漫画四年级作文15篇

在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的漫画四年级作文，希望能够帮助到大家。

漫画四年级作文1

漫画书是孩子们最喜欢的书之一，它给无数人带来快乐和启示。如果我是漫画家，该有多好！

如果我是漫画家，我会画很多有趣的能给人快乐的漫画。经过一天无聊的学习，学生们经常筋疲力尽。如果他们看到我创作的漫画，他们会开怀大笑，一天的疲劳和烦恼似乎消失了，享受着看漫画的乐趣。

如果我是漫画家，我也会用科学知识画一些科普漫画。现在很多孩子不喜欢看科普书，比如《十万个为什么》，《身边的科学》等等。因为他们太无聊，太无聊。对于一个普通的孩子来说，阅读和吸收这么多单词太难了，也坚持不了多久。但通过在漫画中融入科学元素，孩子可以在快乐中不知不觉地学到很多知识和常识，激发孩子探索科学的兴趣和动力。不是三管齐下的策略吗？

如果我是漫画家，我也会画一些关于梦的励志漫画。社会上闲散的年轻人太多了。我们应该鼓励他们。相信他们看了我的励志漫画，一定会振作起来，振作起来，追逐自己的梦想！

当然，为了追求和把握自己的梦想，我也会努力。走向我的梦想——漫画家。十年后，我一定会成为历史上最著名的漫画家，和尾田荣一郎平起平坐。不，我想超越他们，自己画漫画！

漫画四年级作文2

我看过这样一部漫画，说：很多人都背着十字架。其中一个懒。为什么会懒？这个名字和他自己一样。懒得死。懒的背着十字架，心想：哇！好重的十字架！于是他想出了一个“好”的解决办法。

他剪掉了十字架，觉得轻松多了，于是继续。然而，他没走一会儿，便坐在地上：“好累好累！"于是，他又剪掉了十字架，觉得更轻松了！想想：那些人真蠢！为别人努力，却不在乎自己，哈！多么愚蠢！

其他的，都走得很慢，很虚弱；但他虽然背着十字架，却能追上鸟儿。

过了一会儿，他来到一个深沟里。这条深沟既不宽也不窄。偷懒很傻：“怎么办？”！”他哭了，很快就哭了起来。是的，其他人都来了。但他们不慌不忙，横着放下十字架，踩在上面，慢慢走着。这时他懒洋洋地后悔了：他把十字架砍成了两截，根本不够长。我该怎么办？

故事到此结束。但是，懒惰的形象总是出现在我的脑海里：懒，只会哭，特别懒。但是他现在会怎么样呢？

好像偷懒到最后只会害了自己！

漫画四年级作文3

我的班主任是语文全老师。今天，我就要来讲讲全老师。

她身高1米七左右，有着又短又干净的头发，樱桃一样的小嘴，经常流露出轻快而又好听的声音，细长的腿和她是绝配。

全老师不仅长得漂亮，还有着特殊的“变脸术”。

一天，全老师迈着轻快的步伐走进教室，开始绘声绘色地讲起了课。上到一半的时候，她原本幽默的脸突然一沉。原来是某某同学在和某某同学在说小话。全老师一步步逼近，可他们俩说得太起劲了，居然没有发现全老师的逼近。全老师经过的同学全都感受到了冷风袭来。但是，只有等全老师站在他们俩身边的时候，他们才反应过来，不敢抬头，等着老师的一顿“唐僧”批评，果不其然，全老师批了一顿后，怒发冲冠地说：“抄课文！”之后，她走上讲台，继续开始幽默且好玩的课程。

全老师，还有不到两年的时光我们就要分开了。我喜欢你那“变脸术”，更喜欢你幽默生动的课程。我们五（1）班全体同学将永远爱您！（公众号：稻香村小学20xx级硕果班）

漫画四年级作文4

漫画不是普通的漫画，而是有意义的漫画。漫画是动画和动画的结合，叫做漫画。漫画里有什么？有穿越剧，宫廷剧，吸血剧；还有人类，吸血族，娘娘… 《穿越西元3000后》，《妃夕妍雪》，《血族禁域》 …我爱看这些漫画。

有一些搞笑可爱的事让我笑得上气不接下气。比如最熟悉的搞笑漫画《阿衰》，被大姐姐欺负过，但是想想就看！阿帅被一个大姐姐欺负了，但这次他用了杀手锏：“你打我，就用砖头打死我自己！”说着，从口袋里拿出一块看似真的砖头。事实上，他已经做了手脚的那块砖先掉在地上，裂成两半，然后用大量的胶棒把砖粘上。这是阿奎的完美计划。其实应该是橡皮泥做的，这样就不会发现漏洞了！不过，阿帅也是。被同学发现后，改变

一块真砖，砸到他头上，出事了！

我笑的时候真的上气不接下气，从这个漫画里我明白了。玩笑可以开，但不能开得太大。事情很容易发生，有时候生命有危险。开玩笑需要小心，小心，小心。

近距离接触漫画——受益于笑，开玩笑，你需要用大脑思考后再做选择。

漫画四年级作文5

“到底要买还是不要买呢，到底怎么办呢？如果不买又很想看这本书，如果买的话又怕被爸爸妈妈发现，怎么办呀！”我的心一直矛盾着。漫画书里有趣的内容吸引着我。我心想：平常我看的都是文学作品，现在看一本漫画书也没关系吧！我决定豁出去了，反正我也喜欢看这本书。我买下了这本书，笑嘻嘻的回家了。

我拿着书回到家，踮起脚尖偷偷摸摸地回到了房间。啊，太好了，终于可以痛痛快快地看书了。一页，两页，我像肚子饿了似的，读着这本漫画书。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。 看着看着，我感到很不安，一般我到房间里来，妈妈通常都会进来看一看的，今天怎么这么诡异呢？突然，妈妈叫了一声："景琦，你在房间里干什么呢！“我吓了一跳，赶紧把漫画书放到背后去。随后，妈妈便走了进来。我说”没干什么，对了，妈妈你进来有什么事吗？“”景琦，吃饭了！你背后放了什么东西？“我觉得瞒不住妈妈了，就把漫画书拿了出来。”原来是在看漫画书呀！可看漫画书也不能偷着看啊，好了，以后我准你看漫画书！“我高兴地跳了起来，大叫：”太棒了！“ 我终于可以看漫画书了！

漫画四年级作文6

今天，我看到一幅著名漫画家华军武画的一幅画。

这天天气十分寒冷，街上的人都跑到屋子里去了。公共汽车站也装满了人，上车处排成了长龙。在母子上车处有一对母子在等车，车也快来了。此时此刻从大路上跑来四个大男人闭着双眼向母子上车处这里跑来，他们不敢朝旁边看。难道他们是盲的吗？不认识旁边这个牌子吗？牌子上写着：“母子上车处”第一个男人身材胖胖的，挺着大肚子，穿着高档的衣服、皮鞋；第二个大男人身材高高瘦瘦的，身上穿着一套华丽的军服，手插入口袋里；第三个是个子很矮小，戴着一顶帽子，冻得缩成一团；最后一个身材也是胖胖的，口上戴着口罩；他们每个男人都穿着华丽的衣服。四个大男人把这对母子挤出去了，这位妇女用奇怪的眼神瞪了他们一眼，就觉的有点不妥。妇女也在旁边等她的车，也没有理他们。此时她想：几个大男人怎么会在这里上车的呢？难道他们真的是文盲？我也沉思了一下，觉得这四个大男人真是一点不知羞耻，这么大一个男人还跟一位妇女抢位子。

在当今的社会里与旧社会可不同了，我们这个社会是不受欢迎这些自私自利的人的。

漫画四年级作文7

今天，傅老师给我们看了著名漫画家卜劳恩的漫画《父与子》。我看完了情不自禁地捧腹大笑,眼泪都笑出来了。你想听?行行行，我来给你讲讲吧。

从前，有个父亲，他有个5岁的儿子。一天，父亲带着儿子去野外散步。忽然，5岁的儿子喃喃地说：“爸爸，我要量个子，行吗?”父亲对5岁的儿子说：“好!”5岁的儿子连蹦带跳，他找到一棵小树，说：“我要在这儿量个子!”5岁的儿子急忙站到树下抬头挺胸。父亲拿出尺，做了了一个淡淡的记号。可，父亲心里不踏实，生怕将来找不到记号，于是父亲拿出钉子，“叮叮当当”地敲了一阵，才放心地走了。

一月又一月过去了，夏天和秋天都悄悄溜走了。冬天来临了，鹅毛大雪纷纷扬扬地飘落下来，只有雪人陪伴寂寞的小树。

春天来了，大地一片新绿。父亲带着儿子来到小树下。这时的小树已经长成为一棵生机勃勃地很大的树了。儿子站到小树下，头抬得高高，可就是找不到那当年和头齐平的那个记号。儿子说：“我怎么变矮了?”父亲说：“不是你变矮了，而是小树比你长得快。”

事物在不断变化,根据事物的变化来分析问题,才不至于闹出笑话。

漫画四年级作文8

蠕虫时代旅行的喜剧时代

bug很喜欢看漫画，但是爸爸妈妈不让他看漫画，说会影响他学习，把漫画藏起来。他想，我去漫画时代。那里的漫画书肯定很多，那就去漫画书时代吧。

虫子下了飞机，看到大家都在看漫画书。他们一刻也不能休息。这是巡逻警察走过来说“你怎么不看漫画书？”虫子，晕

bug到了美丽的学校，全班都在看漫画书，老师都在看漫画书。bug很想留在漫画时代。

虫子然后来到了他朋友美美的家。虫子一到美美家，墙上就贴满了卡通图片。没有什么不是卡通。一尘不染。美美做了作业，虫子没看见美美做作业，就问美美说：“我们的作业是看动画片，看漫画书。”

虫子想睡，美美却说：“我们从来不在这里睡，睡了会被罚款的。”虫子不好意思让别人付钱。忍了又忍，因为太想睡了，第二天就回家了。虫子来的时候，眼睛增加了400度。

你说，虫子还会来漫画书时代吗？

漫画四年级作文9

今天看了一部漫画，从中得到启发。

漫画中：周六早上，小明和小红两个孩子在公园里玩耍。突然，他们在垃圾桶旁边的地上发现了很多垃圾。小明和小红决定把垃圾放回垃圾桶。小红弯下腰捡起地上的垃圾，放进垃圾桶。小明拿出纸笔，写了一个大标语——，“文明只有一步之遥”，把这个大标语放在垃圾桶上。小明和小红很开心，因为他们做了一件好事。

这部漫画讲的是一件小事，但我从中体会到一个深刻的道理。我认为我们也应该为社会做出贡献，我们应该尽我们所能。而且，要珍惜别人的劳动成果。例如，有些人可以把垃圾放回垃圾桶，但他们没有。这些人应该受到惩罚。要知道，帮助别人也是帮助自己。

前几天看报纸说广州要评文明城市，很多志愿者都在帮忙打扫街道。广州的健康正遭受严重危机。现在有这么多志愿者帮助打扫街道，广州的健康会更好。

有很多帮助社会的例子。大家都做一件小事，社会就前进了一大步！

漫画四年级作文10

我是一条小金鱼，我叫阳阳，我和另一条小金鱼瑶瑶住在一个鱼缸，我们的家是玻璃做的，可漂亮了！在我们家的对面还有一个鱼缸，住着一条白白胖胖的不知到叫什么名字的大鱼。

一天，瑶瑶对我说：“你看那大鱼，他在看我们呢！”

我一看：“嘿，还真是，他一定在笑话我们，你看，他长的白白胖胖的。”

“就是，一个人住自己的老窝，多好啊！又没有鱼和他抢食。”

“他的房屋特别宽敞，不象我们，挤死了。”

“我们长的没他大，颜色也比不上他，为什么小主人喜欢他，就因为他长的大啊！”

“他的家一定还有我们不知道的好东西！”

我和瑶瑶商量：“我们一块去住几天好吗？”

瑶瑶说；“大鱼欢迎我们吗？”

我不吭声了。

一天中午，我终于耐不住性子了，下决心要去大鱼老窝逛逛，瑶瑶也说：“住几天就回来，说不定大鱼欢迎我们呢！”我喊道：“3、2、1、跳！”突然，大鱼也跳了起来，在空中我们交叉，大鱼落在我们的鱼缸里，而我们跳进了大鱼的`家，我俩游了几圈，发现大鱼的家和我们的家原来一样。这时候，我才恍然大悟，原来不仅是我们在羡慕大鱼，其实，大鱼一直在羡慕我俩呢！

漫画四年级作文11

一个风和日丽的早晨，小明和小红背着书包走在放学的路上，突而，小红指着一个垃圾桶说：“这是怎么回事？”原来，眼前这个垃圾桶旁边堆满了垃圾，恶臭的垃圾招来一群群的苍蝇，苍蝇嗡嗡地四处飞散，让行人只得绕道走，可就在前面的垃圾桶却空空如也。

“这些人怎么这么没有公德心啊！垃圾桶明明就在前面，只要再走一步就可以把垃圾丢进垃圾桶里了，却偏偏要丢在外面……”小红不满地说。

“那我们把垃圾捡进去吧”小明和小红异口同声地说道，他们相视而笑，说干就干，撸起袖子，把垃圾捡到垃圾桶里。捡完后小红又说：“也许他们还会丢，这样我们不会白干了吗？必须想个好法子。”突然小明眼睛一亮，拿起纸，写下几个大字：文明——-只差一步。

小明和小红的这个故事让我想起了现实中的人们，每个人都知道不能随地吐痰，可他们还是不自觉地乱吐，或许他们只要往前一步就能为城市美化做出一份贡献，如果每个人都能更自觉地遵守社会功德，那我们的生活会更美好。

朋友们，行动起来吧！文明，只差一步。

漫画四年级作文12

今天，我在学校里看了一幅漫画，并且对漫画里的内容感悟颇深。

漫画的内容是这样的：一个小男孩和一位小女孩，在上学途中，看到了垃圾箱旁有许多垃圾，小女孩把垃圾拾进了垃圾箱，而小男孩在垃圾箱上贴了张字条：文明——只差一步。

是啊，在生活中，我们真的离文明——只差一步了。有些人为力图自己方便，随手将垃圾扔在我们赖以生存的环境中。我们设想一下，如果世界所有的人都随手乱扔垃圾的话，那么地球上将会堆积成一座座的垃圾山，那我们生活的环境将会受到巨大的破坏。

我们还要保护环境，要保护环境必须做到以下几点：不能乱砍伐树木；不随手乱扔垃圾；工厂排出的废物必须当即处理。要是人类再不保护环境的话，也许，我们生存的地方将越来越小，或者根本就没有我们生存的地方了，那就意味着我们将走向灭亡。

所以，我希望人人都能保护环境，让我们的世界更加多姿多彩，生机勃勃。

漫画四年级作文13

他的身材魁梧，像一颗高大挺拔的松树，穿着朴素但又干净整洁的衣服。一双炯炯有神的眼睛。眉毛淡淡的，头发却乌黑发亮。

他，就是我们的体育老师——朱老师，一个人高马大且爱岗敬业的老师。

他很负责。有一次，我在操场上，老师教我们怎么样丢垒球，老师把每个动作讲的头头是道的，比如“胳膊的姿势要向上45度”，“手要握的松一点”等等……

他不仅很负责，力气也很大。他可以非常轻松地把一个垒球从操场的一边丢到对面很远的地方，真的是力大如牛啊！他还有很多体育爱好，比如打篮球。他应该特别酷爱打篮球，我们放学就经常看见朱老师和其他几位体育老师一起打着篮球，我们都感觉体育老师打篮球的每个动作帅呆了，像从漫画里走出来的一样。

这样一位帅气，负责又强壮的老师，谁会不喜欢呢？

漫画四年级作文14

个矮性格好，幽默又搞笑，上课不迟到，同学被管好。这就是我的英语老师——杜老师。

她圆圆的脸上有一双晶亮的眼睛，小鼻子，一张时刻微笑的嘴挂在上面，给人种很温和的感觉。

杜老师喜欢打羽毛球。有一天，我看到了五二班的同学和杜老师打羽毛球，二班同学发球，杜老师往后一点，“嘿呀！”杜老师叫了一声，球直接飞到二班同学后面，似乎没波及到什么人。

她也十分喜欢请同学上台指导唱歌。在一节英语课中，老师唱英语歌时，让白一茗和朱博涵上去来指导，开始时，我们全班都在唱：“Monday，Tuesday，Wednesday，Thursday……”我们最为关注的还是朱博涵，“妖娆”的姿势，让杜老师笑疯掉了。

杜老师不喜欢用暴力批人。我旁边的同学，XXX。由于他上课不守纪律，被杜老师看到，杜老师说：“XXX同学，请站起来吧！”他无可奈何地站了起来。

这就是我的英语老师——杜老师。

漫画四年级作文15

漫画书是孩子们最喜欢的书之一，它给无数人带来快乐和启示。如果我是漫画家，该有多好！

如果我是漫画家，我会画很多有趣的能给人快乐的漫画。经过一天无聊的学习，学生们经常筋疲力尽。如果他们看到我创作的漫画，他们会开怀大笑，一天的疲劳和烦恼似乎消失了，享受着看漫画的乐趣。

如果我是漫画家，我也会用科学知识画一些科普漫画。现在很多孩子不喜欢看科普书，比如《十万个为什么》，《身边的科学》等等。因为他们太无聊，太无聊。对于一个普通的孩子来说，阅读和吸收这么多单词太难了，也坚持不了多久。但通过在漫画中融入科学元素，孩子可以在快乐中不知不觉地学到很多知识和常识，激发孩子探索科学的兴趣和动力。不是三管齐下的策略吗？

如果我是漫画家，我也会画一些关于梦的励志漫画。社会上闲散的年轻人太多了。我们应该鼓励他们。相信他们看了我的励志漫画，一定会振作起来，振作起来，追逐自己的梦想！

当然，为了追求和把握自己的梦想，我也会努力。走向我的梦想——漫画家。十年后，我一定会成为历史上最著名的漫画家，和尾田荣一郎平起平坐。不，我想超越他们，自己画漫画！