【热门】四年级西湖作文锦集七篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的四年级西湖作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级西湖作文 篇1

春天的西湖是最漂亮！

梅花，被龚自珍写过的病梅开了以后，次第的就是玉兰。那植物园从曲院风荷的一条路上去。是看玉兰最好的地方，路边从一个情逗初开的含羞少女！变成了热情奔放的一丛丛！一簇簇，然后在不经意之间！就消失了！，玉兰开了之后就是樱花！那日本的樱花还是很合适杭州的气候的！开的奔放！也热情！如同日本的一样！然后就是杭州人引以为自豪的桃花了啊！据说西湖的桃花是同其他的桃花不一样！其他的桃花是粉红色的！西湖的桃花是深紫色的！

嫣红色的！就是很深的红！带一点淡淡的暗，一株桃花，种上一株杨柳，然后再桃花！再杨柳，就是小调上面所唱的：杭州西湖六掉桥！间株杨柳间株桃了啊！然后呢？然后就是无边的春色在西湖蔓延！西湖的茶，西湖的荷。西湖的桂，西湖的雪，一阵阵的风月无边，在风中吸着那些春秋残存直流传到今天的传奇浪漫了……

四年级西湖作文 篇2

杭州的西湖是很美的，现在就跟我去看看吧。

濛濛的细雨向大地飞洒着，西湖上已是一片清亮亮的。一阵微风拂过，凉爽极了。

走在长长的白堤上，两旁是百花竞相开放的花坛，我的心情显得格外舒畅。瞧，这里有欣然怒放的百合，有清香扑鼻的夜来香，还有喇叭似的牵牛花。看看这朵，艳丽无比，再看看那朵，娇嫩的身姿在风中摇曳，吸引蝴蝶在旁翩翩起舞，好一幅美丽的画面啊！

“来，我们雨中泛舟吧！”我欣喜若狂，跟随者爸爸妈妈姐姐登上了一直小船，慢慢移向湖中心。

我们荡漾在水面上，碧绿的湖水泛着层层涟漪，细雨飘飘洒洒地落下，到了水面，竟找不着那调皮的细细影子了。

向东望去，只见荷塘里开着白色、粉红的荷花。白的像雪，粉的似霞。花朵有的躲在叶背后，露出半张脸，像含羞的小姑娘；有的才刚刚露出含苞待放的花骨朵儿，像睡美人还没醒呢。再仔细看，那一片片圆盘似的荷叶，有的高出水面，有的贴在水上，高高低低铺满了池塘。叶子上，水珠在阳光下熠熠闪光，像一颗颗晶莹透亮的珍珠，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！

我在水中漂呀漂，如在仙境似的。远处，层层叠叠的绿树映衬着错落有致的高楼，仿佛暂时忘却了喧闹和热闹，显得这般恬静，这般幽雅。

啊，我爱西湖。这里真是一个令人心驰神往的地方啊！

四年级西湖作文 篇3

树叶飘落，大雁南飞，秋姑娘给大地换上了金装。国庆节的时候，我和妈妈到西湖公园“踏秋”。

一走进公园大门，展现在眼前的是两排绿柳，象是两排披着绿衣的小卫士。柳树下摆着一大排花，有鸡冠花、菊花、指甲花。我用手轻轻地摸了一下鸡冠花的花瓣，毛耸耸的一串串很有序地排列着，象是一串红红的糖葫芦。

我们走过玉带桥，沿着小路漫步而行，一帘瀑布从小山上哗哗地飞溅而下，细密的`水珠象一粒粒晶莹的珍珠变幻出五彩的光芒。瀑布下面汇成了一条清澈的小溪，里面是一条条悠然自得的小鱼儿。有红色、黄色的鲤鱼，也有灰溜溜的不知名的小鱼。我看它们调皮地窜来窜去，就扔了一点面包屑给它们，这些小鱼可真机灵，先是悄悄游过来观察一下，用头顶一下面包渣儿，又好象不放心地后退一下，试验了两次觉得没什么危险，才一口咬住拖到别的地方慢慢享用。这时游来两条大鱼，小鱼们见了不但不怕还抢得更凶，生怕大鱼独吞了。我连忙又扔下一块大一点面包屑，一条黄色的小鱼竟然从水面跃起来，在阳光的照耀下仿佛是一条金光四射的小精灵。

站在曲拱桥上，倚着栏杆看湖水悠悠地从脚下流过，几只游船在远处缓缓地顺水而下，有几个小朋友还在船上向我们挥手呢！ 沿着湖边有一片很大的荷花池，水面上全是墨绿色的荷叶，大如圆盘，小如菜碟。荷花有红有紫，还有白色的，有的开了两三片，有的全开放了，还有的已经结了大大的莲蓬，看起来真象是一幅天然的水墨画。

回家的路上我想，满园春色固然可爱，但踏着浓浓的秋意，更是别有一番情趣。

四年级西湖作文 篇4

人们常说“上有天堂，下游苏杭”，美丽的西湖是杭州人的骄傲。一年四季吸引着中外游客前来旅游观光，美景让他们流连忘返。

春天，是个万物更新、生机盎然的季节。看苏堤、白堤杨柳吐翠，听柳浪闻莺燕语莺歌，坐上三潭印月旁的游船，徜徉西湖，群山环绕，春风拂面。

夏天，是荷花盛开的季节。看曲院风荷中的荷花大部分都开了。有的才展开两三片花瓣。有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵，好像马上就要破裂似的。荷花一朵有一朵的姿势，看看这一朵很美，看看那一朵也很美。

秋天，是丹桂飘香的季节。去满栊桂雨赏桂，坐在桂花树下，一阵阵花香若隐若现，甜滋滋的。我们小伙伴们在秋高气爽的季节登高、玩耍，尽情欢乐。

冬天，看断桥残雪，杭州这时的雪景很美，到处白茫茫一片，好似披上了银装。灵峰探梅，梅花不畏风霜，寒风中傲立绽放，换来了人们对它的称赞。

西湖一年四季美不盛收，我爱美丽的西湖，我爱美丽的杭州！

四年级西湖作文 篇5

今年春天，我与爸爸一起去西湖边游玩。

我们下了车，来到了西湖边。西湖边的景色很美丽，柳树姑娘在微风中摇摆着长长的辫子。桃花姐姐笑红了脸，有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的花蕊；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。小草从地下探出头来，看看春天是不是已经来到。在草地上有许多花朵都绽放了，有红的，有白的，有粉的，有紫的，星星点点，格外引人注目。我一抬头，只见湛蓝深远的天空上，飘浮着几朵洁白的云，几只小鸟在天空中快乐的飞翔着，还欢快的唱着歌，那声音真好听，这使我的心情十分舒畅。

我们走啊走啊，来到了断桥上。从断桥上看，景色也很美。湖水很平静，也很清澈，清得可以看到湖里的小鱼，清得可以见湖里的小鱼，清得可以映出西湖边美丽的风景。远处，不时有几只游船从平静的湖面划过。雷峰塔、宝俶塔立在湖边，象一位战士守在湖边。

我们又游览了西湖的很多风景优美的地方。当我正看着入迷的时候，妈妈打电话说好回家吃饭了。我恋恋不舍地望了望西湖，我希望下次还能再到这风景优美的地方游玩。

四年级西湖作文 篇6

今天我和妈妈去了西湖公园，西湖公园很美，犹如仙境一般。

走进公园，首先映入眼帘的就是一个大湖。湖水真静啊，静得让你能听见流水声。湖水真清啊，清得让你一眼就能看见湖底的沙石，(能动用如此精彩的排比句式描写湖水的特点，可见小作者的表达能力非常棒)湖的中间有一个由玉石雕刻成的仙鹤，它犹如金鸡独立，好像在翩翩起舞，又像在看自己美丽的倒影。其实，那是个喷泉，那些晶莹的水珠打湿了镜头，就像一层雾蒙在镜头上。

湖的旁边是一个花丛，那里有香气扑鼻的牡丹花，还有欣然怒放的万寿菊……都在竞相开放，好不热闹，连蜜蜂和蝴蝶也来凑热闹了。(这些描述完全可以发挥自己的联想，这样画面才更加的有活力)

绕过花丛，有一座假山，山上石头千姿百态，有的像仙桃，有的像猴子，还有的像仙人指路。真是奇形怪状。在假山中间，有一座凉亭，黄色的墙，瓦红色的柱子，里面有些人在打麻将。

在凉亭的后面，有一棵柳树，像在梳洗自己的头发，微风吹过，又像舞女舞动身姿，多美啊！还有一棵松树，像一个哨兵，苍翠挺拔。

我绕过松树、柳树，来到了长廊，长廊非常长，里面有许多游人，有的人在拍照，有的人在看风景……休息了一会儿，我走出长廊，依依不舍的走向回家的路。

西湖公园很美，下次有机会，我一定会再游览她的景，欣赏她的美。

四年级西湖作文 篇7

春天的西湖是最美丽！

梅花，被龚自珍写过的病梅开了以后，次第的就是玉兰。那植物园从曲院风荷的一条路上去。是看玉兰最好的地方，路边从一个情逗初开的含羞少女！变成了热情奔放的一丛丛！一簇簇，然后在不经意之间！就消失了！，玉兰开了之后就是樱花！那日本的樱花还是很合适杭州的气候的！开的奔放！也热情！如同日本的一样！然后就是杭州人引以为自豪的桃花了啊！据说西湖的桃花是同其他的桃花不一样！其他的桃花是粉红色的！西湖的桃花是深紫色的！嫣红色的！就是很深的红！带一点淡淡的暗，一株桃花，种上一株杨柳，然后再桃花！再杨柳，就是小调上面所唱的：杭州西湖六掉桥！间株杨柳间株桃了啊！然后呢？然后就是无边的春色在西湖蔓延！西湖的茶，西湖的荷。西湖的桂，西湖的雪，一阵阵的风月无边，在风中吸着那些春秋残存直流传到今天的传奇浪漫了……