当前位置

首页 > 作文中心 > 四年级作文 > 有关四年级球赛作文300字锦集7篇

有关四年级球赛作文300字锦集7篇

推荐人: 来源: 阅读: 3.02W 次

在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的四年级球赛作文300字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关四年级球赛作文300字锦集7篇

四年级球赛作文300字 篇1

今天下午,我睡完觉起来就和妈妈急忙忙的往理工大学赶,因为我要和我的同学一起去踢足球。到了理工大学的操场,我看见了石耘川和房炫宇还有杨晨和一个小弟弟。后来四个大哥哥也加入了。

刚开始我们队的队员是:两个大哥哥、我和杨晨。一开始他们进了好3个球,那两个大哥哥互相传球,传了三遍以后,一个大哥哥猛地一踢球进了,这是我们进的'第一个球。第二个球,大哥哥传个我,我使劲一踢球还没进,我怕守门员守住了,就再往前带了一下,球就进了。还有一个大哥哥踢了一个乌龙球,让我们挣了一分。最后的得分是4:4。我们队的两个哥哥都走了,杨晨也走了,我们对就还剩我一个人了,这时又来了一个小哥哥。我们只好重新分组,我、房炫宇和一个小哥哥。我们刚开始踢不在状态,让他们进了好几个球。后来我们也不是吃醋的也进了好几个球,就当这时又来了一个大哥哥,分到了我们队。石耘川的爸爸分到了他们队。一个小哥哥把球传个了我,我一下子就把球铲了起来,那个球进了,可是我的屁股很疼。到最后我本来想传球,可是一个小哥哥绊了我一下,我一下子就摔倒了,当时我感到很疼,我就坐在一旁休息了,最后踢了个6:6.

虽然今天受伤了,但是我觉得很快乐,很高兴。

四年级球赛作文300字 篇2

12月份的一个周四下午,我们四年级各班举行了一场既精彩又激烈的男子篮球赛。大家热烈地争论着,各自预测着比赛的胜负。

我们班的对手是四(9)班,听说他们班是很猛的,我抬起头仔细琢磨,果然如此,三个男孩个子都很高,看起来真像是战场上的.英雄,八面威风。我心想:这场篮球赛该怎么打才能赢呢?我心里很着急,但看队员们那坚毅的目光,悬着的心又放了下来。

随着一声哨响,比赛开始了,大家都屏息观看。只见何俊达一个健步就抢到了球,篮球在他的手中来回拍打了几下,迅速地瞄准时机传给了徐瑞齐,徐瑞齐在原地拍了几下,紧紧地护住球,在篮球场上跑了半圈,瞅准机会又传给了何俊达。

潘正也不甘示弱紧紧地咬住对手,不让他们有机可乘。只见何俊达动作敏捷,手脚并用,一个三步上篮瞄准篮筐投了出去,“咚”地一声,球进了,全场顿时欢呼起来:“四(7)班进球了!四(7)班进球了!”时间一分一秒地走着,篮球赛还在激烈地进行中……

最后比分是9比2,我们班遥遥领先。“噢耶”,大家呼喊着、跳跃着,欢乐的心似乎要跳出了胸膛。

四年级球赛作文300字 篇3

星期四下午,天空朗朗乾坤,飘浮着朵朵白云。我们学校在操场上举行着一场精彩的球赛。

第一场是我们班对战六班。随着裁判员一声哨响,比赛开始了,两队的队员奔跑起来,个个生龙活虎,互不相让。再看啦啦队,他们激动的似乎要一蹦三尺高。这时只见我们班的队员刘金奥,接到足球后,飞奔球门,一脚怒射,那球好像长了眼睛似的,从防守队员的.左侧进球。“耶!”我们班的啦啦队欢呼起来。现在的比分是1比0,我们的球队领先。这次,我们的队员比原来更加激烈了。忽然,刘金奥如闪电一样,又一次接到了足球,然后又如猛虎一般,向前狂奔,从守门员的右侧把球踢进去,那球犹如离弦之箭一样,快的很。时间一分分,一秒秒地过去了。裁判吹响了哨声。公布比赛结果,宣布我们班赢了,听到这句话,我们班的所有人都欢呼起来。

在操场上回荡着欢呼声形成的旋律,犹如一首首动听的歌曲。

四年级球赛作文300字 篇4

今晚,一场激烈的排球赛,就要从北京的首都体育馆举行了。

不一会儿,只见中国、古巴,两位教练都精心嘱咐了自己的'队员们,于是,大家就信心十足地上场了。排球队员们分工不同,各司其职,比较高些的两三位队员管挡球,挡完后就来帮助矮小的自由人接球;队员们还轮流站在界外,用力发球。大家团结友爱,赢了一个球时,她们不是用笑容传递“信息”,就是抱成一团来庆祝。

比赛开始了,只见古巴赢四个,中国就追两个,古巴又赢一个,中国再追三个。两队比分不相上下。中国好不容易才赢了两局。比赛规定是:“五局三胜,必须上了二十五分,并且比对方多两分以上才算胜利。”现在中国只要再赢上一局,就会全盘胜利,战胜强大的古巴!可第三局中国一直以二十六比二十五`二十七比二十六,……领先,过了好一会儿,古巴刚一领先,就赢了这一局。

接着,古巴后两局也赢了,强大的古巴就这样赢了中国,取得了胜利。

唉,虽然很可惜,但这毕竟是中国打得最好的一次了!我们应该高兴!

四年级球赛作文300字 篇5

今天早上的大课间活动,我们玩得很开心。而丁老师和傅老师进行的羽毛球赛,就更吸引我们的眼球了。其中有三大看点。

看点一:“球挂树”。傅老师把球打出以后,丁老师用力回击。但是这一回这球像故意在躲猫猫似的,一拐,蹿上了树,然后又穿过树干,掉了下来。那一球算是白发了。但球居然能穿过树干我们觉得非常神奇,不过没打回去还是不胜惋惜。

看点二:360°大回旋。由丁老师发球。丁老师一甩拍子,啪的一下球像白狐一样向前飞去,与傅老师的球拍擦肩而过。就在这一刻,傅老师抬起身子,来了一个360°的大旋转,把球成功地打到了丁老师那里。我们不禁大声叫好。

看点三:起死回生。这回是傅老师发球了。他趁丁老师放松时,向她发了过去。眼看球快打到地面了。但是,丁老师可不是吃素的`。她迅速弯下了腰,手一挥。羽毛球又飞了上去。虽然丁老师没有打到傅老师那里,但是,可以将快落地的球打上了天,已经很不错了。我很佩服丁老师打羽毛球的技术啊!

这场PK赛是一场友谊赛,对手都十分卖力。最后打成了平手,两位老师都是世外高人。不然,比赛怎么会这样激烈?我以后要向两位老师那样成为羽毛球高手。

四年级球赛作文300字 篇6

今天的体育课是我们和三(1)班的足球比赛。

老师一声令下我们就开始了比赛,比赛异常激烈。双方的队员都想把球踢进对方的.球门。我方的一个球员在带球时不小心摔倒了,又爬了起来把球往对方球门那里踢瞬间被对方一位队员截球并从后场带球一直冲到我方门前但在我方队员的竭力拦截下没有成功。

快下课了,比赛也更加激烈了。场上不时出现“人仰马翻”的情景,但最后还是以平局结束了比赛。

回家后我感到很奇怪,为什么双方打得这么激烈还是没有进球呢?于是我便去问爸爸,爸爸说踢足球要相互配合、制定战术、明确分工,才有可能胜利,再说一个人的力量是非常小的,而大家团结的力量是非常巨大的。一个人再厉害也没用,只有大家团结起来拧成一股绳,按照制定的战术,攻其不备,这样才有可能胜利。

一个人的力量是非常小的,而大家团结的力量是巨大的,做任何事情都要做好准备,制定计划,有大家的相互配合,这样才有可能成功。我平时做事没有计划,准备不足,常常事倍功半,浪费了过多的时间,效率也不高,我终于知道了原因,我想:这场比赛给我的结果绝不是0:0,而是更多的做事道理和章法。

四年级球赛作文300字 篇7

一个阳光明媚的早晨,我和几个小伙伴们。来到了一片草地上,我们用书包搭成了两个球门。双方各就各位,激战开始了。

首先,看看我们这队的守门员:他警惕的像只老虎一样,注视着球赛的一举一动。就连自己的膝盖破了也毫不在意,他戴着毛皮手套,分腿弯腰,上身下倾。守门员后面怎么站着一个人。哦!原来他是候补队员。一心想着快点出场,好让他大显身手,扑住几个险球。对方的队员也不差,看样子品味不凡,身手敏捷。好像受了严格的训练似的。

守门员和观众都望着远处的场地。可见双方队员都在那儿拼抢:那个戴着风雪帽的小男孩连脚带球,向对方的球门冲过去。只见他拼尽自己的'全力,踢了一个大脚,球进啦!我感觉到好像我们队好像已经胜利了!小男孩脸上也露出了成功的喜悦。正当我们反应过来比赛已经开始时,对方的队员已经到达球门口了!可恶,轻敌了......

我们输了,但是,我们脸上写了下次必胜的四个字。