【精选】四年级夏天的作文汇编7篇

在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的四年级夏天的作文7篇，欢迎阅读与收藏。

四年级夏天的作文 篇1

夏，风是暖的，阵阵热风煽动着万物生灵的激情；夏天是蓝的白云在天空飘动，鸟儿在天空飞翔；夏，树是浓绿的，树荫下令人懈意；夏，音符是活跃的，风一吹，动物们就时而就引吭高歌，时而委婉低吟，唱出许多美妙的音符。

夏日的风时而带给人们凉爽，时而带给人们燥热。当风吹进草丛，顿时，花儿的芬芳就四处弥漫；当风吹进田野，给那勤劳的农民带去清凉；当风吹进庭院，吹在孩子们的脸上，孩子们立刻洋溢出天真的笑容……

夏日的天时而万里晴空，时而乌云满天，就像一个会变脸的娃娃。当天空飘荡着白云太阳像个大火球的时候，人们就会感到自己仿佛在一个大蒸笼里，热气腾腾；当天空布满乌，大雨倾盆的时候，人们将会觉得凉爽，又会觉的潮湿……

夏日的音乐时而欢快，时而悠长。你听，风儿吹着碧绿的柳树，发出“唰唰”的声音；你听，知了们停在树干上，“知了，知了”的叫着……

夏，一个美丽的世界，一个令人懈意的世界。

四年级夏天的作文 篇2

一天的.人嚣马嘶都在黄昏氤氲的晚风中淡去了，银河的星光带着沉思者的静谧缀上幽兰的苍穹，灯火阑珊处，又是一个别样的世界。

松树总是像一位不苟言笑的老者静静地立着，在经历了秋的丰收，冬的摧残和春的蓬勃后，他便豁达地看待这炎热的夏了。倒是那些弱不禁风的草叶，躲在松树厚实的臂膀下也抵不住铺天盖地的热浪。白天都蔫在了地上，晚上才有了生机，颇为惬意地摇摆着身躯，享受难得的清爽。

杨树也从炎日下解放出来，卷曲的叶子似手掌一样慢慢张开，沙沙地轻响着，投下斑驳的树影。他总是多愁善感的，两三双眼睛凝视着云霞后面的半轮月色，沉默地思考着自己是怎样的存在。他不曾料到枝丫上多了一个鸟巢。事实上，他并不介意倾听这些轻盈的小生灵的呢喃——虽不成调，但十分悦耳——在那高高的树梢上久久不去。

白天蛰伏的动物们也聚集到了这片天地，狗兴致勃勃地追着魂飞魄散的猫，蚱蜢在草丛里一蹦一跳，蟋蟀于断砖碎瓦间歌唱，蝉更迫不及待地扩大这聒噪。

远处孩童的嬉闹声惊得它急忙闭上了嘴……

四年级夏天的作文 篇3

大家看了题目，一定很纳闷，我为什么写夏天老师？这有两个原因，第一个：老师姓夏，第二个：夏老师像夏天一样热情火辣，幽默风趣，所以我称老师为夏天老师。

夏老师人高高的，戴了副眼镜，批改作业时，推推眼镜，像个博士呢！我还评价了一下老师：知识指数5颗星，幽默指数5颗星，人气指数一亿颗星。

有一次，老师让唐沛奕读作文，夏老师在旁边伴舞，还说：大家要不要一起跳呀？我们异口同声地说：我们不要‘与蛇共舞’！夏老师听了，假装吓得逃到了门后，把我们逗得哈哈大笑。直到写作文时，这场笑声大联盟才平息。

夏老师虽然在我们面前幽默风趣，但老师也有辛苦的一面。有一次，夏老师忙得来不及批改作文，便带回去连夜批改。第二天，夏老师的眼睛里布满了一条条红血丝。上课时，还时不时的打喷嚏、咳嗽。下课了，我和一位女同学去帮老师倒热水，老师说：先放这儿吧！我一会儿就喝。说完，又埋头批改作文。不知道，夏老师最后有没有喝完那杯水。

夏老师，您是园丁，培育了祖国的花朵；您是港湾，让学生们安全；您是蜡烛，燃尽了我们的人生。感谢您！夏老师！您对我们的关心，我们终生难忘！

四年级夏天的作文 篇4

“走喽，游泳去！”清晨整个金乡小镇还被包围在乳白色的浓雾中时，人们，早已开启了新的一天。

三轮车的踏板声，人们穿着鞋子走在大街上行走发出的“吧嗒”声，还有挑着装满西瓜担子幺呵的老人，走上古老大街的人群逐渐增加，雾也慢慢散开，这时太阳也站上了风。

东边的云霞上，一抹鲜红探出了头，阳光透过云层照射在大地上，湖面上也泛起金光。起初，它是温暖的。

可渐渐的，太阳便将自己“红红圆圆”的身体挂在无边无际天空，一股热气如成片的麦田的一袭而来，一颗颗豆大的汗珠的挂落下来，汗水也浸湿了我的衣襟。

远远望去，骑着三轮车的爷爷，脖子上也挂了一条雪白的毛巾，他奋力蹬着腿，烈日炎炎下，晶莹的汗水一滴滴从他的脸颊上划过，他的脸早已是通红。

家家户户都打起了空调乘凉，医院里，中暑的病人也慢慢增加。

游泳池内，孩童一头扎进水里，互相泼水，蹬起水花，还不时传出铃银般的欢快笑声。

正值晌午，你总会瞧见几只犬趴在门前，伸出舌头，为自己解暑。

还有一些儿童，将刚买来了的冰棒用手挡住，拼命奔跑在街上，仿佛马上就会化成一团“冰淇凌”水。

炎热的下午，大街上异常安静，很少有行人的经过，人们都在家中，安安静静地午休。

当天色渐渐昏暗，走到门口，一阵向晚的微风拂过我的脸，天边的云彩，仿佛做错了事，羞红着脸。

天空中的热气缓缓散开，月亮姐姐朝着我们微笑，星星好奇地眨着眼睛看着这个小镇，望着这个世界……

四年级夏天的作文 篇5

五彩缤纷的春天悄悄地走了，骄阳似火的夏天大模大样地来了。天上红红的太阳像一个大火球，无情地炽烤着大地。

每天天还没亮，树上的知了就不约而同地唱起歌来，那声音是多么整齐，多么嘹亮。路上的流浪狗吐出长长的舌头，耷着脑袋，喘着粗气。行人尽管撑着遮阳伞，拿着扇子不停地扇风，可身上还是流下豆子般的汗珠，嘴里还不时喃喃自语：这天怎么这么热啊？

是啊！这么热的天，还有交警叔叔在马路上指挥交通，让来来往往的车辆行驶的井然有序；这么热的天，还有建筑工人在修桥铺路，在建造高楼房屋；这么热的天，还有环卫工人在清扫马路，美化我们的城市……他们是多么辛苦啊！所以，我讨厌夏天，讨厌天上那个红红的火球。

天热了，我放暑假了，可以去小溪边捉鱼，玩水，丢石头，还可以看爷爷养的鸭子；天热了，我可以打开冰箱，拿出一支棒冰，爽爽地咬上一口，全身顿时凉了下来；天热了，我可以打开空调，躲在空调房里，凉凉地看书，看电视。所以，我又喜欢夏天，喜欢这个开心的夏天。

唉！夏天，真是让我欢喜让我忧！

四年级夏天的作文 篇6

夏天，是一个炎热又快乐的季节。早上，晴空万里，满天清蓝。一群群小鸟在枝头上叽叽喳喳地唱歌。这早晨的空气，清新凉爽，真是令人难以想象。

到了中午，太阳公公把所有事物照的一片金黄。爷爷和一些邻居都不敢出门干活，大伙们在一个很凉快的地方，谈古论今。我和姐姐听他们说以前是怎么样的生活。

一到傍晚，最快乐的时光来了。我和爸爸一起到池塘去游泳。穿着黄色救生衣，从岸上一下子跳进了池塘，和爸爸比赛，看谁先游到对岸，谁就有本事。看爸爸还没有准备好，我就已经使劲地在游了。但是还是爸爸先到对岸。等我长大了，我一定会超过爸爸的。

整个暑假，是炎热的，又是快乐的。

四年级夏天的作文 篇7

夏天是一个大火炉，它既让我喜欢，也让我讨厌。

夏天虽然很热，但是它能让我们吃到冰凉解暑的西瓜和冰淇淋，也能让我们在最热的时候，冲进游泳池。

夏天是一年之中最炎热的季节。小狗一到夏天，就会伸出粉嫩的舌头散热，它仿佛在说：“热死了，热死我了。”知了也在不停地叫着，它好像央求着说：“老天爷呀，你快把夏天带走吧！”就连我自己都不想走出这个房间，因为你一旦鼓足勇气走出去，一股强大的热量就会向你扑面而来。我希望每天都可以躺在软乎乎的床上，开着空调，我想每个人的想法都应该与我一样。

虽然夏天很热，可许多植物喜欢它，甚至有些植物热情地迎接它，向日葵就是其中之一。夏天几乎每天都会有太阳，热情的向日葵不停地给太阳公公鞠躬致敬，硕大的叶子，金黄色重叠在一起的花瓣，直挺挺地守护着夏天。喇叭花也会伴随着夏天各种乐曲，吹响了自己的小喇叭。夏天是荷花盛开的舞台，所以每年我都会到池塘边来观赏荷花。只见它们有的全开了，像一个个美丽的公主，有的半开着，好像里面藏着许多宝物，有的还是一个小小的花苞，像婴儿一样，在准备努力绽放自己。

夏天的夜晚，繁星闪烁，许多邻家小孩围着老爷爷，老爷爷一边扇扇子，一边给孩子们讲神话故事，比如《后羿射日》、《盘古开天地》……每当故事讲到结尾时，孩子们都情不自禁地鼓起掌来。

夏天是炎热的，却又是快乐的。