实用的小学四年级作文300字汇总六篇

无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的小学四年级作文300字6篇，欢迎大家分享。

小学四年级作文300字 篇1

我们班同学小崔白白的，胖胖的，活像一个小汤圆。他那胖胖的脸蛋把眼睛挤得剩一道缝。别看他胖乎乎的，看起来挺憨厚，可当他发脾气时，比老虎还可怕！

记的这学期，我们班上体育课时跳大绳，小崔由于比较胖，力气大，摇绳。当我跳过去的时候，小崔把腰往下一弯，“扑”一声，我重重地摔到了地上，裤子破了，腿也青了。没一会，我生气的一瘸一拐地跑到小崔面前，大声地对他说：“你看，都怪你，我裤子都破了。”怪我呀！可这时小崔的拳头已经重重地打在了我的肚子上。嘿，你还敢打人，本来火气不小的我火气更旺了，一拳打在了小崔的胸口上。“哇”小崔哭了，我似乎也平静了许多。

要是只从这件事你就认为小崔是个爱发脾气的坏小子。那你可就大错特错了。他可是我们班的“小朗朗”呢！

他钢琴弹的很好，多次在北京市，全国比赛中获奖。每当他得了奖时，同学们都向他投来羡慕的目光。我也要向他学习他弹钢琴那坚持不懈的努力。

这就是小崔，虽然他爱发脾气，可我却要向他学习他那坚持不懈的精神。

小学四年级作文300字 篇2

这周去图书馆借了《故宫里的大怪兽》系列图书，它是发生在故宫里的魔幻童话。

今天我看的是《洞光宝石的秘密》，它主要讲了一个小女孩李小雨，捡到了一个洞光宝石打造的耳环，通过这个耳环可以和动物对话，和怪兽对话。看到这里你会问故宫里怎么会有大怪兽呢？其实他们是太和殿屋檐上琉璃瓦做的脊兽，有领头的仙人、龙、凤凰、狮子、天马、海马、狎鱼、狻猊，獬豸、斗牛、行什……这些怪兽都可以从屋檐拆下来，一到晚上他们就可以在夜间活动。李小雨的妈妈是故宫的工作人员，一放学她就在故宫里玩耍，慢慢地，李小雨和神兽们成为了好朋友，并和它们发生了许多惊险又有趣的故事。

一个充满好奇心的女孩，在神秘的故宫中的冒险，光想想这，就感觉特别有趣。推荐大家去看《故宫里的大怪兽》系列，它一共分为三辑，每辑有三本，故事都是连贯性的.，让人看完第一本就想看第二本。明天我计划看第二本《御花园的火车站》。

小学四年级作文300字 篇3

我有许多老师，但令我印象最深的只有我的语文老师——钟老师。

她经常身穿着一身长裙，腰上系着一个蝴蝶结，脚上穿着一双布鞋，她脸上挂着，一双孙悟空的眼睛，好像能看到我们每一个人，虽然她身着整洁、利落，但心底里好像有说不完的心事。

上课时，我讨厌她总是拖堂，快要上第二节课时，还在滔滔不绝地讲。她的嘴巴，好像从来也没停过，这一点我不计较，但她总是用科学课、音乐课、美术课来弥补她那些没讲完的话，我心里感到很不平衡。

她上课总是干巴巴的，讲学生一点儿活跃性也没有，怪不得讲台下面闹闹的，不是讲话就是画画，不过她用她的“秘密武器”一拍，教室立马安静了下来，只要她严肃地说：“再说话全班写检讨！”学生们立马不说了，果然姜的还是老的辣。

钟老师还是对我们很好的，放假的时她去了桂林，特意买了些桂林好吃的东西回来，包括那些糖果呀，绿豆糕呀，我对她的印象渐渐好了。

钟老师对我们的教育方法也不同，不像其他老师那样写检查、请家长，只要耐心地教育我们不能那样做。她只不过是用写检查来吓唬我们而已。

我喜欢我的老师——钟老师。

小学四年级作文300字 篇4

各位游客朋友：

你们好！我是你们这次旅程的导游，本人姓陈，大家可以称呼我陈导，大的长辈还可以叫我小陈哦，今天我感到十分荣幸，因为我要带领你们去游览“鸟的天堂”。

朋友们，我们的船正在广东省新会县环城乡的天马河上航行，你们现在见到的便是“鸟的天堂”。“鸟的天堂”其实是一株大榕树，它的枝干数目不可计数，枝上生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里，成为“支柱根”，这样柱根相连，柱枝相托，枝叶扩展，形成遮天蔽日，独木成林的景观。据计算，它的树冠的覆盖面积达到一万平方米之多呢。

榕树丛中藏着数以万计的鸟儿，大的、小的，五颜六色的，全身乌黑的，各式各样的鸟儿都有。它们在榕树上做巢，在榕树中嬉戏、捕食，快乐非凡，令人羡慕不已。如果有人在大树旁不断地拍掌，鸟儿就争先恐后地飞出来，造成千鸟齐飞，万鸟齐鸣的壮丽景象，让你的眼睛应接不暇：看清了这只，又错过了那只；看见了那只，另一只又飞了起来……

“鸟的天堂”的景色是那样的美丽壮观，它将永远恭候您的大驾光临！

小学四年级作文300字 篇5

星期天，我和妈妈一起参加了宁波晚报组织的“悦乡遥，悠品慢生活”小记者活动。

活动分几个环节：登山、看戏、观察娃娃鱼、挖笋……最令我难忘的就是挖笋了。每组１０人一把小锄头，所以大多数人只能用脚推开地上的枯叶去探泥土。据说运气好的话会被笋绊脚哦。周边时不时传来捷报：“找到笋了！”“哇，这笋好大呀！”……我忍不住跑过去，打听挖笋的技巧。原来，笋主要在老毛竹周边，粗大藤黄的竹鞭旁。这时，我组的王奕然突然大叫道：“大家快来看啊，一株笋！”我们的眼睛顿时亮了起来，火速冲到她的身边，东张西望，叫道：“在哪呢？在哪呢？”“嘻嘻，它就在这里呀！”她指着地上很不起眼的一株小笋尖。“姐姐，你真牛！”一个小妹妹竖起了大拇指。我立马拿起小锄头，去挖笋尖周边的土。说实话，这活不好干：土硬难挖，还担心伤到小笋。阿姨接过了我的活，“你休息一下，我来吧。”可挖了好一会儿，还是不见笋根。“这笋扎得可真深啊！”大家感叹道。在不断坚持下，终于这个“小顽固”出土了。“哇，好神奇啊。”“我们自己挖的笋耶。”“我看有三两。”每个人都很兴奋，不断传看着，爱不释手。

小学四年级作文300字 篇6

在一间显得十分老旧和黑暗的小房子里，一个女孩正坐在一把小椅子上努力地洗着一大堆的衣服，她的手被洗得通红，水也不知已经换了几大桶。女孩一边洗一边想：＂快点！我要赶紧洗完衣服给老奶奶一个惊喜。＂想完，又更加使劲地洗了起来。

可惜，女孩还是没有赶在老奶奶回来之前洗完衣服。老奶奶才刚走到门口，便停住了脚步，女孩一回头，就看见了发奶奶。老奶奶心想：这孩子真乖，还会来帮我洗衣服，我一定要好好感谢她。于是就走到了女孩的面前，用手轻轻地摸了摸她的小脸，还把脸贴在她的头上。而女孩紧咬着她的嘴唇，用围裙擦了擦她的手。老奶奶感动地说：＂小女孩，你真好，还来帮我冼衣服，我实在是太幸福了。＂小女孩小声地说：＂老奶奶，没事，帮您洗衣服是我应该做的事情。＂说完，她们又幸福地拥抱在一起。

原来，女孩是老奶奶的邻居，而老奶奶是个洗衣工，女孩看到老奶奶这么老了还要洗这么多的衣服，觉得她很可忴，就想趁她不在家的时候，偷偷帮老奶奶洗衣服，没有想到老奶奶会这么早回来。

她们不是亲人，但却胜似亲人。