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【精选】四年级写景作文300字汇编七篇

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在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的四年级写景作文300字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】四年级写景作文300字汇编七篇

四年级写景作文300字 篇1

我们学校很小,风景也不多,但有一处很有趣,它就是学校里的梧桐树。

校园里的梧桐树东一行、西一行,每行大约有七八颗,有碗口粗的、也有胳膊细的,它们就像一个个忠诚的士兵护卫着我们的校园。

春天,梧桐树的叶子嫩嫩的、绿绿的,好似初生的婴儿好奇地打量着这个陌生的世界,以最美的姿态为我们学校涂上美丽的色彩。

夏天,梧桐树正在茂盛时期,一片挤着一片,不留一点缝隙,想把它们的全部生命力都展示给我们看。一阵风吹过,那深绿的树叶,宛如一只只可爱的精灵在阳光下自由自在地翩翩起舞。

秋天,金黄金黄的梧桐叶像一群群蝴蝶慢吞吞地飘向地面,满地都是金灿灿的叶子。乍一看,好像就是一堆堆闪闪发光的黄金,这时我都快分不清哪是黄金、哪是树叶了。

冬天,寒风呼啸,梧桐叶离开了妈妈的怀抱,只剩下粗壮的枝干。大雪纷纷扬扬,整棵树银妆素裹,犹如童话中憨态可掬的.“冬爷爷”。我们在冬爷爷的怀抱里堆雪人、打雪仗……欢声笑语在校园上空回荡。你看,雪人的鼻子也冻得红彤彤的。我们就赶紧给它穿上暖和的棉袄,戴上大大的帽子、厚厚的手套,感到它不再冷了才肯罢休。

校园的梧桐呀,我爱你那多彩的风姿!

四年级写景作文300字 篇2

春雨哗哗的下着,翡翠绿中透红的树叶轻轻的舞动。那绿比翡翠绿更嫩一等,那红比火红更偏褐一点,那树枝也比咖啡更深上许多。树下三四只小麻雀在树下讨论,讨论什么呢?原来它们在讨论春雨是什么颜色的。

一只小麻雀说:“我觉得春雨是嫩绿色的。看,那些绿树不就是春雨染成的吗?”

另一只小麻雀说:“不对!不对!春雨应该是粉色的。看,那绽开的桃花不正是被春雨染粉的吗?”

又一只小麻雀插话说:“不对!不对!我想春雨是黄色的。瞧,那开的正艳的油菜花应该是春雨染成的吧!”

最后一只麻雀说:“不对!不对!春雨是透明的。你们看它落在我们身上一点颜色都没有。”

这时,天上飞下来一只小燕子,它听到了小麻雀们的争论。它说:“你们都不对,春雨是五颜六色的!春天也是五颜六色的!那多种色彩的茶花,那雪**嫩的.樱花,不正是五彩缤纷的吗?”

窗外,雨渐渐的停了,大树的枝干更显的精神,小燕子带着小麻雀们去欣赏那春雨创作的色彩斑斓的春色了。

四年级写景作文300字 篇3

在我们祖国的最南边,有一个美丽的岛屿,她就是海南岛。而海南岛给我印象最深的地方就是迷人的三亚亚龙湾。

我去亚龙湾的那一天,风和日丽。来到海边,那无边无际的蓝色海洋,与蔚蓝的天空连成一片,海水五光十色,瑰丽无比。远处的海水是深蓝色的,近一点的是浅蓝色的,靠近沙滩的是淡青色的。在阳光的照射下,海面泛起了粼粼波光,像天上的仙女撒下了无数的宝藏,来点缀这幅巨大的蓝色画卷。

在那茫茫的大海中,海水一会儿风平浪静,一会儿波涛汹涌,海水高高托起一朵朵白色的浪花,落下时那晶莹剔透的小水珠宛如一颗颗洁白的'珍珠。徐徐的海风吹过,海浪轻轻拍打着沙滩。走在那温暖柔软的沙滩上,一粒粒细小的沙子从我的脚趾缝里溢了出来,弄得我痒痒的。沙滩上的贝壳五彩斑斓、形态各异:有黑白相间的,有乳白色的,有金黄色的,还有黑色的;有的像扇子,有的像蜗牛,有的像海浪,还有的像号角……美丽极了!

啊!多么迷人的亚龙湾!她仿佛把我带到了仙境。我既想纵情歌唱,又想放声朗诵:美丽的亚龙湾,我爱你!

四年级写景作文300字 篇4

寒冷的冬天悄悄的过去了,万紫千红的春天不知不觉地来了。

田野上,冬眠的小草在大地妈妈的怀抱中苏醒过来了,嫩绿的身体钻出了土地,它伸了个懒腰,贪婪地吮吸着春的气息;金黄的迎春花,那么娇小美丽,那样阿娜多姿,翩翩起舞,好象在炫耀春天的倩影;小河边的柳树舒展着枝条,春姑娘在帮她梳理嫩黄色的发辫,瀑布似的.长发映在河水做的镜子上,美如天仙,柳树乐得笑弯了腰。

小河里的雪水融化了,河水清澈见底,欢快地向前流着。岸边各种不知名的野花绽开迎春的笑脸,争芳斗艳,蝴蝶在花丛中飞舞。我拾起一块小石子,向河里打了一个水漂,河面上顿时泛起了彩色的涟漪。这时,一群鸭子跳进河里,嘎嘎地叫着。它们欢快地嬉戏,追逐,正是“春江水暖鸭先知”啊!

庭院里传来一阵欢笑声,原来小朋友们正在草坪上放风筝。孩子们拿着线轴,拽着风筝跑啊,笑啊。五颜六色的风筝随风飘荡,把瓦蓝的天空衬托得美极了!这时,西边飞来了一群燕子,好象正和风筝比美呢!

“近了,近了,我听见春天的脚步。”“来了,来了,又一个充满生机的春天。”

啊!春天生机勃勃,春天万紫千红,我爱春天。

简评:小作者想象力丰富,语言活泼。

四年级写景作文300字 篇5

秋天,带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间!

果园里硕果累累,苹果红红的,香蕉黄黄的,柿子红彤彤,梨子香香的,菠萝甜甜的……好一派丰收的景象!瞧,一个个红彤彤的苹果就像一个个小朋友的红脸蛋,躲在树叶里,它们你挤我碰,争着用双手拔开树叶往外张望,欣赏着这美丽的世界呢!一串串香蕉挂在香蕉树上,远远望去,那香蕉树真像一棵“月亮树”啊,“月亮树”上挂着许许多多的“小月亮”,漂亮极了。看,不远处还有一棵棵柿子树,那柿子树在风中摇曳,像火焰一般,许许多多的柿子挂满枝头,红艳艳的,像极了一个个红灯笼。还有那一棵棵的梨子树上,挂满了一个个黄澄澄的梨子,一大串一大串的'葡萄像晶莹剔透的紫水晶,在阳光下闪闪发光。它们个个精神抖擞,显示出成熟的喜悦,都争着让人们去摘呢,好让人们品尝到自己的香甜。瓜果飘香的果园,像是在告诉人们——收获的季节来到了!

秋天真美啊!她虽不像百花盛开的春天那样充满生气,也不像绿树成阴的夏天处处充满生机,却以独特的风景和香甜诱人的果实吸引着人们,带给人们丰收的喜悦!我爱你,秋天!

四年级写景作文300字 篇6

秋天很美,但秋天到底是什么色彩呢?是红的黄的还是绿的?我迷惑了,于是,我准备出去寻找答案。

走进公园,一棵棵桂花树呈现在我的眼前,望也望不到头。桂花树上开满了金黄色的花朵,它们三个一群,五个一伙的在一起绽放着。秋风一吹,就随风飘落,花朵金灿灿的`,好像天上的星星在眨眼睛。一朵朵小花飘落下来,像给大地铺上了一层地毯。啊,秋天是金色的。

来到果园里,瞧,果园里的苹果熟了。那红彤彤的苹果,散发着诱人的香味,真是惹人喜爱。啊,秋天是红色的。

来到树林里,映入眼帘的是一片金黄,树叶间的缝隙已稀疏了很多。树木的叶子都枯黄了,秋风一吹,树叶就落了下来。它们像翩翩起舞的黄蝴蝶,慢慢地落到地上。树叶落的很慢,好像不想下来似的。再看看地上,到处都是飘落的树叶,它们好像给大地铺了一层厚厚的地毯。哦,秋天是橙色的。

街道两边的树木都枯黄了,可唯独松树还是那么翠绿。它昂头挺立着,接受着秋风的洗礼;它摆动着高大的身躯,好像在说,谁说秋天没有绿树,我不就是证据吗?哦,秋天还是绿色的。

哦,我明白了,秋天是彩色的,它有红、黄,橙······就像雨后的一道彩虹,我要用手中的画笔,把它画在我的脑海里。

四年级写景作文300字 篇7

我们的学校坐落在大城市的怀抱里。位于重庆市渝北。我们学校的前门对着一条又宽又直的柏油马路,后门对着机场,随时都可以看见飞机。我们的学校有一个响当当的名字—“渝北实验小学”。

一走进学校大门,就可以看见又宽又大的操场,操场的前面是主席台,后面是体育馆,右边是塑胶操场,它们是几个形影不离的好朋友。主席台前面是两排宽敞明亮的教室,教室外面的.走廊上有许多花—杜鹃花、牡丹花、栀子花。。。。。。春天到了,各种花儿竞相开放,争奇斗艳,互相攀比着自己的花裙子,散发着清香,给我们创造了一个芬芳满园的学习环境。

我们的学校是一个温暖的大家庭。每当清脆的上课铃声响起,同学们都飞快地跑进教室,认真听老师讲课。老师讲得生动生动流利,这时,一双双眼睛在探求,一对对耳朵在谛听。顿时,琅琅书声飞入云际,和小树对话,和花儿絮语。下课铃声响了,老师带领着小朋友们到操场上去做游戏。老师和我们的体育委员甩绳,我们在中间跳,准备迎接十一份的“三跳”比赛。在操场上,留下了我们的欢声和笑语。

学校是知识的源泉。我们的老师像一个个正在辛勤劳动的园丁。我们像一棵棵正在成长的小树苗,在园丁的培育下茁壮成长。