四年级未来的家作文300字四篇

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的四年级未来的家作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级未来的家作文300字 篇1

时间过得真快呀！转眼间就到了20xx年，我的家乡也发生了巨大的变化。

离我家不远处，原来有一个大垃圾场，那里垃圾成堆，污水横流，臭气冲天，可是现在却变成了一个美丽的公园。公园里有一座假山，我站在假山上看见了一个花园，花园里的花五颜六色，红的像火、白的.像雪、粉的像霞，形状千姿百态。一阵微风吹来，花园里的花就芬芳扑鼻，几只蝴蝶和蜜蜂在花朵上面翩翩起舞，美丽极了！走下假山，来到人工湖旁，湖里的水清澈见底，可以看到小鱼、小虾在水里游来游去。有的小鱼把头露出水面，吹了个小泡泡，好像在说：“这里的风景真美呀！”有的小鱼一动不动，好像在睡觉；还有的小鱼在水里围着水草团团转，好像在做游戏。湖岸边种着几棵柳树，风儿一吹，柳枝就随风舞动，就像一条条翠绿色的丝带。

在我家的北边，有一座大荒山，现在变成了一个批发市场。那里的楼很高，商品琳琅满目，应有尽有，许多来自四面八方的游客都来这里购物，真是一座繁华的城市啊！

这就是未来的家乡。我爱我的家乡！随着祖国建设事业的发展，我的家乡必将变得更加美丽，更加富饶！

四年级未来的家作文300字 篇2

未来的家乡，多么令人向往！

未来的家乡，所有的人都知道自觉的保护地球。再也不会使用塑料袋，饭盒等白色垃圾，人们都用上了环保的纸袋和废旧物品制成的“大布袋”来装东西，白色垃圾满天飞的景象一去不复返了。

未来的家乡，地上再也不会有乱扔的.生活垃圾了，而是把垃圾分类放到可利用的回收桶和不能回收的垃圾筒中。他们各有一条管道，分别通向垃圾回收站和再利用的加工厂。可利用的直接通过机器加工可再次利用的物品，不可利用的可制成有机肥料。真不错！

未来的家乡，到处绿树成荫，鸟语花香，再也不会有乱砍伐树木的现象了。成片的植物制造出越来越多的新鲜空气，蓝蓝的天空上飘着一朵朵白色的云，再也不会出现沙尘暴，沙子再也飞不到我们的眼睛里。

未来的家乡，许许多多的人们都开上了漂亮的太阳能小汽车，没有了污染。家里又用上了感应的水龙头马桶，节约了能源。

夕阳下家乡的大海更加美丽了。海水清澈见底，各种各样的鱼在水里欢快的游着，成群的海鸟时而悠闲的在海滩上散步，时而和人们嬉戏，仿佛是在感谢人们。

这就是我未来的家乡，一个环保而美丽的地方，一个令人向往已久的新境界。

四年级未来的家作文300字 篇3

2300年到了，我们的家乡变成了这个样子：空气洁净，街道两旁绿树成荫，鸟儿欢快地在树上蹦来跳去。抬头看看天，瓦蓝瓦蓝的天幕上缀着几朵洁净的云……

随着环境日益好转，我们学校还开设了环保课。现在，老师正在带领同学们上课，让我们一起去看看吧。

老师带着同学们来到学校专门建设的'环保博物馆去参观。刚进博物馆大门，就看见一辆无人驾驶汽车向大家驶来。就在同学们感到纳闷的时候，院长走了过来，告诉大家：“这辆车叫空气净化车。看见它的排气管了吗？它好似一个大的吸尘器，可以将空气中的废气吸进去，净化成新鲜空气后再排出来。当然，这辆车是通过遥控指挥的，不需要专人驾驶。”

我们又来到“树木园”，不知从哪儿跑出来一只大兔子，把大家吓了一跳。院长给大家解释：“这只兔子可不是一般的兔子，它叫“树木兔”，可以在空地挖洞，把树木的种子吐到洞里埋起来并给这些种子浇水。同时，它还会保护树木刚发芽的小苗不被虫子咬坏。我们只要每天给这些兔子‘吃’种子，并且让它喝足够的水，它就有无穷的动力来美化环境了。”

2300年的生活真美好呀，不再有灰蒙蒙的天，不再有污水横流的河流，不再有污浊的空气……

四年级未来的家作文300字 篇4

说起我们班的大作家杨辰，他写的作文可是一级棒。翻开他的作文本，只见里面全是优☆，让人羡慕的不得了。不是吹的，如果让他去参加“雏鹰争章”比赛，肯定能获奖。

就拿上次来说吧！作文是些一篇童话故事，他突发奇想：乌龟和兔子既然能比赛赛跑，那来一场赛车如何？当时，我认为他只是说说而已，没想到他真的写了。刚开始，我认为这篇作文并不会有多大的吸引力，可读了他的作文后，立刻惊呆了。没想到这篇作文的吸引力这么大，刚看了一段，就让人感觉想迫不及待的往下看，读到下面就乐有趣，知道我看到兔子因为没有看地形而又一次输给乌龟，是我哈哈大笑。让我感觉，他的作文人物写的跟真的一样。

他不只这篇作文写的.好，其它作文更是棒上加棒。一次写节日的作文，许多人写的都是：珍惜时间节，学习节，运动节等。可他写的却是警察节。我看着这个题目满脑疑问，警察节？当我看了这篇作文后才知道，是他爸爸给了他灵感，原来他爸爸就是一位日夜为人民服务的警察。

杨辰就是这样一为位能把生活中的事物运用在作文上的人。他获得这枚“写作之星”当之无愧。