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【必备】四年级桥的作文汇总十篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的四年级桥的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】四年级桥的作文汇总十篇

四年级桥的作文 篇1

来到儒林镇的东大街,你很会自然地看到一座桥,那便是“儒林桥”。远看,它就像一条雨后的彩虹,格外美观,横跨于儒林东大河之上。

全桥由桥身和引桥两大部分组成,长约百米,很是壮观。桥面的宽度十二米,人行道、车道宽阔,能并行两辆载重逾十吨的卡车。

此外,桥上的栏杆也十分的和谐、美观。它们一组组地对称着,挺胸昂首,像是一群迎接老朋友的仪仗队。它们的图案是仿古式的,看起来觉得带有古朴风味,而又不乏现代气息。

在正桥的栏杆旁,还设有十二盏华灯,华灯由五个玉兰花形的灯头组合成的。夜间开放之际,光彩夺目,活像一簇盛开的玉兰花。此时的儒林桥也显得分外绚丽多姿!

儒林桥的桥身与闻名于世的赵州桥有许多相似之处,其中最显著的就是都是独拱,而且拱上有拱。大拱的两肩各立有两个小拱,其长度也在30米左右。这种造型不但美观,而且牢固实用。

儒林桥为了家乡的繁荣和交通运输,在默默地奉献着自己的一切!

四年级桥的作文 篇2

篇一:未来的桥

“我的这座桥是彩虹桥,站在桥上,能看到天空的风景,与我们在地面上看到的很不一样哦!”;“我设计的是方便桥,它就架在两幢房子中间,还有空调呢!这样,下雨天、大热天,我们都不怕了!”;“我的桥用的材料可特殊了,是云!在我的桥上,你想去哪里就可以去哪里。这样大家都不用坐汽车了,不就减少了对大气的污染,保护了我们的环境吗?所以它还可以叫环保桥!”

这是我们一(3)班的同学在学了《兰兰过桥》后,自己设计的未来的桥,同学们在设计时充分开动了脑筋,发挥了想像力,有的还在图上附有说明呢,还真像个小小桥梁设计师!在这些略显稚嫩的图画中,不仅只有孩子们学了课文的感受,更承载着他们心中美好的梦想!

篇二:未来的桥

30年以后,我成了一名桥梁专家,发明了一座奇特的桥。

当地震来临时,你就按一下右手边的绿按钮,跨海大桥马上伸出两只庞大的巨手,托着大地,真像一个顶天立地的大力士,挡住了地震。给大家带来了安全。

今天,我和爸爸、妈妈一起去外面玩,只见天空一下子亮起来,我抬头一看,啊!一道好美的彩虹桥啊!我对爸爸说:“爸爸,这是我设计的彩虹桥,很美很美吧!”。爸爸高兴地笑了。

篇三:未来的桥

在3150年,会有一种既奇特、又美丽的桥,叫海底观光桥。

海底观光桥浸在蓝蓝的海里,它四周都是透明的,能看见海里的鱼、虾、螃蟹等各种动物,非常壮观。

海底观光桥不但壮观,而且结实。它是用一种特殊的硬形玻璃塑料做成的,很坚固。目前为止,这种设计在建桥史上是一个创举。既减轻了海里的动物和水对桥身的攻击,又能不出一分钱而轻松地穿过大海。

海底观光桥入口和出口都有一扇透明的自动门。只要你准备过桥时靠近它,它就会为你服务打开门,就像你的保镖。随之,一进去如果是夏天,里面就会开空调,如果是冬天,里面就会开暖气,给人的感觉是非常舒服的。让我们期待着海底观光桥吧!

四年级桥的作文 篇3

“到你了,加油!”伴随着这一声声的助威声,终于轮到我了。这是我第一次体验高空断桥,我的心“扑通扑通”快速地跳动着,紧张的都快要窒息了。

我再一次整理了下我的安全设备。怀着忐忑不安的心情迈着沉重的步子开始爬上阶梯。我小心翼翼的爬着,越往上爬,恐惧的感觉就愈加强烈。终于爬到顶了,我一脚踩着梯子,一手抱着柱子,慢慢的走上了独木桥。(原创投稿 )

我屏住呼吸小心翼翼的走着,生怕一脚踩不稳掉了下去。我感觉我全身的毛孔都紧张地张开着,手心里全都是汗。终于走到了尽头,该往另一个桥上跳了。怎么这么宽呀?在下面看,距离可没有这么宽呀?我没信心、也没勇气迈过去,此时我的脚好像完全定住了,一步也迈不了。我往下看了看,心里更害怕了,只觉浑身发麻,双腿发软,站的力气都没有了。但是现在我不可能退缩,我深深地吸了一口气,奋力一跳,我跳过来了,我竟然跳过来了,哇!我太兴奋了,简直不可相信。老师把我慢慢降了下来,我站在地上感觉轻飘飘的,头蒙蒙的,心跳依然跳的厉害,完全还没有从刚才的状态中走出来。

哎!实在是太惊险了!直到现在,我的心情依然久久不能平复。

这次高空断桥突破了我的极限,让我变得更加勇敢了,这次经历是我一辈子的财富,让我明白永远没有什么不可能的事,我们要勇于挑战不可能,勇于挑战极限。

四年级桥的作文 篇4

夜幕徐徐地拉开了,衢州的网红桥亮了!那里成了灯的海洋,光的世界。

还没走到桥,远远的,我就看到网红桥像两条纵横交错的巨花盘卧在衢州上,变化多端。呈现在我眼前的是神秘的蓝色、暗淡的黄色、优雅的红色、洁白的白色,踩在脚下的木板与鞋子的声音凑成了一支美丽盛夏的狂欢之歌。行人们接踵摩肩,有的吆喝自己的商品,有的倚靠在桥洞里乘凉,更多的是一家人大手牵小手,一起悠闲的散步。桥下的水流滔滔不绝,十分湍急,像是赶着去上学的小朋友,跑得是那么欢快。听!浪声一会儿清脆,一会儿低沉。

凭栏远眺对岸的衢江大桥也散发着五颜六色的光芒,也许它正在向好朋友——网红桥打招呼哩!

快看,桥上的虫子们也被网红桥这美不胜收的景色给深深地陶醉了。不然,你看!蜘蛛为啥把网织得那么严、那么密呢!当然是它怕网一破,自己就要离开网红桥的怀抱啦。

这灯光的颜色,一下把暗淡的黄色照在大人的脸上,让他们在下班之余找到放松和舒适。接着又把如碧玉般的青翠色映在孩子的脸上,让他们在玩耍和戏闹中眉开眼笑。与其说网红桥是一座桥,不如说她是我们衢州的新伙伴、新朋友。微风轻轻地吹佛过我的脸颊,原来,网红桥的盛夏也是如此凉爽。

谢谢你,光彩夺目的网红桥,是你点亮了衢城的夜晚;是你点亮了衢州人民的心情。

四年级桥的作文 篇5

梦中醒来,外边一片大雾。一会儿,红玉般的太阳从东方升起,而且越来越大,发出温暖的光。

我穿好衣服,来到小桥边散步。看,温暖的阳光照得桥边的草发芽了,果树开花了。柳树抽出了嫩绿的枝条。一阵风吹来,柳枝随风摇摆,好像姐姐的长发,轻抚着小桥下面那柔嫩的脸颊。

小桥那边的林子里,有许多人,有的在散步,有的在看风景,有的在画画……

再看河里,那一群群的蝌蚪和小鱼,它们的妈妈正在教它们学本领呢。

桥上练功的人也不少,他们有老有小。老人们有的打太极拳,有的在舞剑。年轻人有的练拳脚,有的练习跳远。欢声笑语撒满了整个小河。你瞧,那位打太极拳的老爷爷双腿微微弯曲,手慢慢的推出。一会儿是拳,一会儿是掌。一抬腿,一跺脚,刚中有柔,柔中带刚。再看看那位舞剑的老爷爷,手里的剑在太阳下闪闪发光。只见他左一刺,右一砍,一会儿劈,一会儿挑。别看他年纪一大把,动作却非常麻利,像二三十岁的小伙子。

看着这迷人的景色,我高兴地对身边的老爷爷说:“可惜我不是画家,否则,我将用多彩的笔画出小桥这迷人的春晨图。”

四年级桥的作文 篇6

今年我三十岁了,是一名小学教师。

阳光明媚的周末,我开车带一家人到美丽的丁桥去郊游。一路上,空气清新甜润,道路两旁风景优美。

你可不要以为这里的环境一直都是这么美丽的,空气这么清新,以前的丁桥可是截然不同的模样:马路上的车辆川流不息,每辆汽车的.后面都排放着大量的尾气,一旦遇到堵车,司机们就拼命地按着喇叭,让人们不得不捂住自己的耳朵。道路两旁的行人也很多,有的随地吐痰,有的随手乱扔垃圾,还有的为了抄近道踏进了草坪,地上娇嫩的小草和艳丽的花朵都被踩倒了。

有一天一阵狂风吹来,路上的垃圾袋都被卷到空中,人们再也看不到那片湛蓝深远的天空了;取而代之的是:漫天飞舞的垃圾袋和弥漫整个城市的汽车尾气。那些漂浮着的垃圾袋从人们头顶飞过,好像在嘲笑人们说:“哈哈,天空现在是我们的地盘!”戴着口罩的人们低下了头。

从那天起,政府认识到了问题的严重性,号召人们走出家门,走上马路,为保护环境出一份力。听到了这个号召的人们纷纷走出家门,捡起地上垃圾,司机有的不开车,改成坐地铁,有的拿开正准备按喇叭的手,静静地排着队。

司机和路上的人们渐渐有了保护环境的意识;花儿和草儿慢慢恢复以前的生机;天空缓缓的露出来笑脸,环境终于变好了。

你举手投足决定了未来的环境,请三思而后行。

四年级桥的作文 篇7

著名的桥梁学家茅以升说:“桥不过是一条板凳,两条腿架着一块板,板上就可以承受重量。把这板凳放大,‘跨’过一条小河,或是一个小谷,就形成一座桥。”

我国是桥的故乡,在我国无数条大大小小的河流上横跨着星罗棋布的木桥、石拱桥、铁索桥、斜拉桥……它们高悬低卧,形态万千。有的雄踞山岙野岭,古朴雅致;有的跨越岩壑,山川增辉;有的坐落闹市,造型奇巧。对啦!还有一座更新颖的桥叫“立交桥”。错综交叉,让车辆通畅无阻。

桥是路的连接和延伸,各种造型优美的桥不但可以给人们以方便,减轻公路的压力,同时还装点着乡村和城市,给人一种美的享受。远的不说,就说我们宝鸡市吧。据我知道的就有:新世纪桥、胜利桥、渭河大桥、谭福大桥、十八孔桥,还有刚建成的吊桥,真是造型各异。

在这里,我就说一说我走的最多的一座桥?渭河大桥。它座落在宝鸡市区的东边,连接着公园路和烟厂路,为宝鸡的交通分流起着非常重要的作用,是进出宝鸡的必经之桥。它的桥面可以并排走四辆车,紧挨着两边是自行车道,大桥两侧的台阶上是人行道。人行道上隔一段就有一个路灯,像花朵般盛开在桥的两边。它们把大桥照得通亮通亮。夜晚看去整个大桥就像披上一层金纱,非常气派。人行道上常年摆放着四季长青的冬青和各种美丽的鲜花,把大桥装扮得五彩缤纷。晚上桥面上川流不息的车灯像无数颗小星星在比赛跑步,欢快的跳跃在人们的视线了,让人沉迷。最外边就是桥的护栏了,竖杆是铁绣红的,横杆是不锈钢的,横竖交纵,既坚固又美观。桥底是圆柱形水泥桥墩,深深地插入水中,把大桥托起,就像一个个?实的卫士。桥下面的河水绿得仿佛像一块无暇的翡翠,在阳光的照耀下,莹光闪闪。微风吹来,波光粼粼。每个夜晚,桥的美景更让人美不胜收。闪亮的路灯和装饰彩灯一亮,上边是桥上的人、车、桥两边的建筑,下边是桥的倒影,争相呼应,美丽极了。像一幅动人的立体图画,让看到它的人顿觉心情舒畅,心旷神怡。

渭河大桥一直车水马龙。它默默的承载着漫长岁月,默默的以它结实的肩膀扛着、运送着每一个过往的行人和车辆。虽然渭河大桥没有泸定桥那样险要,也没有长江大桥那样雄伟壮观,但它的平凡正体现出它的价值所在。因为它长年累月地为我们家乡的繁荣和发展,默默奉献毫无怨言。所以我想大声地说:“渭河大桥,我爱你!”

四年级桥的作文 篇8

四年级的时候,我们班转来了许多的新同学,在新同学里和我关系最好的要数张逸雯了,要问我是怎么认识她的,就是一次小小的笔芯事件。

开学第三天,第二节课是数学课,老师说数学课上最重要的就是铅笔,可是张逸雯就在今天忘了带笔芯,我看她借了好多人,有的说“对不起,我没有 . 的笔芯”。有的说“啊,

我只有一支了,我还要用呢”。突然,我觉得我的后背被谁打了一下,回头一看是张逸雯,她焦急的对我说:“你能不能借我一根 . 的笔芯”?我回答说:“当然可以”。边说边从文具盒里拿出了一根 . 的笔芯递给她,她说了声谢谢正准备回座位,我问她:“你叫什么名字”?他回答说:“我叫张逸雯”,我又对她说:“那我们交个朋友吧”!张逸雯说:“好呀!我也正想和你交个朋友呢”。

从此我俩就成了形影不离的好朋友了。通过这件事让我明白了:不管干什么事,只要你帮助了别人,大家都会成为你的好朋友的。

四年级桥的作文 篇9

今天是星期六,天气格外好,万里碧空飘着朵朵白云。

下午,爸爸妈妈带我来到涪江大桥参观。大桥在明媚的阳光下,显得十分壮丽,四十五个桥墩稳稳地托住桥身,这座大桥是用钢筋混凝土在1998年12月16曰建成的,大桥全长1033。37米,宽19米,桥面上还有用不锈钢做成的三排栏杆,将大桥栏成左右两个通道,38个灯柱上装着玉兰花灯和用苹果灯组成的四个群灯,在晚上的时候把大桥照得特别显眼。大桥的两头各有一个收费站,交警叔叔,阿姨在这里上班,征收车辆过往费用。在大桥上往远处望去,涪江的一边是一遍黄色的野地。涪江的水一到冬季就开始干枯了,许多采沙船在不停地挖采涪江的沙石,把沙石堆成一座座小山,远近交错,形成了一幅美丽的风景。

在涪江大桥我碰到了许多同学,他们有的数桥墩,有的作笔记。记录这雄伟壮丽的涪江大桥。

四年级桥的作文 篇10

你理解音乐可以陶冶人的心境吗?

你听过“大珠小珠落玉盘”的琵琶声吗?

你欣赏过“浮云柳絮”般的琴声吗?

你品尝过让人“心碎不已”的歌声吗?

或许有过吧! 但你领悟到了音乐是一座桥了吗?

一座让人对未来充满憧憬的桥。

——题记

蝴蝶飞呀飞

“蝴蝶飞呀飞,就像童年在风里跑,感觉年少的彩虹,比海更远比天还要高······”

人的童年就如一只美丽的小蝴蝶,在蓝色天空中游戏,在风中不断追逐自己的梦。童年也像追逐成长吹来的风,轻轻的吹着梦想慢慢地升空。梦想中有一座长长的桥通往理想的天堂,天堂是一座城堡,城堡中装满了美好的一切。但是小蝴蝶必须更快地振动翅膀,因为它现在还只站在桥的这一头,以后的路,还很长很长,生活这本书才刚刚打开。······

“蝴蝶飞呀飞,飞向未来的城堡,打开梦想的天窗,让那成长更快更美好。”

星光依旧灿烂 “星光依旧灿烂,真心依旧没有改变,有了泪和汗,才能洗尽离合悲欢······”

人已慢慢长大,思绪也渐渐成熟,但心中那份对梦想追逐的真心始终没有改变。站在桥上,回头看看走过的路,路上的每一个脚印都洒满了泪水和汗水。一路走来的艰辛与挫折使年轻的心逐渐成熟,日益疲惫,但那份执着的信念主导了一切。轻轻地背上背包,望望桥尽头那座充满神秘色彩的城堡,甩甩头,迈开了那坚定的步伐。

“······相聚是我的所有的期盼,青春是无悔的路,彩虹是心与心化成的誓言,风雨过后浮现。”

明天会更好

“轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不

停······”

脚步近了,目标近了,眼睛亮了,内心沸腾了,心跳加速了,一切都生动起来了,桥的尽头清晰可见,心头那份执着的信念有了归宿。突然之间觉得一路走来的挫折与艰辛变得很美好,很有价值。只要迈出那一步,你就走进了日夜追寻的城堡。

但这并不代表你拥

有了它。它还需要你去拼搏,去奋斗,因为生活的长河中,从来就没有一帆风顺的船。 “ ······让我们的笑容充满青春的骄傲,让我们期待明天会更美好”。

音乐是桥吗? 是吧!

只要你用心去体会。 我是一个喜欢桥的人。不论是《清明上河图》中的桥,还是南京长江大桥,甚至是我们村边的普通小桥,我都着了魔般的喜欢。桥是辅助人们行走的交通设施,更是我放松自己的地方。

那是一个雨后的傍晚,我又照例来到了村边的小桥上。道路是泥泞的,风儿是微冷的,可我却感到无比的惬意。我贪婪地呼吸着新鲜的空气,正要寻找一系列赞美桥的妙语,忽然三四个小孩映入我的眼帘。只见他们正用沾满泥土的小手,塑造一个泥桥。还蛮像样儿!我被他们吸引了,想不到在这

里能碰见与我“志同道合”的人。

好奇心驱使我偷听了他们的谈话。

一男孩说:“我要把它建成世界上最牢固的!全世界的人站在它上面都没有问题。”“光牢固有什么用?我要把它建得像天边的彩虹一样美丽。”一女孩指着天边刚出现的彩虹说。

“哈,哈,一些还未知人事的小毛孩,你们懂什么?”一个满脸酒气的青年走过来说道,“让大爷看看,这桥到底是不是结实?”一脚踩下去,几双小手的作品在顷刻间就化为一滩烂泥。青年嘻笑着扬长而去。

我看了看那几个小孩子,仿佛刚才的事没有发生过,他们竟又垒了起来,继续着一些天方夜谭式的谈论我仰望天边的那道彩虹,竟发现它与这些小孩子是如此的相似!他们都是因有一颗透明的纯洁的心而显得异常的美丽,他们的心是掬一捧高山顶上的雪水洗净的吧?要不,怎么会纤尘不染?再仔细一看,我不由万分惊诧,孩子们的心也是类似桥状的,也是透明的、纤尘不染的!

我一切的顿悟都在此刻开始了,这时我才发现以前的我思想是多么的拘谨。我完全沉溺于理想的桥中了。 任何有形的事物,没有永存不朽的,但我们只要把它藏在心中,正如出孩童们在心中建造的“桥”,无论情况如何变化,它将永驻不毁。