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关于四年级的老师的作文300字锦集9篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的四年级的老师的作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于四年级的老师的作文300字锦集9篇

四年级的老师的作文300字 篇1

我是一名四年级的小学生了,在这四年里,我和老师发生了许多事情,酸甜苦辣,样样都有。

酸:有一次,六一节表演节目,老师叫我们踮着脚走,可我们一直走不好,老师就叫我们练呀练呀练,直到下课才结束。累得我们满头大汗。

甜:一次,我写的作文《美丽多姿的厦门》得到了老师的.赞扬,老师当着同学的面表扬了我,还读了我的作文,下课后,又把我叫到身边,搂着我,亲切的对我说:“这次写的不错,下次要继续努力呀!”这番话,让我心里听了甜滋滋的。

苦:就要广播体操比赛了,老师天天叫我们练习,在刺眼的阳光下,唯独我们班在练。而且老师还拿着一根棒子,谁做的不好就要打,弄得我们个个心惊胆战,都在背后叫她“母老虎”。

酸:今天美术课下来,马强的脸上多了几条横线说是我干的,其实并不是我干的,老师那是有心情本来就不是很好,现在一听这件事,更火了,不分青红皂白来就来骂我,让我心里酸溜溜的,很不是滋味。

同学们,现在你们知道我说的这位老师是谁了吗?她就是我们那个亲爱的并不是很神圣的人民教师——周老师,虽然教师节已经过了,但我要对你说:“谢谢你,我们大家都爱你。”

四年级的老师的作文300字 篇2

龚老师是我们四年级二班的班主任,告诉你一个小秘密哦!龚老师的眼睛好像会说话一样,你们想知道龚老师的眼睛怎么说话的吗?那就跟我一起来看看吧!

记得有一次,我有一道题不会做,就看见了旁边有一个同学的'做好了,我就准备借他的作业抄一抄,正当我准备抄作业时,龚老师的目光对准了我,好像在说:“彭莹,自己的作业要自己完成,不能抄别人的作业”。我看到龚老师的眼睛,连忙自己思考哪个问题。

还有一次,龚老师和我们一起做游戏,忽然我的脚被石头弄到了脚后跟,跌了一跤,坐到了地上,我觉的不好意思,连忙站了起来,可是被龚老师看见了,龚老师的眼神就对着我,好像在对我说:“下次要小心点”。

就这样被龚老师的眼睛看过了的同学,时常在说:“龚老师也管我们管得太严格了吧!我呢!也是被龚老师盯过的学生,而我并不这么认为,因为龚老师不仅在学习上关心我们,同时也在生活上关心着我们。

谢谢您老师!

四年级的老师的作文300字 篇3

老师,您对学生的爱犹如涓涓细流,滋润我们的心田。

有一次,我在考试中得了一张“进步之星”的喜报,心里就像吃了蜜一样甜。放学了,老师对我说:“继续努力,不要骄傲,争取下次考试得满分!”我听了,连连点头。

老师,您爱学生胜过爱您自己。

还有一次,xxx趴在课桌上睡着了,老师看见后怕他感冒,连忙把自己的'衣服披在了他的身上。不一会儿,xxx醒了,眼前黑乎乎一片,一抬头,老师的衣服掉了下来。xxx说:“老师,您把您的衣服披在我的身上干什么?”老师说:“哎呦,你刚刚睡着了,我怕你感冒,就把衣服披在你身上了。”xxx连忙说了声:“谢谢您!”

老师,您伟大,您亲切,您慈祥,您用自己的一生,培养了多少国家栋梁!老师,我要用最好的成绩报答您!

四年级的老师的作文300字 篇4

在三年级开学的第一天,看到您有一头乌黑秀丽的头发,一双充满爱的眼睛,面带笑容地走进了我们的教室,如同一个美丽的精灵出现在我们大家面前。当时,我们全班惊讶地说了声:“老师,您好!”

孙老师,我想对您说:您的知识就像奔腾不息的河流,用每一点耐心哺育着“祖国的花朵”。在我们相处的三年里,有许多同学不断地拖拉作业,惹您生气,您那乌黑秀丽的`头发中已经抽出了一根根银丝,还有那些堆积如山未批的作业,时而让您累的腰酸背疼……。

孙老师,您就像一棵大树。春天,您不得不让我们对您刮目相看;夏天,您为我们制造了一片绿荫;秋天,您的知识就像果实一样都给予了我们;冬天,我们在您的“怀抱”里不再觉得寒冷……

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干……”孙老师,您就像一位魔术师,丰富着我们的学习生活,您那温柔的眼神时刻都把我们看成您自己的孩子!孙老师,我想对您说声:“谢谢您,您的教育之恩我一定会用行动来报答的!老师,您辛苦了……。”

四年级的老师的作文300字 篇5

亲爱的唐老师:

您好!

记得我四年前第一次踏进校门,有一种陌生的感觉,对眼前的一切不知所措时,是您,您把我带进了校园,把我领进了知识的大门,成为了我幼小的心中第一颗启明星。

啊!老师,你是爱的使者,你把爱播撒到每个学生的心中,有了你,这个世界才会美丽。

啊!老师,你是辛勤的园丁,你用你的心血浇灌我们,用你的火眼金睛,找到我们身上的虫子。这样日复一日,你坚持不懈,在你的'悉心照料下,我长成了结实而又硕果累累的参天大树。

啊!老师,您时而又像我的母亲,您无时无刻地关心我,照顾我,使我从一个不懂事的小毛孩,成为一个品学兼优的五年级学生。

记得有一次,我住院了,您在得知这个消息后,马上打来电话询问我的病情、伤势,还一直在关切的问我:“现在好一点了吗?有没有地方很疼?”等等。我对您非常感谢。

老师,我对您有数不清的谢谢要说,如果没有你,我就不会知道这么多知识,就不会知道很多新鲜有趣的事……老师,我们在母校还有最后一年时间,我会努力,以最优异的成绩和最好的中学来回报您,并告诉您:您五年来的努力没白费!

祝唐老师节日快乐!

  你的学生

  20xx·9·4

四年级的老师的作文300字 篇6

老师是园丁,哺育着我们;老师是母亲,细心地照顾我们。老师就像电脑,给我们提供知识。若有人问我那个老师好,我会毫不犹豫地回答:“林老师。”

林老师长着一双水灵灵的眼睛;一头乌黑发亮的头发;一张可爱的樱桃小嘴。我的身边有着许多善良、乐于助人等的人,林老师是一个知错就改的人。

那是我刚上幼儿园的时候,“小朋友们现在要上课了,大家都回到自己的座位上。”林老师温和地说。不一会儿,全班都鸦雀无声。老师讲了一会儿,问同学们:“小朋友们,你们谁能回答一下我的问题?”顿时,全班死气沉沉的。“你们不要想一个个木头人一样。”老师凶巴巴地喊道。“哇!我要妈妈,我要妈妈……”许多小朋友被吓坏了大哭起来。突然,老师仿佛意识到自己的'错误。只见老师一会儿安慰这个,一会儿照顾那个,忙得满头大汗。这时,我才知道了林老师是一个知错就改的好老师。

还有一次,中班的老师让林老师帮他上一节课。就在我们没有老师的时候,我们班的一位同学一不小心,从桌子上摔了下来。两臂已经被擦破皮了。一位男同学自告奋勇,去请老师。

林老师跑到那位受伤的同学面前,小心翼翼地把他抱起来,送到医院

这就是我的老师!一位乐于助人、善良的好老师!

四年级的老师的作文300字 篇7

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是蜡烛,是园丁,更是浩瀚无边的宇宙中一颗最亮,最美的星星。

在我的心目中老师应该带有微笑,就像在向你微笑的星星。现在很多老师的脸都被抽了笑筋,好似干涸已久的土地,难得见到滋润的表情,所以,许多同学都对老师产生了一种恐惧,老师问问题时也张口节舌,束手无策。如果老师能以微笑面对学生,会给胆小的同学一种鼓励,使他们不再胆怯,敢于在众人面前展示自我。

其次,老师应该拥有基本的素质。比如:诚信。老师是交给我们知识的,一个品德败坏的老师又如何让自己桃李满天下呢?俗话说:一日为师,终生为父。假如老师交你的是一些坏品质,你能说是父吗?

现在做许多事情,你都要有幽默的语言,假如我们的每一位老师都在上课时说一些幽默,诙谐的话来使课堂变得活跃那该多好!这样,我们就能快乐地学习,在快乐中学习,让我们疲惫的大脑能休息休息,学习效率也就增加了。

你的.一生或许回有许许多多的老师,他们的音容笑貌你自然无法熟记于心,但每个老师都是星星,他们虽然平凡,却都有着属于自己的真谛。

四年级的老师的作文300字 篇8

新学期开始了,听同学们说我们班要换新的班主任了。我想:可能她也是一位戴着一副眼镜的老教师。

上课铃响过,教室的门推开了。走进来的是一位中年的女教师。只见她戴着一副近视眼睛,看上去她是一位很有学问的老师吧!经过自我介绍,同学们得知她就是我们新班主任陈老师。我想:他这么有学问一定能管得了我们吧!开学没几天,发生了这么一件事……新报纸发下来了,陈老师拿着厚厚的一摞报纸向我们班的班长说:“发报的名单呢?”这下班长可傻了眼,名单不知扔到哪里去了。“陈老师……”陈老师见班长吞吞吐吐的样子,不用说已明白了。

下课了,班长赶紧跑到大队部老师那里重新去要来了一份名单。经过再三核对,总算把订报的同学名单找了出来。

为了调动班干部的积极性,陈老师每天早上都指派班干部出来早读。班长负责星期一至五的内容,每天周末,有时候要找题。班长的'妈妈说:“你们班的期末语文考试从第六名,升到第三名啊!你们班的班主任真厉害呀!”

我们班的陈老师上课的时候更比以前上讲得有声有色了。每当陈老师上课完了的时候,总会有许多我们班的同学围着陈老师讨论问题的,那亲热劲儿,简直如同一家人。

我真敬佩的我老师。

四年级的老师的作文300字 篇9

有一种情,我们怎么也报答不了;有一种爱,比父爱和母爱还要崇高,那就是师情.我的老师是最好的老师,没有老师能比的上她了,那就是徐老师。

记得上个学期,老师给我布置了一个任务“护蛋行动”。一个星期下来,徐老师都会给我们抽出一节课来给我们吃蛋。

接下来我给你们介绍一下徐老师吧!她是一位好老师,对我们就像对她自己的孩子一样,那么亲切,那么严格。她上课的时候总是一副严肃的样子,感觉有点可怕,但她下课的时候总是一副幽默的样子感觉很亲切,记得徐老师刚来的'时候总是说着一句话:“字如其人。”但我们总是不听,字写得很丑,有些人写的字一般,我写的也一般般,而徐老师总是很有耐心的跟我们说:“字写得工整优美一点儿,你写的字就代表你的人,你字写得丑,代表你的语文素质不高啊。”

徐老师,上课一副严肃的面容,但不失幽默,真希望她多笑一笑。