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【精选】四年级生命的作文汇总五篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的四年级生命的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】四年级生命的作文汇总五篇

四年级生命的作文 篇1

席慕蓉说:“每一朵花,只能开一次,只能享受一个季节的热烈或者温柔的生命。”而我们要怎样度过这一生呢?又该怎样对待生命呢?

我给大家讲一个故事:在我小时候,我家时不时飞来几只飞蛾,一次在我写作业时,一只飞蛾闯入了我的视线。我火冒三丈,想:你这个小东西,我作业还写不好呢!你还来捣乱,小心我打你。那飞蛾似乎故意惹我生气,我打算报仇,我趁它停留在窗台,径直一把抓住了它。不论它怎么挣扎,我就是不松手,但我隐隐约约感觉到了顽强的生命的气息。

我把飞蛾关进了笼子里——一个透明的塑料盒,在上面扎了个绿豆般大小的出口,就接着去完成手头上的工作了。完成以后,我抬头一看,飞蛾在笼子里转来转去,就要从出口爬出来了,我用手一拦,飞蛾迷路了,可它还是坚持不懈地往上爬。飞蛾那种求生的欲望令我感动,我轻轻地打开盒子,放它飞走了。一只小小的飞蛾都知道珍爱生命,我们难道不应该更加珍爱生命吗?

今天我看了一张照片:一望无际的金黄色沙漠里,生长着一棵枝繁叶茂的大胡杨树。胡杨树高大挺拔,我不禁要问:“胡杨树在烈日炎炎下,干旱的环境下,都能长得这么高大挺拔,这是为什么呢?”原来胡杨树的根长达几千米,它需要去寻找水源,这样才可以从幼小的树苗长成参天大树,真了不起!

一支小小的飞蛾和一棵小小的胡杨树都有如此强大的求生欲望,正因为它们是坚强的、乐观的。以前我查过资料,明白了:蚕变成飞蛾以后,一般只能活两三天,所以它们才有这种求生的欲望。正是因为这短暂的生命,所以它们才更渴望活下去。

在生活中,我们也要珍爱生命。不要因为一些挫折而自暴自弃,我们也要坚强乐观地生活,热爱生命!

四年级生命的作文 篇2

生命,是个古怪的东西,有人说它脆弱,有人觉得它顽强,有人觉得它美丽,有人说它丑陋,有人道它坚韧,有人讲它柔软……去问问大人罢,他们也只是付之一笑。颇有故弄玄虚之嫌!

有一天,我带回了一盆濒临死亡的植物,它已经奄奄一息了:原本朝气蓬勃的嫩叶耷拉了下来,原本挺立的腰板也无力伸直了。灰头土脸、垂头丧气,死气沉沉。带它回家,本是相中了这花盆,至于里面的植物,我也不是很在意,就把它往阳台上一放,任其自生自灭。

哪曾想到,这盆“必死无疑”的植物居然给我制造了惊喜——几个月后,我来到阳台打发时间,忽地,满盆翠绿映入了我的眼帘,像吸铁石似地吸引着我的目光——那盆植物,居然长得如此茂盛!它精神抖擞、生机勃勃,傲气十足!它带着轻蔑的眼神瞥了我一眼,像是在回应我的震惊。过了好久,我才发现自己呆住了,就那么傻傻地看着它。

水池里经常会养一些鱼,以备不时之需。这鱼儿小小的眼里满是惊恐,不安地在那个离地面一米多高的池里扑腾、挣扎,但因为没人理他,不久就安静下来了。我自讨没趣,转身便离开了。

正趴在窗台上臆想之时,忽然听到“扑通”一声闷响。忙奔去一看,呀!它竟跃过了那深水池,“飞”到了地面上,且还在地上扑腾,居然在短短几秒之中,跃了几米!它究竟蕴涵着多么强大的力量啊!真是“世界之大,无奇不有”哩!

我曾听过这样一个故事:有一位体育天才,经过刻苦训练,成为了一名超级巨星,大家都以为他会度过辉煌一生。但有一天,他生了一场大病,再也不能在体坛闯荡。

他消极过,苦恼过。可是,这一切都没用。伤痛过后,他决定凭借自己的意志,走别的道路。终于有一天,年过不惑的他啊,登上了福布斯全球富豪榜,成了商业巨子。

命运总是那么折腾人,一场席卷全球的经济危机说来就来了,在这节骨眼上,他竟旧病复发,医生给了他当头一棒:他终生要与轮椅为伴……就在他濒临绝望之际,一家大企业请他当“企业医生”,他用三年时间让公司起死回生……

讲了这么多,我脑海里也想了那么多,生命,它到底是什么呢?是顽强的小芽,是挣扎着求生的鱼儿,是倔强的心灵……它是一股神奇的力量,是坚持,是努力,是拼搏,是不向命运低头……它还是一种信念,一种伟大的、坚定的信念!

如果,苦难可以培育希望之花,那么就把它当作是命运的考验吧。

四年级生命的作文 篇3

生命若是山,就要站成一种尊严,让山花灿烂,山风拂面,每一块岩石的角落都渗透梦的语言,让价值在阳光下呈现;生命若是水,就要流成一种磅礴,让船儿远航,鱼群欢畅,让每一股细流都勇往直前,让价值迎着风儿吟唱。

洁净的生命虽置身三教九流之所,仍葆苍松翠柏之性;落魄于藏污垢之地,仍葆月明净之心;其见繁花而不就,见光热而不趋,见浊流而不随,是一壶冰心,一腔衷肠,玲珑剔透,天地可鉴,坚定正直。

孔子云:逝者如斯夫,不舍昼夜。

翻开历史尘封的画卷,迎面走来的.是“非淡泊无以明志”鞠躬尽瘁的诸葛亮;眼望“国破山河在”老泪纵横的杜甫,是登楼远望“先天下之忧而忧”的范仲淹……他们淡泊名利,耿耿忠心,他们的一字一句,都深深刻画着“忠”之一字。

李白酣唱:“天子呼来不上船”,力士脱靴,国忠磨墨,这一杯浊酒,三分剑气,七分月光,铸就的半个盛唐,怎一个豪字了得?陶渊明种豆南山,“采菊东篱下”,静想隐逸的淡淡清香。“任尔东西南北风”,在污浊的世道上,唯有一腔正气,一身傲骨,方能铸就百世流芳。

生命是朵不败的花,不论风霜雨雪,孜然怒放,芳香四溢。

都说胡杨三千年,生而不死一千年,死后不倒一千年,倒后不休一千年。生命纵然转瞬即逝,眨眼回眸不见踪影,但其坚毅顽强,确是任何无法比拟。墙角孤芳自赏的野花,深夜浅唱低吟的鸣蝉,忍痛拼命要破厚茧的小蝶,尽在自己的世界里默默书写生命的篇章。

有时我们感叹生活的不尽人意,生活在苦涩的阴影之中,殊不知有阴影的地方必定会有阳光。清晨睁开朦胧的睡眼,感谢上天的眷顾,你还能将自己的快乐、希望感染到他人,这便是简单的生命。也许一生中做不到轰轰烈烈,但能做到问心无愧并能展现自己的价值便足矣。

很多时候,生命免不了磕磕绊绊,但是,太阳既然选择了白天,就要慷慨奉献自己的光芒;跋涉者既然选择了道路,就一定会风雨兼程。唯有一番彻骨之寒,才能绽放扑鼻的梅花香,在克服百千艰难困苦后,才能成为一道亮丽的风景线。

有爱的季节是春天,有汗水的季节是夏天,有收获的季节是秋天,有希望就没有冬天。生命之花,陪我走过四季,走过日夜,带着追求,永不凋零。

四年级生命的作文 篇4

生命是什么?生命也许是一场旅行;生命是什么?生命也许是一种顽强;生命是什么?生命也许就是一种倔强。而我则认为,生命是蒲公英的精神。

一个阳光明媚的下午,我在小区里玩耍。忽然,狂风大作,大片大片的乌云压了过来,不一会儿就下起了倾盆大雨,我连忙撑起雨伞,准备回家。可是,不知为何,我的目光突然被石头缝里的一株蒲公英吸引了。它小小的身躯,在风雨之中顽强的挺立着,并且借着风的力量,努力传播着自己的种子。而那些种子,远离蒲公英妈妈的怀抱,被风吹得不知去向,在陌生的环境里,顽强地、努力地生根发芽。

小小的蒲公英,不仅从传播种子这点表现出它的顽强,还表现在其他地方哩!瞧,它没有肥沃的土壤得以扎根,也没有充沛的阳光促进生长,它弯着腰,低着头,一副坚持的模样。它有的只是一层薄薄的泥沙,有的只是身旁千斤重的石头,在这样的环境中,它顽强地挺立着,没有一丝枯萎的气息,甚至还开出了粉白色的小花。它虽然渺小,但它又很伟大,真是让我敬佩!

想到自己,有时,会为老师多布置了一点作业而烦恼,有时,会为妈妈给我额外布置了一些学习任务而焦躁,有时,会为生活中一点点困难而哭泣。看来在压力面前,我还不如这株渺小的蒲公英呢!

以后的学习和生活中,每当我碰到困难时,脑中就不由得浮现出一株顽强的蒲公英,它启示着我,鞭策着我,让我做一个顽强的生命,勇敢地面对各种挑战。

四年级生命的作文 篇5

文竹,你们一定没见过吧。文竹它虽然牡丹之艳丽,也没有水仙之亭亭玉立,更没有腊梅之傲骨,但它还是默默地生长着,奉献着自己的绿,从不吝啬。

文竹顾名思义,就像竹子一样,只不过变小了许多罢了。它全身亮绿色,昂首挺胸。在竹干的接痕上,慢慢伸出了一条条枝杆。枝杆上长满了又细又尖的竹叶。喷了水后,文竹更加好看,晶莹的小水珠,点点滴滴洒在了葱郁的叶片上,阳光一照,像无数奇妙的小珍珠在叶片上滚动。多么吸引仍没的目光啊!

一天过去了,两天过去了,一个星期过去了。可是,谁知道,那葱郁的叶子失去了光彩,没有了生命,没有了水分,没有了一点儿生机。竹叶枯黄,干巴巴的,像一位年轻人得了一场大病,有气无力的。手稍微地一碰,叶子掉了下来,顽强的生命力消失了,像得了癌症的人一样,特别的难受,呼吸有困难。因为文竹长在被污染了的环境里!

文竹,朴素,无私奉献,给我带来了清爽的感觉,但我们不去爱护它,却伤害了它。一切生命都离不开清新的空气,空气是生命之源。当然我们也需要。