

它开始吃饭了，我把那小小的鱼食撒了进去，它装的像一个领导者似的，带着那几条红色的小鱼，在水里吃我撒的鱼食。

它不仅会吃，还很会玩呢，有一次，它和我玩捉迷藏，它躲在了那一块白色的石头后面，让我把它的颜色和石头搞混了，让我以为那块石头就是它。我把石头给拿了起来，它终于现身了，这是我才知道它在石头的旁边。赢了我的它，十分的快活，在水里到处游。

到了晚上，它开始睡觉了。它是一个小小的“张飞”呢，它睡觉的时候，眼睛一眨也不眨，后来，我在书上知道了，鱼是没有眼皮的，所有的鱼睡觉的时候是睁着眼睛的。

这可爱的小金鱼，真是又有趣，又调皮啊。糟了，它跳出来了，我去救救它，拜拜！

四年级有趣的作文 篇5

有人喜欢去植物园，有人喜欢去动物园，还有人喜欢去水上乐园……而我最喜欢的是去逛海洋馆。

海洋馆位于郑州北环，是一个鱼类繁多、新奇有趣的地方。走进海洋馆的观赏区，我看到了各种各样的鱼。有的小鱼穿着豹纹衫在追着亮光翩翩起舞；有的小鱼穿着黑白相间的斑马服成群结队的在这里聚会；还有的小鱼穿着蓝色的衣服在珊瑚礁里捉迷藏。而最有趣的就是刀片鱼了，当它们发现敌人时一个个都倒立起来伪装成海草。

继续往前走，会看到各种各样的海洋生物。看！这边打扮的花枝招展的海羽星像一朵朵盛开的鲜花，那边的水母像一把把小伞飘在水中，前边蟹将军威风凛凛的正在自己的领地上捕捉猎物呢。而最让人惊奇的是海马了，它虽然属于鱼类，但长的和鱼相距千里。

海洋生物不仅可爱还很聪明呢！您看，海豚小姐正用它的聪明才智为大家表演节目呢！它一会儿表演跳舞，一会儿表演算数，一会儿表演顶皮球，最后用一段漂亮的仰泳结束了表演。

欣赏完了表演我们进入了海底隧道，顿时感觉自己变成了一条水中的小鱼沉浸其中。走着走着，突然一条张着大嘴露着锋利牙齿的大鲨鱼窜了出来，吓得我赶紧闭上眼睛过了好久才敢睁开。哈哈！原来还有一层厚厚的玻璃墙挡着呢！再往前走，一条巨大的魔鬼鱼朝我们铺天盖地的游来，看到它庞大的身躯我吃惊极了。再看远处，一只背着厚厚盔甲的'大海龟正在水中漫游，好像在欢迎我们的到来。

海洋馆真奇妙啊！不仅能看到各种各样有趣的海洋生物，还能学到很多知识。如果你们有兴趣就来参观吧！

四年级有趣的作文 篇6

星期六，我去邯郸小堤村参加夏令营活动。

第一个项目是真人CS。我们下车来到一个空旷的草坪上。教练让一个同学做助手，给这个同学带上战斗帽，把线插入战斗枪里，按一下遥控器，头上的帽子就发出命令：战斗开始！战斗开始！教练又找了一个同学帮他穿上装备，让他拿起一把枪朝另一个同学头上瞄准，只听“砰”的一声，那同学的帽子发出声音：您已阵亡，请回出发点待命。教练演示完毕，我们都穿上装备。

战斗开始了，我躲在一棵又高又粗的大树后面。敌方向我方打了几枪，却一个人也没打到。我方队友抿着嘴笑了笑。可谁知，对方耳朵那么灵，听到我们的笑声又打了两枪，一下子就打死了我们一个人。我没玩过这样的游戏，有点害怕，就闭上眼睛乱打几枪，象一个没头苍蝇乱撞一样。结果，出乎我的意料，我竟然打死了三个人。随着欢声笑语，一个愉快的上午不知不觉过去了。

吃过午饭，该完成第二个项目：磨豆浆。我们来到目的地，教练吃力地搬来黄豆和水。我和队友们毫不费力完成了这个任务。教练说，把你们的感受说一下吧。我自告奋勇，第一个说：“磨豆浆虽然不是很难，但也很辛苦。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们以后要珍惜食物”。热烈的掌声响起来，那声音好像要把房顶掀翻似的。

然后，我们又做游戏。规则是：教练告诉一个人一个童话故事，让那个人表演给第二个人，第二个人再表演给第三个人，依次往下传。最后，倒数第一个人猜出这个童话名字，我在最后一个，我很紧张，怕自己会猜错。直到我前面那个同学拍了一下我的肩膀，我才回过神，我一看她的动作：在脸上画一个圆圈，在头左边和右边又画两个小半圆，我猜到是熊出没。“对了，你真棒！”教练夸我。说得我很开心。

到了傍晚，我们恋恋不舍地离开了。这次夏令营，让我变得更勇敢了，也不挑食了，更懂礼貌了，我也理解了大人的辛苦，也愿意帮妈妈做家务了，邻居们都夸我呢！

我盼望参加下一次夏令营，能让我多长点知识。

四年级有趣的作文 篇7

今天下午，有一个问题一直在我的脑海里转来转去，那就是在塑料袋里装满水，用尖尖的铅笔去扎，怎样才能让水不会流出来？

一直想不明白，我就去问爸爸，爸爸神秘地说：“自己动手做个实验，不就知道了吗？”听了爸爸的话，我就去找做实验的工具，先拿了一支削尖的铅笔，又找了个塑料袋，然后开始了实验。

我先在塑料袋里装满水，然后用铅笔去扎，在扎之前我想：水会不会流出来了呢？我把铅笔使劲扎进塑料袋，“啊”我叫了一声，“我把它扎穿了，水流了出来！”爸爸看到了就笑着说：“你扎的力气太大了，你再试一次看看。”听了爸爸的话，我又找了个新的塑料袋，开始第二次实验，这次我吸取了上次的教训，我小心翼翼地用铅笔去扎，结果一紧张，扎进去之后把铅笔拔了出来，水又流了出来。我沮丧极了，把东西一扔，就不想做了，这时妈妈走过来拍拍我的肩对我说：“孩子，想成功就不要放弃，我相信你，你一定会成功的！”听了妈妈的话，我信心倍增，再一次拿了一个新的塑料袋，做起了实验，这次我更加小心，当我把铅笔扎进塑料袋时，神奇的现象发生了 ，塑料袋里的水没有流出来，“太好了，我成功了！”我兴奋地跳了起来。爸爸妈妈也都高兴地笑了……

通过这次实验，我知道了，用铅笔在装满水的塑料袋上轻轻扎个洞，水不会流出来。爸爸告诉了我原因，这是因为水具有张力。另外我也懂得了一个道理，那就是坚持就会胜利！