眼神四年级作文(10篇)

在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的眼神四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

眼神四年级作文1

当你沮丧时，一定有人给你过鼓励的眼神。当你伤心时，一定有人给你过安慰的眼神。那一次，当我成功时，有人就给我祝贺，给我留下了深刻的印象……

上学期，学校与我妈妈单位举行了征文比赛，我毫不犹豫地报了名。过个半个月，有一天，陈老师走进教室，笑眯眯地对我说：“王庆恒，你的文章在征文比赛中获得了优秀奖，奖品是50元读书卡。”我顿时欣喜若狂，只等颁奖仪式了。

盼星星，盼月亮，那一天终于盼来了。星期一，升国旗，学校举行了颁奖仪式。我们班在考试，经过老师的允许，我飞快地跑到教学楼下。戴校长站在国旗台下，激动地说：“前几天，我们学校向郎溪县地方税务局举行了征文投稿比赛，共评出一等将2名，二等奖5名，三等奖10名，优秀奖54名。现在，得优秀奖的有……王庆恒……请报到名字的上来！”我一蹦一跳地走上国旗台，姜局长给我们发奖品，发给我的时候，我的心砰砰直跳，姜局长眉头上扬，嘴角抬高，特别是那眼睛，炯炯有神，似乎发着光，露出了祝贺的眼神。我激动地接过奖品，奖状那小小的奖品卡我却用了很大的力接到手中，最后，我们54名同学高高举行奖状，我的心跳了不停，都能听见心跳声。

回到教室，全班一下子就炸开了锅，争着看我的奖品奖状。陈老师让同学安静下来，同学们才恋恋不舍地回到座位。虽然他们都回到了座位，但他们个个给我竖起了大拇指，他们的眉毛拉长，脸上挂着微笑，眼睛睁大，在很远的地方投来祝贺的眼神。我激动不已，心依然久久不能平静。

啊，虽然是一个不微不足道的眼神，但那却包含着他人对你的赞扬和关心啊！这次眼神，让我终生难忘。

眼神四年级作文2

在我的生活中，有很多不一样的眼神，但我记忆中最严厉的眼神，就要数三年级老师的眼神了。

记得上三年级时，有一次，我和胡梓文、江诺在校园的台阶上走着，到了“上善若水”的牌子上，江诺说：“我让你们带的吃着呢？”我说：“妈妈不让我带吃的。”胡梓文带了一个面包，江诺说：“看人家带的吃的，看你呢，一个吃的也没带。”江诺狠狠地打了我几下，用眼睛瞪了我一下，就和胡梓文走了。我心里非常的生气，心想：“给你带了几次就不错了，现在你还打我，真是太没人性了，看你长大后还不成贼了。”

我回到教室后，气呼呼地坐在位置上，老师问道：“怎么了？”我给老师说：“老师，江诺他每次都让我们带吃的给她，不给她带吃的，她就打我们。她还说，要是我们给老师说的话，她就让我们每人每天带十元钱。”

老师说：“江诺，出来。”老师用严厉的眼神和凶狠的声音来说江诺：“为什么要向同学要钱，如果再要一次的话，你把你的家长叫来，我和你家长好好沟通沟通。就是因为人家两个胆子小，你就向她们两个要钱，你怎么不向人家袁陈汐要钱呢？为什么要向胡梓文、嵇利雯要钱呢？你要是长大一直这样的话，就成小偷了。江诺你听着：如果胡梓文和嵇利雯再给我说一遍这样的话，你就把你的家长叫过来，让家长把你带走，别来这个学校了，听到了没？”江诺说：“听到了。”老师说：“嵇利雯、胡梓文，你们两个钥匙江诺再打你们的话，一定要给老师说，知道了吗？”我说：“知道了。”

从这次江诺被老师说了一顿后，她再也不敢打我们了。王老师严厉的眼神，至今还留在我的心里。

眼神四年级作文3

世界上让我觉得最美丽最温柔的眼神，那便是母亲的眼神。那永远闪烁着明媚光芒的眼神。

春天，母亲的眼神暖暖的，使我整个春天暖暖和和。夏天，母亲的眼神凉凉的，使我整个夏天凉凉爽爽。秋天，母亲的眼神不冷又不热，使我整个秋天快快活活。冬天，母亲的眼神热热的，犹如一片阳光，使我整个冬天热乎乎的。一年四季，母亲的眼神都适合我，我真喜欢我的母亲。

平时母亲叫我“小马虎”，我听了心里真不好受，不过我也知道我确实很马虎。后来，母亲和老师经常沟通，并教我改变的方法，如做事情要认真仔细些，看题目时要看清楚，所以慢慢地我也改正了一些，比以前仔细点了。

记得我很小的时候有个习惯：睡觉前要听故事。因为父亲比较忙，偶尔会讲故事给我听，大部分都是母亲讲给我听，有时候晚上讲完两个故事我就能入睡了，但是，有时候母亲都要连续讲两个小时的故事后我才能睡觉呢。现在想想，母亲好伟大、好辛苦呀!

因为小时候母亲常常讲故事给我听，所以我现在很喜欢看课外书，可能和小时候的这个习惯有关系吧。母亲给我买了好多好多书，我一有时间就会去翻书看，有时候看的时间会长些，母亲说我看得连吃饭都要忘记，母亲还说我真是个小书虫呢!

母亲有时对我很严格，如：我有时写字写得快而乱，她就会让我擦了重写;母亲有时像我的小伙伴、好朋友，如：和我一起玩小游戏，和我一起聊天，谈论我的想法和在学校里的一些事情等，我们聊的好开心啊!

母亲的眼神写着伟大的母爱，我爱我的母亲。

眼神四年级作文4

每当我遇到困难时，她就会来帮助我，每当我忧愁时，她就会来安慰我，每当我无助时，她就会与我“并肩作战”，她就是我的小学老师。想起她，我就会想起那个难忘的眼神。

那一次，“名民”中学要举行一次奥数比赛，我每天都在家做奥数题，为的是要得个一等奖，很快就到了考试的那天，我非常紧张，心里一直忐忑不安。这时，一只手搭在我的肩上，我返头一看，啊！是老师，老师什么也没说，只是用一个温柔的眼神看着我，这个眼神里不仅有鼓励，还有自信，虽然老师什么话也没说，但她的眼神却告诉了我，不要紧张，要沉着冷静，我感觉我的心里负担一下子轻松许多，有一种如释重负的感觉。“丁铃铃”，开考的铃声响了，我走进考场时，回头向老师笑笑，老师笑着向我点了点头。

到了考场，试卷发了下来，我连忙开始做题，我把心里的杂念都抛到了九霄云外，心静得像一面镜子，我认真仔细地对待每一个题目，一道道题目向我敞开了大道。不一会儿，就下课了，我走出考场，而老师对我仍是那个眼神，充满了鼓励，充满了希望。过了几天，成绩出来了，考了68分，我又喜又忧，喜的是考的还不错，忧的是和一等奖只差一分，这时，老师来到我旁边，对我说：“没关系，下次还有机会”。我高兴的点点头。

一个眼神，一句话，多么的微不足道，但对我来说受益匪浅。

眼神四年级作文5

一个星期六的下午，火热的太阳炙烤着大地，我和妈妈坐公共汽车到佳音英语学校学英语。车厢里闷得要命，呼吸都很困难。好不容易到了一站，终于可以透透气了。这时候，一位阿姨搀扶着一个男孩上了车，小男孩脸色苍白，看来一定是生病了。

车上早已坐满了人，一个空座都没有了。有好几位乘客正想站起来让座，这时，妈妈瞅了我一眼，我假装没读懂妈妈的眼神，仍然坐着不动。忽然，车厢前面传来一个清脆的声音：“阿姨，请让小哥哥到这边坐吧。”我循声望去，一个小女孩和我仿佛年纪，圆圆的脸蛋，头上扎着马尾辫，上面系着蝴蝶结，一边站起身，一边向阿姨和小男孩摆手，阿姨和小男孩连声道谢。这时，我感到脸上一阵发热，虽然坐着比站着舒服，可我心里却很不舒服。

这时，一个急刹车，小女孩没把稳扶手，身体向前倒去，幸亏后面的阿姨一把拉住了她。小女孩转身连忙向阿姨道谢。大家都纷纷朝小女孩投来赞许的目光，夸奖地说：“这是一个多懂事的孩子呀！”车上的人纷纷站起来给小女孩让座，小女孩却说：“不要紧，我把稳扶手就行了，还是你们坐吧。”一位阿姨起身硬是把小女孩拉到自己的座位上。

没过多久，我就下车了。我鼓起勇气向小女孩挥挥手，车上发生的那一幕像刀刻一样深深地印在了我的脑海里。

眼神四年级作文6

俗话常说：“眼睛是心灵的窗户。”而眼神是体现眼睛的晴雨表。从小到大我见过许许多多的眼神：有和蔼可亲的，有坚定自信的，有忧郁悲伤的，有扑朔迷离的……可陈老师那会说话的眼神却令我难忘。

记得有一次上数学课，陈老师正在滔滔不绝地给我们上一道关于植树问题的难题。这时，坐在我旁边的一位同学却低着头全神贯注地玩赛车呢！只见他一会儿左手动动这儿，一会儿右手摸摸那儿，玩得真是那个叫投入啊！就在这时陈老师的声音突然提高了八度，猛然间，那位同学急忙抬起头，陈老师却笑眯眯地望着他，好像在说：“别玩了！收起玩具赶紧听课吧。”那位同学满脸通红地看着陈老师似乎听懂了，虽然很想再玩，但是还是马上收了心爱的赛车。陈老师的眼神再次扫射到那位同学，看到他已经坐好听课了。她欣慰地笑了好像在说：“好孩子，下次可不能这样，上课时不能走神哟。”

是啊！陈老师的眼神犹如一泓深遂的清泉，深读此泉，让我受益万千。当我犯了错误时，陈老师的眼睛告诉我——一定要做个肝胆之人；当我取得好成绩时，陈老师的眼神告诉我——人要骄傲，容易摔跤；当我失败时，陈老师的眼神告诉我——阳光总在风雨后；当我犹豫时，陈老师的眼神还会告诉我——你一定行！陈老师的眼神还告诉我们，我们全班在一起是快乐的！

这就是我的数学老师陈老师，她有一双会说话的眼睛，也会经常用会说话的眼神来督促我们前进的脚步。

眼神四年级作文7

我们现在的生活是多么美好，可是，有些地方的孩子连最基本的读书也奢望不到。

在四川的一个小山村里，有一群孩子在一个用树枝搭成的小屋子里读书，那一支支短小的铅笔和已经拿不住的橡皮，还有那已经没有一丝空隙的计算本中，无一不触动我的心灵。简陋的教室、残破的桌椅和教室前树枝上的铜铃，都让我感觉到我是如此的幸福。我拥有一切你们拥有和无法拥有的东西，可我却不能拥有你们的那种眼神，那种渴望，期待，锲而不舍的眼神。

而有些更可怜的孩子，可能连学也不能上，无法进入校园，无法看见那冉冉升起的红旗，你们心里总相信有一天自己也能上学的，放心吧，你们的期待不会没有结果，因为世上有很多有爱心的人。

我以前听过一个说：有个女孩叫小灯，她爸爸妈妈都死了，她只能靠卖报纸生活，每天早上她很早就起来，拿着一叠过期的报纸坐在马路边，用稚嫩的声音喊着：“卖报纸啦!卖报纸啦!”可路边的`人都只给她一个嫌弃的眼神，没有一个人去买她的报纸，她的眼里都是期待的眼神，可似乎没有人看的见她的期待，她想哭，可是哭不出了，因为她相信世界上一定会有好人的。

如果上天能给我三个愿望，我愿意把其中的一个愿望给你们，让你们能上学。现在，我们的生活是多么美好，那种眼神我们不会拥有，因为我们期待的东西都能拥有，所以我们要帮助那些贫困地区的孩子们读书，让他们像我们一样的幸福。

这种眼神，包含着孩子们争取读书的勇气，包含了孩子们无限的渴望，可世上有几个人能读懂这个眼神，你能吗?这种眼神叫做期待。

眼神四年级作文8

每当我考得不好的时候，就会想起那个充满鼓励的眼神，一想起它来就会让我斗志满满，奋力向前。

这天教室里炸开了锅，大家都在讨论着这次的卷子成绩。我一边搓着手，一边在心里默默安慰自己。突然，教室里热闹了起来，我一问才知道，原来学习最差的张微竟然考到了满分，我松了口气。心想：这学习没有我好的张微都考了满分，那我也一定是满分。

“叮叮叮”上课了，开最令人激动的时刻来到了。老师把分数写到黑板上，我抬头一看，嘿，居然有人才考了84分了，我想她一定很伤心吧！我又仔细看了看，什么，为什么84分下写的是我的名字呀？不是吧？我怎么会是最后一名啦？试卷发下来了，看着鲜红的84分。我心想，这下子完了，回家又要吃老爸的皮带了。

回到家后，看见爸爸，我胆怯的说：“爸爸，我今天公布了考试成绩，也发卷子了…”我停了一会儿，我又说：“我是最后一名，只考了84分，爸爸，你打我吧！”我紧闭双眼，等着爸爸的皮带落下，可是久久未见皮带落下。我睁开眼看着爸爸，爸爸只是用手摸了摸我的头，过了一会儿爸爸才开口说：“不要紧，下次考好就行了。”爸爸的眼里满是安慰和鼓励，听着爸爸的话，我重重的点了点头，心里暗想：下次我一定要考好，不让爸爸失望。

直到现在，爸爸那充满了鼓励的眼神依然在我的脑海里回荡，让我难忘。

眼神四年级作文9

妈妈是我在这个世界上最亲爱的人之一。妈妈的每一个眼神，都十分吸引我的注意。

妈妈的眼神是温暖的。每次遇到挫折，妈妈都会用这种温暖的眼神，给予我无穷的力量。每当考试考砸了，妈妈总会这样看着我：“考砸了不要紧，要找到错误的原因，改正过来。”在妈妈的帮助和我的努力下，我的学习成绩越来越好。

妈妈的眼神是严厉和责备的。我有时犯了错误，妈妈便用这种眼神盯着我或瞪着我，以告诉我我犯了错，每次看到这种眼神，我会马上改正错误，并记住下次不能再犯同样的错误。

妈妈的眼神是肯定和赞许的。当我去比赛的时候，妈妈都会陪伴着我。我准备上场的时候，妈妈投来肯定的目光，像是告诉我“你一定行”。比赛结束后，妈妈向我投来相同的目光，仿佛在说“你是最棒的”。得知比赛的结果时，妈妈投来赞许的目光，说：“我就知道你一定行，下次再接再厉。”听了妈妈的话，我让自己不骄傲自满，继续努力，争取下次做得更好。

妈妈的眼神中，还会带有些许的期盼。每当我就要去考试了，妈妈向我投来的这种眼神，期待我能考个好成绩。妈妈的眼神中，也会带有些许的鼓励。我有一个表弟，他现在读幼儿园中班。在他小时候，他的妈妈也就是我的表姨教他走路，每一次表演都向他投去鼓励的目光。表姨教他说话的时候，每当他说出一个字，表姨也向他投去鼓励的目光。每每看到这些，我总会想起，小时候学走路、学说话时，妈妈总会用这种眼神鼓励我，给予我自信心。

妈妈的眼神是我永远也忘不了的，从那眼神中可以看出妈妈，给予我无穷无尽的不同的爱。

眼神四年级作文10

姚老师，我想对您说，您有一双会说话的眼睛，多变的眼神会传达不同的意思，瞬间让我们读懂。

有时您的眼睛是温柔的，眼神是温和的。我们就是一颗颗小树苗，您用温和的眼神浇灌我们，犹如细细的小雨一般滋润着我们的心田，使我们向着太阳茁壮成长。记得上学的第一天，我还有些怯胆，因为我上大班时，并不是一个优秀的小孩，怕您不喜欢我。您提了一个问题，可能大家都和我一样有些怯胆，所以没有一个人举手，这是您温和的眼神不知有意还是无意地从我脸上划过，使我顿时有了自信，勇敢地举起了手。从那时起，我就把您那刻温和的眼神铭记在心，您的那一刻眼神激励着我积极举手，大胆发言。

有时因为我们淘气，所以您的眼神是严厉的，当并不是无情。有一次我的英家本被我的同桌拿走了，我去跟她说，她还理直气壮地说：“这个英家本本来就是我的，那时我是送你的，可现在我想拿回来了”。要知道，我同桌可是班里出了名的吵架高手，我要是跟她吵，可真是“秀才遇上兵——有理说不清”呀！我那时，心里有说不尽的委屈。不一会儿，我就想起了您，想起了您温和的眼神，于是我跑到了您身旁，说了事情的经过。您叫我和同桌把英家本带上，到您身旁来。您仔细地观察那个英家本，最终确认这个英家本的确是我的，就示意我拿着英家本回到自己的位子，然后用严厉的眼神批评了同桌。从此以后我就更深入明白“做人要讲究诚信”这个道理。

姚老师，在我们胆怯时，您的眼神是那么温柔而又鼓舞人心；在我们淘气时，您的眼神是多么严厉而又体察人心；在我们获奖时，您的眼神是自豪的；在我们犯错时，您的眼神是失望的……您多变的眼神，陪伴着我们进步，陪伴着我们成长。