小学四年级描写夏天的雨作文

在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的小学四年级描写夏天的雨作文，欢迎阅读与收藏。

小学四年级描写夏天的雨作文1

今天清晨，又下了一场雨，我已记不清这是入夏以来的第几场雨了，只觉空气中一阵清爽与凉意，令人心旷神怡。

昨天的天气预报说今日有阵雨，可没想到直到中午放学时，雨依然没有停。我没有带雨具，但却不害怕，因为我可以一个人跑着淋雨回家。我是个懂事、听话又坚强的女孩子，爸爸一直这样夸奖我，我也觉得在这样的空气里淋雨很舒服。和同学们有说有笑走出学校门时，我看到一个熟悉的身影，是妈妈!真是天助我也，我连忙跑进了妈妈的花伞里，心里感觉美美的。

妈妈带我去看了一位阿姨的孩子，阿姨是她的一位同事。去了才知道，那位阿姨的孩子不知为什么和妈妈赌气，竟然从三楼跳下去了，摔成了骨折。不知为什么，我呆在那里感觉很无聊，我直吵着要回家，因为我不喜欢那个任性的`姐姐，我更不想呆在她家里。回去的路上，我没有说一句话，我在想自已的事情。想着想着，我竟然在回去的车上睡着了。在梦里，我梦到了爸爸，我问爸爸什么时候回家?爸爸说快回来了，他要我在家里要听妈妈的话，别惹妈妈生气。突然，一阵很响的打雷声把我从梦中吓得惊醒了，我睁眼一看，原来我在妈妈的怀里睡着了。我对妈妈说：“妈妈，我害怕，我想爸爸了，今天晚上你能陪着我睡吗?”妈妈微笑着说：“好呀，你真是妈妈的乖孩子。”

傍晚，雨仍然下着……我喜欢初夏有雨的晚上，更喜欢在这样的晚上躺在妈妈的怀抱里恬然入梦。

小学四年级描写夏天的雨作文2

雨有时下的缓慢，有时下的迅速;有时下的大，有时下的小;有时下的欢快，有时下的低沉;有时也带给人们凉爽，有时给人们带来寒冷。而夏天的雨却是别具一格。

夏天来了，美丽的雨景可是夏天不可缺少的一道亮丽的风景线。

夏日的中午碧空万里，火辣辣的太阳炙烤这大地，路边的小草渴的低下了头。可是，几场暴雨过后，公园里郁郁葱葱，小树不知不觉间长了一截。树叶遮住了蔚蓝的天，金灿灿的太阳，只能露出稀稀拉拉的光点，看着这美丽的景色，原本浮躁的心情也静下来了。夏天的雨为我们带来了好的心情，献给了我们美丽的景色。

夏天的公路上，艳阳高照，没有一丝风。蒸笼一般，闷得人透不过气来。可就在这时，夏天的雨及时赶到，带着一丝凉爽下起了雨。一会儿下的小，一会儿下的大;一会儿有下的特别欢快;他还会闹闹别扭，有时他会突然停止，可不到一会儿它又工作了。就像一首好听的歌一样，有时唱的很快，有时唱的很慢，很抒情，有时也会在高潮部分突然停止，然后再接着唱。人们就这样一边工作，一边“听音乐”，一边享受“大自然的空调”。

夏天的雨是“及时雨”，它在人们最热的时候及时赶到，下起了能解热，凉爽的雨;它在花草树木快奄奄一息的时候及时赶到，下起了能拯救花儿，小草的“生命之水”!

夏天的雨真美啊!