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关于四年级夏天的作文汇总8篇

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在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的四年级夏天的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于四年级夏天的作文汇总8篇

四年级夏天的作文 篇1

六月的天,就像孩子的脸,说变就变。这不,刚才还就是睛空万里,这会儿就狂风大作。不知何时,一大片一大片乌云像赶集似的聚拢来。霎时,天地一片黑暗。这时,一道刺眼的闪电从天空中划过,像就是把天空划了一条大口子,紧接着“轰隆隆”一声震耳欲聋的巨响在空中炸开,豆大的雨点从空中砸下来。天地之间就像挂着一幅无比宽大的雨帘。雨点打在屋顶上、雨棚上“叭叭”作响。风趁着雨势更加地肆虐,花草树木在风雨中儿狂舞。不一会儿,地上水流成河。

雨渐渐地停了,乌云一扫而光,太阳又露出了红红的笑脸。知了又开始唱起“热啊!热啊!”,青蛙也“呱呱……”地哼着小曲来凑热闹。

这就就是夏天的雨,来得快,云得也快。

四年级夏天的作文 篇2

一天,万里无云,微风拂面,我和爸爸一起去公园看荷花。

荷花塘里的湖水清澈透明,池里的小鱼在水里快活地游来游去,它们有时到水面吐个泡泡,有时跳来跳去,真是可爱极了!

那美丽的荷花,有的含苞欲放,还是个花骨朵儿;有的展开了两三片,像个害羞的小姑娘;还有的昂首怒放,展开了花瓣。快看,蜻蜓妹妹也来看荷花姐姐,这真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

这时,一阵微风吹来,刚才平静的湖面立刻泛起鱼鳞般的波浪,在阳光的照耀下发亮,荷花塘真美!

四年级夏天的作文 篇3

夏天到了,小朋友们再也抵挡不住夏日的炎热,开始吃起了冰棍。

热是夏天的代名词,大树的叶子已经从嫩绿变成了深绿色,在大街上也随时都可以看见许多人打着伞吃着冰棍,而那些忘记带伞的人只能买上几支冰棍吃了。在太阳底下停车听的时间不算非常久的,手轻轻地碰一下车,手的温度一下子就升高了,雪糕打开封皮之后,不用5分钟,就已经开始在你手上融化开了。

中午的时候,太阳玩得太过高兴,于是让大地更加热了起来,让人们都躲进了自己的家中,把空调开开,在吃上一根冰棍,才解了热。大概是因为热的不行了吧,只有知了在树上“知了”“知了”地叫着。

晚上的时候,就不那么热了,但是给小朋友抓蟋蟀和捉迷藏增加了难度。晚上,小朋友们一人拿一个手电筒,认真地在草丛里面找蟋蟀,时不时又兴奋又高兴地喊道:“快来看我逮到了一只!”捉迷藏的小朋友的心情截然不同,抓的人都几乎找不到藏的人,被抓的人很开心,没抓到过人的人直接回家,不玩了。

不过,也正是因为夏天,给我们增加了一份乐趣!

四年级夏天的作文 篇4

春天一眨眼就过去了,被夏日的热气吹散得无影无踪了。冬日的匆匆离去,预示着我的痛苦即将来临。

夏日无疑是胖人的克星。首先,穿衣服就是一大难题。走在大街上,茫然地盯着大街上的人。瞧瞧那些人,穿着花花绿绿的衣服走在大街上。可眼馋了我,为什么呢?因为自己的衣服始终是那么的单一。想到这,心里忍不住泛酸。自己也是女孩子,也想穿漂亮的衣服。都是这讨厌的夏天,让我不可以穿漂亮的裙子,让我的肥胖更加胖了。

上体育课,冬天跑起来最多也就是有一点累。可是夏天我一跑起来就头昏脑胀,随着温度的增高,自己的双腿也想绑着铁球一样,不听使唤了。当时的我,甚至有把太阳射下来的荒唐想法。

夏天,我和家人出去游玩的时候。看见大家都开心的`玩的时候,心里可难受了。太阳晒在身上,自己都不想动了。就算动了,过了一会儿又累了。这样更不好玩。

前面的这些都不算什么,最重要的是:夏天的晚上我躺在床上,十分的想睡觉,可睡着又被热醒了。再加上“蚊子朋友”的热心聊天,我就更别想睡觉了。瞧这一晚上闹腾的。床上被整得像被被人抢劫了一样。再来看看我,乱蓬蓬的头发,发红的眼睛和黑黑的眼圈。天啊!要是一个夏天都要我这样的话,我就没法活了。

这个夏天真讨厌!

四年级夏天的作文 篇5

夏天的一个夜晚,我和妈妈在湖边散步。我们一起边走边谈笑风声

晚风习习,平静的湖面像一面大镜子,镜中倒映着岸边的亭台。楼阁和垂柳。一轮圆月,静静地躺在湖面上。

哦!这里有一群可爱的小动物在举行音乐会:青蛙拍着肚子在奏响着夏天的乐意;蝈蝈低声在弹琴;路边的草丛里还不时传来带颤动的歌声。那真是一首优美的《夏夜曲》。

走着走着,我突然停了下来,向镜子般的湖面上扔了一块石头,“扑通”的一声,大镜子破碎了。顿时,湖面上晃动着一层层银色的小圆晕,越扩越大。

突然,我被一池芳香扑鼻的荷花给吸引住了。荷花的样子千姿百态:有的像害羞的小姑娘涨红了脸,躲在碧绿的荷叶下;有的好奇地探出头来,望着这美丽可爱的人间;有的像那俊俏的小姑娘正对着平静的湖面梳洗打扮。

又是一阵微风拂过,风婆婆好像在唱着:“夏天真美呀!荷花真美呀!”美丽的荷花听了翩翩起舞,我也情不自禁地跟着跳了起来。

四年级夏天的作文 篇6

“轰隆,轰隆隆……”伴随着雷声,一场夏天的雨终于降落在人间。

这时的我,正在泳池里游泳。我抬起头来望着天空,天不再湛蓝,仿佛失去了光彩一般,显得死气沉沉。忽然,天空一暗,雨水便噼里啪啦地往下滴落,开始冲刷地上的灰尘。它,毫不留情地打在了我的脸上,也铭刻在我的心底。这,是一场夏天的雨!让我久久不能忘怀的雨。

雨越下越大,原本温柔的它不再温柔,而是变得冰冷。这种冷,我从未体验到,像寒冰一样,毫不留情地向我的心里扎去。我的视线变得越来越模糊,都快看不清岸上了。

“快点上来,都下雨了,泳池里的人快点上来!”这句话把我拉回了现实。回了现实。“赫赫,下雨了,快点上来,不然会感冒的!”看到爸爸一脸担忧的样子,我吐了吐舌头,游到岸边。

换好了衣服,雨下得更大了,也更猛烈了,像一头发疯的狮子敲打着窗户,令人心头一阵悸动。我不禁陷入了深深的沉思:夏天的雨,原来是这么威风!

可是我又发现,这只是夏雨的一面。回家的路上,我撑着一把伞在雨中漫步。这时的雨,像个小姑娘,温柔而又优雅。雨声就像美妙的歌声,倾诉着一件又一件令人感动的故事。这时我才知道,事物都拥有两面性,我身边的雨,也一样。

“哗啦哗啦……”夏天的雨,随着太阳的出没而更加精彩纷呈。

四年级夏天的作文 篇7

一个夏天的晚上,我和姐姐在院子里乘凉,突然,我发现草丛里有一个一亮一亮的虫子,我一看原来是萤火虫,我就问:“萤火虫,你在干吗呀?”“我在找朋友呀。”萤火虫回答,说完萤火虫就去找朋友了。

它提起自己的小灯笼四处寻找。它先是向小竹林飞去找呀找,看见前面有一群小蚂蚁,就飞过去问道:“小蚂蚁,你愿意做我的好朋友吗?”蚂蚁说:“我愿意,可是你能提着小灯笼帮我们照照路吗?”“不行,我还要找朋友呢。”说完就飞走了。它又找呀找,在草丛中发现了一个蟑螂,它就问:“你愿意做我的好朋友吗?”蟑螂说:“我愿意,我愿意,但是你能帮我找我的弟弟吗?”它说:“不行,我还要找我的好朋友呢。”

就这样,它一个朋友也没有找到。这件事告诉我们一个道理:如果你和别人做朋友,别人有什么困难,你就应该帮助。

四年级夏天的作文 篇8

夏天的雨就是急性子。很凉,又很密。

这么有个性的雨肯定就是夏雨。“啪,啪,啪,”这么苍劲有力的声音恐怕只有夏雨才这么迅猛。

天空突然乌云密布,说着雨就下来了。夏天的雨什么时候下就是谁也说不准的。电闪雷鸣,风雨交加,擎着雨伞也会感到夏雨的冰凉。人们心慌神乱,愁的就是:谁来给我送伞,雨快停吧!在灯光下,雨接二连三不停地下着。像一个活灵活现的孩子扑进大地妈妈温暖的怀抱。

紧接着,雨越下越急,街上人烟稀少,车辆也少了,雨滴就像一只向往蓝天的小鸟,参差不齐下着。在农田里,雨滋润着如饥似渴的庄稼;在泥土里,雨浇灌着枯枝败叶的花朵,这可真就是场“及时雨”,如早一分下雨,有可能会枝折花落。远望朦胧的雨中,也会倍感寒冷。

最后,雨渐渐停歇了一会儿,太阳拨开密如蛛网的乌云,一切开始了新的模样。又就是一天的到来,又就是一个新的开始,来吧,一起努力吧!打来心灵的一扇窗,你会感到雨清新的空气,清香的泥土,崭新的高楼大厦,世界焕然一新。

雨来的那么快,走得那么急,正应了那句话:来也匆匆,去也匆匆。雨多么的美,美的并不空洞,叫人心中倍感亲切舒服,雨像赶着买新鲜蔬菜的妇女,雨让大地上的生物得到久违的甘霖。这夏天的雨啊!你让我怎么开口好呢!

我爱夏雨!