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【实用】四年级劳动作文8篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的四年级劳动作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】四年级劳动作文8篇

四年级劳动作文 篇1

暑假作业马上就写完了,可以适宜的休息了,这个时候才发现,家里已经乱的不行了,所以,我和妈妈决定大扫除。

平日里,我是不怎么做家务的,偶尔做起来还是很有新鲜感的。妈妈说:“家里需要收拾的地方很多应该从哪开始呢?”我说:“先擦地板吧!地板可是很好擦的呢。”我和妈妈就准备先擦地板。

我和妈妈仔仔细细的擦了起来,刚擦了一会儿,我已经热得满头大汗,气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务,今天我终于体验到了妈妈的辛苦。坚持就是胜利,大约过了一个小时,我终于将地板擦完了。看着亮亮的地板我的心情也很好。

我和妈妈把地板擦干净后,就开始整理屋子,这项任务根本难不倒我的,只是把东西放回原位,并把屋子里脏的家具擦一擦。但是做起来挺费精力跟时间的。……家具也擦完了,屋子大体就收拾完了。

我收拾完了屋子,再看妈妈,已经把玻璃擦完了。

用了大半天时间,终于把家里收拾的干干净净,在以后的日子里,我也要多做家务,不仅帮妈妈分担了家务,也是在锻炼自己!

四年级劳动作文 篇2

小学生的主要任务是学习,可是,好多爸爸妈妈都只在乎自己孩子的学习,根本不让孩子有动手的机会,慢慢地,有些同学便成了家中的“小皇帝”或“小公主”了。我们家却不同,爸爸妈妈每天让我学习,但不是不停地读书、看书,而是劳逸结合,做完作业看一会书,接着帮他们做做家务。

那是一个星期六的晚上,外面刮起了大风。第二天起床下楼一看:哇,满地的垃圾!妈妈对我说:“沈明珠,吃完饭,去扫一下!”“嗯!”我有些不情愿地回答。

吃完早饭,我假装忘记了扫地的事,翻开书做作业。这时,妈妈说:“别耍小聪明了!快去扫吧!”“唉!被她识破了!”我嘀咕着。“说什么呢,快去呀!你扫完了,我给你买汉堡。”一听汉堡,我起劲了,说:“保证完成任务!”扫了一会儿,突然来了一阵风,把我扫成一堆的垃圾都吹散了!“唉,白费工夫,又得重新开始了!”真不知道是不是老天爷在跟我开玩笑,我重新扫成一堆的垃圾,又让风把它给吹散了!

“我不扫了!汉堡也不要了!”我喊起来。妈妈听了走出来对我说:“傻孩子,你扫完一堆,先把它倒掉不是行了吗?”“对呀!我怎么没想到呢?”接着,我问妈妈:“是不是扫好了就有汉堡吃了?”“对呀!”

于是,我三下五除二就把垃圾给扫完了。“扫好了,扫好了!”妈妈走出来一看说:“嗯,真干净!等会儿我带你去买汉堡。”可我却说:“妈妈,我不要汉堡了。”

“为什么呀?”“因为我知道,我不应该只为了物质奖励而卖力地干活,没有奖励就不干了,‘劳动最光荣’嘛!”

说着,我们俩开心地笑了!

四年级劳动作文 篇3

久违的星期天终于来到了,我本想睡个懒觉,当个懒虫,可是,我又记起来今天要和妈妈大扫除。

我飞快地跑下楼去,可是妈妈却不见了踪影,原来,妈妈在洗拖把,怪不得我找不到了呢!

妈妈回来了,叫我去卫生间洗抹布,我拿着一块脏兮兮的抹布,嘟嘟囔囔的走进卫生间去了。这抹布也太脏了,用了半大脸盆的水,抹了三剂洗洁精才洗干净。这半大脸盆的黑乎乎的水,费了我好些力气才把它倒掉,真重啊!

洗完了抹布,我就去擦家里各个角落,擦完了客厅,又擦卧室,擦完了卧室,又去擦厨房……总之,我把家里的各个角落擦得一尘不染。

看见妈妈在拖地,我又手痒了,去卫生间拿了一个拖把,装模作样的拖了起来。“蓦然回首”,背后一串脚印,我去拖没脚印的地方。背后又有了一串脚印,最后,还 是妈妈和我一起拖完的呢!

我又和妈妈一起整理书柜,把相同大的书放在一起,把课外书和课内书分开放,原本凌乱不堪的书柜被我们整理的干干净净的了。

我和妈妈用双手换来了干净整洁的家,我相信你们也可以,为了自己的家,爱劳动吧!

四年级劳动作文 篇4

“五一”是劳动节,但是,我们班因为玉溪社区要叫一个班到玉溪广场去捡垃圾。

我们从学校步行,走到了玉溪广场。到了之后,我们拿出了老师发的垃圾袋,玉溪社区的人给了我们每人一顶鲜红鲜红的帽子,说是“志愿者帽”。的确,那顶红帽子上面写了“中国志愿者”。

一开始,我们来到玉溪社区的广场上就向四面展开地毯式的搜查了,一会儿之后,该到倒垃圾的时候了,我们每一个人都把老师发的垃圾袋装的满满的,实在是不能再满了。

后来,我们又步行去了旧农贸市场,那个旧农贸市场也太脏了点吧!那个旧农贸市场里全部都是碎的砖块。后来,我们又从旧农贸市场出发,途经石门大桥桥墩,从桥下面沿石门大运河一旁的小道,又回到玉溪社区的广场上来了,相当是我们转了一个圈又回到了原地啊!不过我们一路上捡了很多的垃圾,还是很开心的。最后,我们班的人从大桥下走,经过缘缘堂就回到了学校,虽然很累,但是我们的劳动得到了回报,社区的人给了我们一些学习用品,所以很开心!

劳动是光荣的,所以我们不能歧视马路上的清洁工人!

四年级劳动作文 篇5

每个人都有各自的长处,是某一个方面的小能手,比如计算小能手,投篮小能手,写作小能手……而我却是个劳动小能手。今天,我就让你们来见识见识我这个小能手吧!

今天中午刚吃个午饭,见爸爸准备收拾碗筷要去洗,一时对此来了兴趣,于是对自信地对爸爸说:“今天午饭后的一切都给我来处理吧。”爸爸笑着朝我点点头。说干就干,我先麻利的收拾好桌椅,端起我要洗的碗筷迅速进了厨房。我的几个助手水龙头,抹布,洗洁精,已经准备就绪了。首先我把要洗的碗筷都放进一个大盆里,不行,这么多的油脏我用手是洗不掉的,这可怎么办?我的助手洗洁精,抹布前来帮我了,我拿起洗洁精先在脏兮兮的碗筷脸上喷了点洗洁精,再拿起抹布去擦他们的脸,上面的脏虽然都擦掉了,但是这些碗筷上面却都沾满了泡沫。别担心,这就让我的水龙头兄弟来帮忙了,我把水龙头的水量开到适中的位置,拿起我的另外两个帮手,给这些碗筷痛痛快快的洗了个澡,直到把它们洗了个全身发亮。看着它们焕然一新,不仅不觉得累,反而心情十分愉快,我体会到了这就是劳动的快乐。

在生活中你也是一位劳动小能手吗?如果是,你一定也能体会到了这劳动的快乐。

四年级劳动作文 篇6

早就听说红岛是一个美丽的小岛,那里有松软的沙滩、轻柔的海风,盛产蛤蜊、海蛎子和海瓜子。这么美丽的风景,这么丰富的海产品,又恰值红岛蛤蜊节开幕。去红岛赶海是我长久以来的愿望,今年“五一”终于如愿以偿了。

“赶海去喽!赶海去喽!”我和哥哥满怀激动,兴奋地边叫边向海边奔去。

“咦?妈妈,你在捡什么呢?”我走过去看着妈妈手里拿着的“小海螺”好奇的问。“好孩子,这叫海瓜子。你看,它一头尖,一头圆,是不是很像我们平日吃的瓜子呢?”妈妈拿起小桶里的一个海瓜子,放到我的手中。我仔细的端详着它,“奥,原来这就是海瓜子呀!我以前还从来没有见过呢。”我惊喜的说。

“我们怎么半天也没看到蛤蜊的影子,你们却挖了这么多?”我和哥哥沮丧极了。“孩子们,你们看见那边的潮乎乎、不起眼的黑泥巴了吗?小蛤蜊就藏在里面呀!”大姨妈用手指了指那边的泥巴。我们半信半疑,走到黑泥巴旁,拿起小钩子挖呀挖呀。咦?这是什么?我挖到了几个贝壳形状的海洋生物,外面包裹着一层黑泥。我连忙跑到海水中一冲,哈!只见呈现在我眼前的是几个花纹美丽的小哈蜊。我又惊又喜,把哈蜊像稀世珍宝一样捧在手心,拿去给大人看。“妈妈,你们瞧,我也挖到哈蜊了!”我指着它们,自豪地说。“加油呀,仔细找,你会挖的.更多!”听了妈妈地话,我挖地更来劲了,一个、两个、三个……我小桶中的哈蜊越来越多,在一旁的哥哥也不甘示弱,也挖了小半桶。

“红岛的水质好,环境好,海蛎子味道肯定很鲜美,我们去挖海蛎子吧?”妈妈的提议得到了大家的赞同,于是我们便开始了“挖海蛎子行动”。“哎呀,这海蛎子怎么这么难挖呀?我又把一个海蛎子敲碎了。”我生气的抱怨道。转头一看,只见哥哥已经挖了小半桶海蛎子了。他一定有窍门,我便偷偷的观察哥哥,只见他先从海蛎子的侧面撬一下,又从海蛎子的底部撬一下,嘿!一个海蛎子就被哥哥“攻”了下来。知道了窍门后,我也模仿哥哥的方法挖。别说这个方法还真灵,一会一个海蛎子就被我“拿”下。“哎呀,我的小桶装不下了!”我看着自己的收成,高兴的叫道。

夕阳西下,人们三三两两的离去,喧闹的海滩恢复了平静。我们拿着自己的收成,高高兴兴的回家了。这个“五一”过得与众不同,它让我体验到了劳动的快乐!

四年级劳动作文 篇7

今天,我和小伙伴在院子里玩。我看见院子的地上很脏,我对她说:“我们俩来扫扫地吧。”“好的。”小伙伴说道。

我们看看旁边没有扫把,于是我们找来两片竹叶,当成扫把来扫。我们假装公主来了要赶紧扫。

不一会儿就把地扫的干干净净,门卫看见了说:“两个小朋友真好。”

我心想,以后我要多做点活儿,还可以多受到别人的夸奖。

四年级劳动作文 篇8

有很多小朋友都有自己的爱好,比如画画、看书、爬山、溜冰、弹钢琴等。但是我很喜欢劳动,因为劳动是中国的传统美德,劳动最光荣,劳动还能锻炼身体,能学到农业技术,辛勤的劳动能给人们带来丰硕的成果

七月二十日,天气晴。爷爷带我回老家,到家后,爷爷说:“要去山上把花生地里的草。”我听了之后高兴极了,我说:“爷爷我也要跟您去拔草。”爷爷说:“天气太热你在家学习。”我说:“我不怕热,我爱劳动我一定要跟您去!”爷爷答应了。到花生地的时候,我看见花生长得非常茂盛,我和爷爷马上拔起草来。拔了一会儿,天气非常热,我汗流满面衣服全湿了,但是我感觉一点儿也不累。拔完草,我和爷爷高高兴兴地回家了。

回到家里,我躺在床上望着天花板回想一上午的劳动,农民种地真辛苦。我在学校要好好学习爱惜每一粒粮食。以后我要多帮爷爷干一些力所能及的活儿,我要做个好孩子。