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雪景四年级作文集合十篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的雪景四年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

雪景四年级作文集合十篇

雪景四年级作文 篇1

冬天到了,雪花纷纷扬扬地从天上飘落下来,大雪下了整整一夜。

早上,我推开窗户,到处都是白茫茫的一片,仿佛是雪的海洋,就连光秃秃的树枝上也都压满了厚厚的积雪,一颗棵像雪松一样,耸立在雪地里,漂亮极了!

我和妹妹相约好一起去雪地里玩,我们用积雪堆了一个大大的雪人。雪人的鼻子长长的,是用胡萝卜做得呀,眼睛黑黑的,是用葡萄做的,我们还给雪人戴上了一顶漂亮的帽子,它的脸上还洋溢着灿烂的笑容。

我心想:要是冬天不过去那该多好呀!我们堆的那洁白无瑕的雪人也就不会融化了。

啊!冬天雪景真美呀!我爱这美丽的冬天!

雪景四年级作文 篇2

前天晚上,付老师打电话来说,明天上午不上课。听了这个消息后,我简直要发狂了。

下午上学去时,我看到大地一片银白,好像铺上了厚厚的地毯。树上房子上都穿上了“大棉袄”,都在向我们招手。公路上的汽车都在缓慢的行驶着,驾驶员都格外的小心,生怕开快了出事故。虽然路上厚厚的雪让我们深一脚浅一脚的走着,天气特别的寒冷,但我的心里一点都不觉得累,不觉得冷。我觉得这雪让世界纯净靓丽,没有一点污渍,让我呼吸起来觉得空气是那么清新。

这场雪虽然带来了寒冷,给大家带来不便,可雪的世界让我觉得快乐、轻松、精神百倍,看到那美丽的雪景,天地浑然一色,一片银白,感觉整个世界都是银子装饰而成的。那绵绵的白雪装饰着整个世界,银装素裹,皓然一色。给我带来了快乐,让我丢掉烦恼,感到心情无比的舒畅!我喜欢冬天下雪时的壮丽景色!我喜欢这个晶莹剔透雪的世界!我喜欢纯洁而又美丽雪景。

雪景四年级作文 篇3

一个寒冷的夜晚,冬爷爷给我们带来了一个珍贵的东西,南方的稀物雪。

看,那雪是神仙撒下的白玉,是挂在树上的银花,是冬天独有的“白蝴蝶”。走在街上,大雪如同一位位仙女在空中翩翩起舞,高楼大厦白雪皑皑,就像穿上了一件白棉袄,十分美丽。

雪越下越大,渐渐地,大地上积起了厚厚的雪,我们踩下去,深一脚浅一脚,非常好玩。树木也被大雪深深地覆盖着,好像在比谁的力气大,最后,大树还是比不过雪,就跪地求饶了。

继续往前走,大雪已淹没了我家的小院,这白茫茫的雪如棉花似的布满了整个小院,已经成了一个银装世界。

过了好几天,大雪才停止,屋顶上的雪开始溶化,如流泪般的往下滴。形成了一条条冰凌,那冰凌足有两尺长,像水晶一样的晶莹。

雪没有桂花那种清香;没有梅花那种姿态;但是它如花般的六角形形状把人们带到了一个雪白的世界。

雪景四年级作文 篇4

下雪了下雪了,白茫茫的雪花覆盖了大地万物,真的很美!

有关下大雪的记忆,我只是听爸爸妈妈讲过他们小时候下大雪怎样怎样,这两天的这场雪可是我记事来见过的第一场地上有积雪这么厚的一场雪了。看着天空中飘飘洒洒的雪花,心中那个澎湃啊!看 着那些可爱的雪花,真想永远把它留住,再想想爸爸妈妈讲过的她们小时候下雪天,打雪仗、堆雪人。虽然现在我们没有打雪仗,不过,我还是知足了,拿出相机,在院子里和雪来了个零距离的接触。 看着地上白茫茫的雪,忽然很想吃一口。于是我伸出小手,让空中正在飘落的雪花落在我的手心里,考完试一下子雪花就融化了,没办法,我只好用围巾来捧着,还好雪花还可以幸存一点。我连忙用舌 头舔了一点,味道好像有点甜,真的还不错。

拍了照片后,我们就开始在院子里堆雪人了,奶奶在院子里的杏树下面堆了一个大大的雪人。然后又给雪人装扮上眼睛和鼻子,最后还在衣服上给雪人装了三个纽扣,一个漂亮的雪人就站在杏树下 了。

这场雪真的很美丽,真希望它永远都这样美丽下去,让现在还不懂事的弟弟妹妹长大记事了也能够接触到这么美丽的、真实的雪景!

雪景四年级作文 篇5

一年有四个季节,鸟语花香的春天,百花齐放的夏天,硕果累累的秋天,可我最喜欢寒冷而又洁白的冬天。

冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

冬姑娘踏着脚步过来啦。看,天空中飘扬的雪花就是她的脚步,鹅毛般的雪好像一个个寒冷而又洁白的冬天活泼可爱的小精灵跳着舞蹈。冬姑娘给大山宝宝披上了一件厚厚的棉衣;给马路盖上了棉被;给房顶带上了漂亮的首饰。雪越下越大,大片大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来。那雪真大啊!像鹅毛,似棉絮。那雪真密呀,像是从天到地扯起了一个宽大的雪帘。那雪花有多好看哪!就像白蝴蝶轻轻地扇动着翅膀飞落下来。

雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。孩子们跑到院子里堆起了雪人,你滚一个,我揉一个真开心!不一会一个胖胖的雪人就堆好了,这是一个可爱的雪娃娃能给孩子们带来快乐。

雪代表纯洁,此刻,我正置身于白雪皑皑的美景之中。冬天的清晨,四周一切都显得那么静,没有了流水声,也没有了悦耳的鸟鸣,只有静谧似乎在我记忆的深处,也曾有过这样的雪景。

我爱你雪!

雪景四年级作文 篇6

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。到了冬天,雪就成了最常见的事物,而下雪后的雪景也被人们所钟爱。“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”描写的就是我国北方壮丽的雪景。大家都知道雪花的美丽,可大家是否对雪花还有更深层次的了解呢?下面就让我来带领大家走进雪花的世界!

首先,我先来给大家说说什么是雪花。雪花是一种晶体,结构随温度的变化而变化,其又名未央花和六出,一种美丽的结晶体,它在飘落过程中成团攀联在一起,就形成雪片。单个雪花的大小通常在0.05——4.6毫米之间。雪花很轻,单个重量只有0.2——0.5克。无论雪花怎样轻小,怎样奇妙万千,它的结晶体都是有规律的六角形,所以古人有“草木之花多五出‘独雪花六出”的说法。总而言之,雪花是冰晶与水滴的结合体,又轻又小,形状多为六角形。

其次,我再来给大家介绍一下雪花的形成原因。地表上的水蒸发成为水蒸气升到了天空中,在高空中遇冷凝华或液化形成小冰晶或小水滴,这些小冰晶和小水滴在空中漂浮形成云。它们相互碰撞,使它们吸附在了一起。冬天由于温度低,这些小冰晶和小水滴的结合体落下时不会熔化,就形成了美丽的漫天飞舞的雪花。如果雪量很大,就会出现万里雪飘、天下一白的壮丽景象,这样的美景置身其中,怎能不给人一种如梦似幻的感觉?多么美的雪花世界!

最后,我再来告诉大家一些雪花的作用。《本草纲目》早有记载,雪水能解毒,治瘟疫。民间有用雪水治疗火烫伤、冻伤的单方。经常用雪水洗澡,不仅能增强皮肤与身体的抵抗力,减小疾病,而且能促进血液循环,增强体质。如果长期饮用洁净的雪水,可益寿延年。不仅如此,地面积水还有减少噪音的能力;为地面保温的能力……

听了我的那么多的介绍,大家应该对雪花有了更深层次的了解。大自然是美丽的,是奇妙的,值得我们去亲近她,感受她……

雪景四年级作文 篇7

“下雪喽,下雪喽!”同学们在走廊里兴奋地喊着。

我跑到窗口,只见纷纷扬扬的雪花漫天飞舞,又小,又厚,又轻,又柔,就像那高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀,一片片小小的羽毛,飘飘悠悠落下来。树木、房屋都罩上了一层厚厚的雪,天地间白茫茫连成一片,犹如银装素裹,美不胜收。

放学后,我就和妹妹来到公园里玩雪,妹妹说:“姐姐,我们一起堆个雪人吧!”说干就干,我们先滚了个大雪球,做成雪人的身子,又团了个小雪球,当雪人的脑袋。接着我从妹妹的口袋里掏出两个巧克力,摁在雪人的脸上,就变成了一双炯炯有神的眼睛。接着,我在冬青树上摘了几片绿叶子,给雪人做了个绿嘴吧。妹妹也不甘示弱,她偷偷地在奶奶的菜篮子里拿了一个胡箩卜,我把胡箩卜插在小雪球上,就成了雪人的鼻子。最后,我在爷爷的小仓库里找到了一把破扫帚和一个破水桶,做了雪人的手和帽子。

雪人堆好了,胖乎乎的非常可爱,我和妹妹欣赏着自己的作品,高兴得不得了。妈妈还为我们拍照留念。

雪景四年级作文 篇8

俗话说:“春有百花秋有月夏有清荷冬有雪。”我不敢想象,在这个美丽的季节,如果没有雪花的飘落,这个世界将会怎样?冬天依然会来到,四季的轮盘依旧会转动,只是少了很多乐趣与情调。

忽如一夜冬风吹,千呼万唤雪花来。看着这美丽的雪景,我再也桉捺不住内心的激动与亢奋,一个人站在雪地里,静静地欣赏雪花的飘落,静静地聆听雪落的声音。虽然是冷风嗖嗖,寒意彻骨,但站在这轻盈曼舞的美丽中,在肃穆安详的高洁中,任寒凝大地的雪花来温暖我的心,任思绪在辽远的时空中自由驰骋,心早已知足。

两年,亦或是三年前,也是在雪落的日子里,我们手拉着手,行走在擦满玉霜的大地上,一起用心感受着,雪的温暖,心的温柔。或着,我们会捏几个雪球,相互追逐打闹着,熟睡的大地在我们的媳戏中也开始变得热闹起来。而如今,同样是雪落的日子,一个在天之涯,一个在地之角。

这样美妙的雪吟,没有了世俗的干扰和喧闹,独自一个人,收起心中的杂念,用心来感受,用爱来体验,确也有一番情调。听着着窸窸窣窣的雪吟,和着大地沙沙的接纳声,自己仿佛境遇在平和如镜的汪洋中,平静中澎拜着大海,汹涌中桉抚着心灵。雪的低吟,如同一柄古香古色的胡琴所演奏出的美妙的乐音,清纯的如诗文中的美酒一样涓涓而出。这样动听的伴奏,老天到底有何用意?是嘲讽,庆贺,还是赞颂?

而今的天隔一方替代了曾经的朝夕相伴。曾经,我们可以一起嬉戏打闹,一起编制着美丽的生活。我们也可以相互督促,一起奋斗,携手遨游在未知的世界。我们还可以没事的时候聚在一起,七嘴八舌,用唾沫星儿绘制着各自未来的蓝图。如今的变化,用沧海桑田来形容一点也不为过。曾经一起打闹媳戏,编制美梦的兄弟姐妹,却为着各自的生活而忙碌奔波,即使碰面也行同陌路。曾经相互督促,携手探求未知的好同学,好战友,为了各自的`未来,不择手段地向高处攀爬,朝好处靠拢,哪有时间顾及朋友的死活?曾经一起,围坐在土丘旁,用口水构制蓝图的哥们儿,姐们儿,却远隔他方,很少能走到一起,好不容易围在了一张餐桌旁,说的尽是些连自己听了都感到恶心的话语,与桌上的饭菜相映相衬,虽然华美,却早已失去了原来的味道。

渐渐地,思绪又随着雪花的曼舞飞出现实的幻景。雪的低吟又一次传进我的耳廊,可是却变了模样。胡琴所演奏的不再是乐音,不再那么动听。冷冷清清的雪地,凄凄惨惨的雪吟,让人止不住流泪。

肃穆的天际下,一个人如痴如醉地欣赏着雪景,皑皑白雪,点缀了世界,粉刷了美好,甚是好看。好一副“北国风光,千里冰封”的盛景,却也学得开始用美丽的粉末掩埋肮乱的现实。雪吟,低沉而不失婉转,肃然而不失典雅,却也开始学着撒谎。谁说雪的低吟是天使的歌声,听到的人会幸福一辈子?

站在雪地里,用稚弱的身躯接受着寒风的侵袭,用受伤的灵魂恩求这边雪花的洗礼。此时此刻,我只想对着苍茫的天空,纷飞的雪花,轻叹一声:“寒雪凄切,天际苍茫,忆往昔岁月,自信万丈,看现实峥嵘,两泪涟涟。”

雪停了,雪吟消失了,思绪也回到了现实。都自一个人,走在乡间的雪地上,低着头,一个劲地闷走。蓦然回头,却发现离最初的原点已经好远,好远!

雪景四年级作文 篇9

清晨,我跨出屋门,一下子便被眼前的雪景迷住了。

往日熟悉的院落一夜间变成了白雪皑皑的,就像铺上了一块毛茸茸的白毯子。树枝上布满了雪花,小树亭亭玉立,恰似一个个白衣仙子。

走到院外,放眼望去,寒风卷着雪花,纷纷扬扬,飘飘洒洒,小雪花像在跳着轻盈的舞蹈。它们似乎毫无目的,无拘无束,又像是在寻找各自的伙伴,东跑跑西跳跳,瞧瞧这边,望望那头,显得既顽皮又机灵,过了一会儿,它们仿佛玩够了,玩累了,才悄无声息地落到地下,于是立刻乖巧起来,静静地如同睡着了似的。

我陶醉在这白色的世界里。此时此刻,寒冷仿佛到了九宵云外,我真想去拥抱这一片片在天空中飞舞的雪花。

好大的一场雪,真是太美了。这就是我见到最美的景色!

雪景四年级作文 篇10

圣洁的冬姑娘,悄悄地到来,她撒下一片片洁白的雪花,

300字。树上、房顶上、路上都安上了“雪衣”。一个银装素裹的世界就展现在人们的面前。 这悄然落下的雪,让一个个活泼的小伙伴都不约而同地走出了门,打起了激烈的雪仗,而旁边的女孩却截然不同,她们用这大自然的恩赐,创造出了一个个活灵活现的小雪人。

不过,今年的雪还有一个重大的作用,那就是——打破了“世界末日”的谬论。创造这个惊天谎言的是一个名叫“全能神”的邪教组织。在它们的传单中曾写到:在末日当天,会达到999度的高温,但是却下起了鹅毛大雪。里面还写到会经历三天三夜的大黑暗,可现在我们不还坐在明亮的教室里上课吗?

这真是一场无与伦比的雪呀!